湖北省武汉市新洲区部分学校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题 含答案

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2023～2024 学年度上学期期末
新洲区部分学校高中三年级质量检测
语文试卷
考试用时：150 分钟 满分：150 分2024．01
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分）
阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：
战争对人口最明显的影响是直接杀伤，造成人员的死亡或残疾。古代一些战争的规模很大，死伤人口很
多，持续不断的战争更是如此。士兵的主要来源是农民，青壮年从军，老弱妇孺下田，加上畜力往往被征用，
农业生产必定受到影响。士兵从粮食的生产者变为消耗者，使本来就有限的商品粮更加紧张。战场或军队的
驻地往往离粮食产地很远，需要大量人力、畜力从事运输，有时沿途的消耗比运达数量要高好几倍。军人和
运粮民工大多是青壮年男子，他们长期离家必然会使配偶减少生育机会，同时使他们的老人、儿童因缺少赡
养或抚养而缩短寿命甚至死亡。战争造成的物质破坏，会对农业生产、交通运输、河道水系和生态环境带来
长期影响。战争期间对死亡人畜不能及时掩埋，往往会引起瘟疫流行，增加新的死亡。战争期间如果同时发
生自然灾害，后果就更不堪设想。由于行政机构解体、交通受阻、缺乏必要的物资和人力以及统治者无暇旁
顾等原因，灾民得不到及时和有效的救济，灾情得不到及时的控制，从而造成比平时严重得多的损失。而在
缺粮的条件下，俘虏和平民生存的希望更小。
（摘编自葛剑雄《疆域与人口》）
材料二：
我在第一章里已说过社会结构应有一定的人口容量。这其实是一切有结构的体系的通性。所谓结构，所
谓体系，就是指各分子的存在依赖着别的分子的存在。它们各自据有一定的地位，互相关联，互相维持。社
会有结构，因为各个人的生活是互相依赖，所有的行为是须和别人的行为相配合的。一个结构所能容纳的分
子必须有地位安置，不然就格格不入了。社会里的个人并不是堆积而是组合。因之社会的容量受着结构的限
制。
社会有一定的容量在战时最为明显。战时的动员就是调动社会各部门人口数量的配合。战争是一件临时
发生的社会大事，有关生死存亡。每一种战争都需要一种能担负这事务的社会结构。战争里要多少作战人员
依着战争的性质、战场的广阔而决定。一定数目的作战部队必须有多少补充的预备部队。这也决定了每一时
期要训练多少壮丁。要维持这个数目的军队能在战场上依着计划作战，就得有一定数目的工人在工厂里制造
军火和装备，有一定数目的农民在田地上耕种，生产粮食，有一定数目的矿丁在矿山里发掘原料，有一定数
目的司机在公路上开汽车，在铁路上开火车，在海面上开轮船，在天空里开飞机。……现代的战争必须有详
尽的统计和计划。人数的调遣是最高统帅部作战计划中最重要的一部分。战争结束就有所谓复员，这是要把
社会结构改弦更张，各部门的人数必须重新加以分配。若是不预先计划，就很容易发生失业的恐慌。这里我
们最容易看得明白每一个不同的社会结构有它适当的容量。人数过多或过少都会出毛病，所谓出毛病就是社
会上有许多人不能得到工作，生活发生困难，或是人手不够，社会事业发生停滞。
以往论人口的学者很少注意到人口数量和社会结构的关系。早年的马尔萨斯就是个接受“将错就错”论
的人。在他看来，生育是自然现象，人像苍蝇一样会不断地繁殖。人多了食料不够，吃不到饭的人因穷困营
养不良而死去，为要争食料，大家抢饭吃，发生战争。他于是主张积极性地限制人口，使大家能安居乐业，
不必在饥荒、战争中去解决人口问题。但是他理论的出发点是把人类视同其他动物，也就是说他忽略了人类
生活所依赖的社会结构。人口的消长并不是自然的生物现象，也不是取决于食料的多寡，而是决定于社会结
构的性质。马尔萨斯对于人口的预测没有实现。在十九世纪人口增长极快，而到了二十世纪，在经济发达、
食料日增的情形下，西欧各国反而闹人口降落。而中国和印度却始终保持着庞大人口，虽则他们的生活程度
已近于生存线。依马尔萨斯的说法，好像人口在可以得到食料的时候，必然会增加，和苍蝇一样；因之人口
必然在最低的生活程度上过日子。依我在本书中所提出的看法则不然。人口的数目是依当时当地的社会结构
的需要而决定的。若是一个结构里需要的人数多、物资少，这结构中的人甚至可以在半蛰的状态中过着不得
饱食的生活；相反，若是一个结构只需少数人口就能维持，尽管食料丰富，也不会依几何级数的速率去生孩
子的。
我在《禄村农田》一书里曾特别重视农作里劳力的需要和分配。在以体力来耕种的技术下，在农忙的季
节里即使动员全村的劳力还是不够。换一句话说，为了要维持农作的劳力的需要，虽则这需要只发生在一个
很短的期间，农村里不能不养着大量的人口。在这种人口就是生产动力的经济结构中，地狭人众的现象是避
