湖北省新高考联考协作体2023-2024学年高一下学期2月开学收心考试 语文 含答案

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2024 年新高考联考协作体高一 2月收心考试
高一语文试卷
考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准
考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答；每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写
在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答；用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5小题，19 分)阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：
最近，“科目三”火爆出圈。有网友说“科目三”舞动世界，确实夸张了些，但称它
人气高涨，出圈出海，还是合情合理的。据统计，在国内的短视频平台，其话题播放量达
到了近 120 亿；在国内受到欢迎的同时，“科目三”也火到了国外，在诸多社交平台上，
随处可见“老外”也跳“科目三”。
据报道，“科目三”始于广西某婚礼现场多人欢歌起舞的场景，后经改编和传播，迅
速火遍大江南北。观看“科目三”视频，舞者跳时，脚踝内翻、扭腰、摆胯、摇花手，配
合着动感背景音乐，形成一套丝滑的小连招，让人看了不禁也想跟着舞起来。
“科目三”为什么如此之火?“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”,也许每个人都能
分析个子丑寅卵、说得头头是道。只要逻辑自洽，都能让人信服。
“科目三”的流行是源于中国的乡土文化。更准确地说，“科目三”来自基层，来自群
众，它有着鲜明的地方特色，也有着最接地气的特质。无论它最早出现的场景，还是它的
舞蹈特点，乃至它的精神气质，都让人觉得这个舞蹈是属于草根的，是有人缘的，是来自
火热的生活，是扎根于群众之间的。体现的是人间烟火气。
另一方面，“科目三”带有很强的感染力，迎合了当前流行表达的元素。它所展现的
松弛心态、乐观精神，以及热爱生活的人生态度，为年轻人所需要、所接纳。“科目三”
的舞姿很粗犷、音乐很上头，整体看很“魔性”,传递出的情绪热烈而喜庆、幽默而轻松，
自然很有感染力，为大众所喜闻乐见。尽管有人嫌弃它土得掉渣，但更多的人对此欲罢不
能。千万不要嘲笑“科目三”土得掉渣，也不要认为它难登大雅之堂。“科目三”火的时
机也许随机，但火起来绝非偶然。应该说，包括“科目三”在内。一切能够扎根人民、扎
根生活的文艺作品，都应该火，也会火起来。火，是水到渠成，是众望所归。
(人民艺起评《“科目三”土不土不重要，群众喜欢就足够了》有删节)
村料二：
围绕“科目三”舞蹈也出现了一些负面的声音。有人认为该舞蹈艺术价值较低。甚至
有些低俗；有人认为该舞蹈“太土”“辣眼睛”:还有人认为这样的舞蹈动作可能会带来一
些健康隐患，比如扭伤脚踝等。类似这样的评价并不少见，但不可否认的是，这样一种舞
蹈确实“收割”了相当数量的观众，在网络大潮中持续出圈，且在持续保持甚至提升热度
面对这种文化现象，不妨让我们抱着审慎、明辨的态度来看待它。通过抽丝剥茧的分析来
去伪存真、弃糟取精，获取其中有价值的经验和方法。进而为其他艺术门类的创作和传播
提供经验参照和启示启发。
在当下的互联网时代，尽管网络文艺场域呈现出千帆竞发、百花齐放的发展态势，但
是也暴露出一些问题，比如某些文艺作品生命周期短，甚至“见光死”;一些文艺影视作品
业内叫好，市场却反响平平，出现叫好与叫座倒挂的尴尬现象；部分传统优秀文化作品虽
仍然具有市场竞争力，但却囿于没有适当的传播渠道导致传播受阻。鉴于此，“科目三”
舞蹈的持续走红或许能给以上的问题提供一些解决思路。
在创作上既要有向上的立意，也要有向下的笔触。自古以来，优秀的文艺作品立意一
定是向上的、升华的，是与人们对于真善美的追求相吻合的。立意不高则好似地基不稳、
根脉断连，即便有再高超的创作技巧或者华丽的辞藻都无法使之具备经典的特质。有了好
的立意，如何把它表现出来呢?这就需要向下的笔触。文艺工作者要经常深入鲜活的现场。
发掘第一手素材，并对之进行精准筛选、深度加工、经典赋能，创作出兼具地气与生气的
优秀文艺作
品。
在表达上要不断更新“词库版本”,及时适配当下语境。文艺创作者首先要认识到与时
俱进的必要性和重要性，其次要及时跟进、适度学习、熟练掌握，最后要结合自身创作特
点加以融会贯通、消化吸收，以拉近作品和年轻群体的心理距离和物理距离，从而增加文
艺作品的受众纵深。
在传播上要不断兼容新的媒体介质，为文艺作品的扩散注入澎湃动力。数字化时代，
以抖音、快手、小红书、哔哩哔哩等为代表的数字化平台展现出了较强的后发优势，它们
传播速度极快、门槛准入较易、宣发成本较低，它们内容丰富、花费低廉、方便简单、变
现快捷，它们正在悄然快速改变我们的生活生产方式。面对这种趋势，文艺工作者也要及
时洞悉态势，转变发展思路，适配数字化新赛道，学习相关成功经验，在模仿中起步，在
