湖北省腾云联盟2025届高三上学期12月联考语文试题答案

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湖北省“腾•云”联盟 2024-2025 学年度上学期 12 月联考

高三语文试卷参考答案

1、B “两位作者都认定先民种桑养蚕源于对自然的原始崇拜”错误，由材料二中的“很可

能是出于原始崇拜”可知作者并不确定，只是推测。

2、B 因果错位。由材料一“以…的长江流域，以…的黄河流域，…起源与早期发展，平

行、独立…可见，我国蚕桑丝绸生产的出现是多源的”可知，“…是多源的”为结论，而不

是原因。

3、C 材料二中的“文化背景”特指后文所说的“原始崇拜”，根据后文对蚕的特点分析，

以及材料一相关内容——远古先民“靠天吃饭”，对一切自然都崇拜，包括桑，也包括蚕—

—的表述，可以看出这种“原始崇拜”属于对自然的崇拜。选项 C 属于祖先崇拜，其余三项

为自然崇拜。

4、（4 分）主要运用了例证法（或举例论证）。（1 分）举《神仙传》等关于桑树的描写，说

明桑树在中国种植之普遍、种植历史之悠久。（2 分）多处使用举例论证，增强了文章的说

服力。（1 分）

5、（6 分）①中国拥有独特的文化背景。神秘的民间传说、原始的自然崇拜，都赋予了丝

绸别具一格的美感。②中国拥有优越的地理条件。中国是世界公认的桑树资源分布中心，桑

树品种丰富。③中国拥有充满智慧的人民。先人们以万分的毅力驯化野蚕，不断进行蚕种培

育；驯化桑树，在桑园种上了更适合生成优质丝绸的品种。（每点 2 分，意思对即可，若有

其他答案，合理亦可酌情给分）

6.C “是为了表明教员对工作的尽职尽责”错误。“教员”其实也是“父亲”的一个意义共

生体，小说写这些是为了批评“大人”在不知就里的情况下粗暴扼杀孩子的天性和天赋。

7.D “运用大量的心理描写”错误，小说是心理活动略写，以行为描写来代替心理描写。

8.(4 分)①清兵卫热衷于葫芦，有一天买到一个十分钟爱的葫芦，爱不释手；②葫芦在课堂

上被教员没收，教员家访后，父亲把清兵卫的葫芦都打碎了；③被教员没收的葫芦辗转卖到

高价；④清兵卫改换了爱好，开始以绘画作为新的寄托。(每点 1 分)

9.(6 分) 【示例一】后续情节：清兵卫对绘画的热衷，再次受到父亲及周围其他人的压制；

(2 分)理由：①这样的情节设计，使大人粗暴扼杀孩子天性和天赋的悲剧故事重演，（主旨

角度）(2 分)②加重了小说的悲剧意味，引人深思；（艺术效果角度）(2 分)

【示例二】后续情节：清兵卫对绘画的热衷，终于得到父亲及周围其他人的理解与支持；(2

分)理由：①这样的情节设计，体现了追求个性自由发展这一思想的最终胜利，（主旨角度）

(2 分)②构成情节上的反转，为小说增添一点温馨的色彩。（艺术效果角度）(2 分)(有其它

角度，能够结合文本，言之成理即可。)

10.【C】【E】【F】

11.B 《师说》中“吾从而师之”的“师”是意动用法，以……为师。(D.“悟已往之不谏”

的“之”是主谓之间，取消句子独立性。)

12.C “对皇权的蔑视”有些过度解读，“故意”的说法于文无据。

13.（4 分）(1)侯公听说先生到来，真诚地想马上就前来拜访，但为公事所迫，因此没有如

愿而来。

(“诣造”，拜访；“迫于典司”，被动句。关键词各 1 分，整体大意 2 分。）

（4 分）(2)如果不是先生就不能成就光武帝的气量的宏大；如果不是光武帝，又怎能促成

先生品质的崇高呢？（“微”，无，没有；“遂”，完成，成就。关键词各 1 分，整体大意 2

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