探索中积累，在复盘中提高，在创新中做大做强，用数字化平台的特有优势为文艺作品的
传播注入强大动力。(中国艺术报《“科目三”舞蹈走红，出了道网络传播思考题》有删
节)
1.下列选项中，有关材料一内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)
A.在国内短视频平台上，拥有超高播放量；在诸多社交平台上，随处可见“老外”跳“科
目三”足见“科目三”出圈出海，备受青睐。
B.“科目三”舞姿很粗犷、背景音乐动感、上头，整体看很“魔性”,让人看了不禁也想跟着
舞起来，它的爆火出圈绝非偶然。
C.当下的一些流行表达的元素能为年轻人所需要、所接纳，是因其展现了松弛的心态、乐
观的精神，以及热爱生活的人生态度。
D.“科目三”在最早出现的场景、舞蹈特点以及精神气质等方面都体现着鲜明的地方特色，
扎根于群众之间，体现着人间烟火气。
2.下列选项中，有关材料二的说法不正确的一项是(3 分)
A.尽管对“科目三”舞蹈出现了一些负面的声音，但不可否认的是，这样一种舞蹈确实
“收割”了相当数量的观众，在网络大潮中持续出圈，且在持续保持甚至提升热度。
B.优秀的文艺作品要以向下的笔触，即同人们对于真善美的追求相吻合，创作出兼具地气
与生气的优秀文艺作品。
C.在当下，网络文艺场域不尽人意，一些文艺影视作品在业内与市场反响倒挂；部分传统
优秀文化作品虽具有市场竞争力，但却因没有适当的传播渠道而传播受阻。
D.文艺创作者既要与时俱进，在表达上适配当下语境，也要转变发展思路，借力数字化平
台为文艺作品传播注入强大动力。
3.下列选项中，最不能作为论据支撑材料二观点的一项是(3 分)
A.河南驻马店市举行抗战题材电影《打铁花行动》全国首映式暨新闻发布会，市领导、市
老促会会长出席活动，共同启动影片首映式。
B.北京市文联主办“文艺的数字化传播与智能化变革”理论研讨会，探讨新时代背景下数
字技术与文艺发展的融合路径。
C.昆剧电影《邯郸记》为帮观众尽快融入剧情，采用的实景拍摄，以戏曲为本，电影为用，
在虚与实、传统与现代的特征融洽中，实现从小舞台到大银幕的艺术再创作。
D.开年大剧《繁花》以勇敢坚韧、乐观积极的时代精神为底色，展示上海底层市民在时代
大潮的跌宕起伏中，相濡以沫的担当和宽容，用平凡人的经历，与观众共鸣共情。
4.结合材料，概括两则材料的侧重点有何不同。(4 分)
5.毛主席在1942 年延安文艺座谈会上指出：“文艺要为最广大的人民大众服务”,党的二十
大报告指出：“坚持以人民为中心的创作导向”,“文艺为人民”是历史的回响，也是时代
命题，结合材料分析，当下的文艺创作如何坚持以人民为中心?(6 分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题，16 分)
阅读下面的文字，完成 6～9题。
老屋的灯光
许道军
父亲去世后，我就开始特别地照顾母亲，虽然那些年，她依旧健壮，一个人在家，种
植了所有的庄稼，还新开了许多荒地，每年的农作物收成，远远超过父亲在世的时候。但
我依旧怕她饿着，怕她冻着，怕她委屈，总是顺着她的脾气。她现在老了，我在城里给她
买了房子，还给她开了银行账户，存够她根本用不上的钱，虽然她是文盲，连取钱都不会
我时时怕她不好，怕她不测，最怕她死了。这种怕深入骨髓，甚至在梦里，现实中做的一
切，我依旧在做。
事实上，母亲对我所有的付出丝毫不领情。有一次她明明白白地告诉我，以后她不用
我管，死了也不用。而我在青少年时期，也曾多次产生报复她的念头：辍学，离家出走；
或者去当兵，战死沙场；或者出家，断绝尘缘。之所以这么想，只是因为我是她唯一的儿
子，毁掉我自己，就是断绝她的希望。
三十年来，我也不知道为什么要对她这么好。故乡人人夸我孝顺。这种道德上的加持.
自然给了我鼓励。我懊恼自己的软弱，曾反复细数她在生活上与工作上带给我的困扰，试
图形成新的怨恨，稍解我的纠结。大舅生前对我说过，大意是一切可以选择，母亲则不能
但
她既然是这样的人。我也不必太在意。但我做不到。
有天晚上，我又做了一个梦。这个梦，跟以前做过的无数次的梦有所不同。
①依旧是在夜里。一片漆黑，比榨材里还黑；一片安静，比坟地里还安静。我奔向村
庄。
是飞奔，要飞起来，奔向我的老屋。我飞奔至老屋房前，房子里外漆黑一片。我冲到母亲
卧室前，咣咣敲打窗户，几乎要将窗棂敲断。好像过去了许多年。在我已经绝望的时候，
屋子里才有个声音发问：“是谁?”听到这个声音，我感觉“轰”一声巨响，周遭瞬间安静
下来，然后自己也突然平静。我低声说是我，母亲“哦”了一声，“啪”拉开电灯，屋子
里顿时亮起昏黄的灯光。她起床抽开大门门栓，看也没看我一眼，兀自转身回卧室，继续
睡觉。她依旧没有问我为什么深夜回家。我也没有问她一个人在老屋是否害怕。好像什么
也没有发生。好像一切都是走程序。只是这次，梦醒后一个念头突然冒出：我总是抱怨一
次一次赶回老家的辛苦，假如有一天，我在梦中回来，老屋里再也没有亮起灯光。再也没
有人给我开门，任我喊叫，敲破窗棂，天地间只剩下我一人，独自站在无边的黑夜与荒野
那又如何?在那一刻，我突然明白。不是我怕母亲害怕，而是我自己害怕：我在梦中深夜返
回老屋保护母亲。实际上我是在寻求母亲的保护。一次一次地赶回老屋，其实也是在确证
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