免不了的。在以蒸汽、电气等作动力，以机械作工具的经济结构中，如现代的西洋，社会结构所需人口的数
目降低了，人口渐减的趋势也日见显著。我在这里固然不能用数字来说明每种社会结构的容量有多少，但是
若从这个观点去研究这问题是可以有结果的。
（摘编自费孝通《生育制度·社会继替》）
1．下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．战争直接造成人员的死亡或残疾，尤其是古代一些规模很大、持续时间很长的战争，给人口带来的伤害
就更为巨大。
B．大部分士兵本是农民，他们从军后不但不能生产粮食，反而还要消耗商品粮，这对国家的粮食储备带来
了很大影响。
C．复员是指战争结束之后将战时社会结构改弦更张，重新分配各部门的人数。复员若没有计划，很容易引
起失业恐慌。
D．马尔萨斯认为生育是自然现象，人会不断繁殖，最终因食物缺少而导致饥荒与战争，所以他主张积极性
地限制人口。
2．根据材料二的内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．社会结构中个人的行为必须与别人的行为相配合，个人不可能完全脱离社会。
B．战时社会各部门人口数量配合极为密切，人数调遣十分得当，则可赢得战争。
C．纵观历史，可知马尔萨斯的人类因食物不够而引发战争的观点也有其合理性。
D．在科技进步、以机械耕种为主的农村经济结构中，较难出现地狭人众的现象。
3．下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．材料一从多角度分析问题，更为全面，体现出作者视野开阔、思维缜密的特点。
B．材料二驳立结合，既深入阐述了作者的观点，也有理有据地驳斥了马尔萨斯的观点。
C．材料二第二段运用排比，突出了战时作战人员的重要性，同时也增强了论证的气势。
D．材料二最后一段，运用了对比论证法，简要论述了人口数量与社会结构的关系。
4．材料二第三段画横线句子中使用了“很少”“必然”两个词语，请简析其作用。（4分）
5．材料一和材料二都谈到战争中的“人口”问题，但论点并不相同。请结合材料简要分析。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，16 分）
阅读下面的文字，完成 6～9题。
过失
【印度】泰戈尔
我不得不离乡背井。为什么呢？这个嘛，我可不能开诚布公告诉你，只能隐晦地暗示一下。
我是本地的一个乡村医生。家就在警察所对面。对警察所里的先生们，我总是低三下四奴颜婢膝，真是
比对阎王还要有过之而无不及。我非常清楚，这些保护神会给人们带来什么。
宝石能使首饰更加名贵生辉，首饰能使宝石更加璀璨夺目。我和警察所的关系也是如此——我的职业能
给警察所带来好处，而他们的营生也能使我增加收入。
由于这种紧密的联系，自然而然，我和警察所长就成了挚友。所长多次对我说：他亲戚有个无依无靠的
女儿，打算嫁给我做妻子。这使我很为难，因为我的前妻留下了一个女儿——绍希。我不愿把她交给后娘。
绍希已满十二岁，进十三岁了。我希望尽量多地积蓄些钱。只有这样，女儿才能与大户人家的子弟结亲。嫁
了女儿，我再着手操办自己的婚事。
正在我筹办这笔要紧钱财的当口，图尔希村的霍里纳特找上门来，抱着我的脚哭泣哀求。原来是这么回
事：他那孀居的女儿，夜里不幸突然死了。他的仇敌给警察所长写了一封匿名信，诬告是堕胎而死的。现在
警察打算把他女儿的尸体弄来检查。
霍里纳特不能忍受对刚去世的女儿进行这样恶毒的诽谤和侮辱。由于我是医生，还是所长的朋友，所以
他来找我，只有我能搭救他。
拉克什米【注】女神的行踪是难以琢磨的。她既可以堂而皇之从正门而入，也可不请自来，从后面而进。
我摇了摇头，意味深长地说道：“这种事情可不简单哟！”
不必赘述，为了安葬女儿，霍里纳特被弄得彻底破产了。
我女儿绍希以同情的语调问我：“爸爸，这个老头怎么跪在你脚下，这样嚎啕大哭呢？”
“去！去！去！”我生气地对女儿说，“这件事与你毫不相干！”
经办完这件事后，女儿婚事的款项迎刃而解，结婚的日期都定好了。独生女儿，婚宴当然要准备得非常
丰盛。婚礼前一天，半夜三更，我突然发现女儿绍希得了霍乱。病情发展极快。我尽了最大努力，也无效果。
最后，我把药瓶扔到地上，跑到霍里纳特跟前，抱着他的脚，说：“好兄弟，请原谅我，原谅我这个罪人！
我只有一个女儿，我再也没有亲人了啊！”
“医生先生，你这是干什么？”霍里纳特被弄得莫名其妙，说，“我感激你一辈子，快起来吧！”
我对着上苍大声叫喊起来：“我的天啊！我对这位老人犯了罪，我应该受到他的惩罚。天神啊，请救救
我的绍希吧！”
第二天十点钟，绍希全身发黄，离开了人世，永远安息了。
过了一天，警察所长对我说：“喂，别耽搁了，你马上就成亲吧！要不要先派人去打听一下？”
对别人揪心的痛苦，采取这样令人发指的漠不关心的态度，简直使魔鬼也会相形见绌。可是，通过形形
色色事件，我早就懂得，对警察所长的这种人道精神，最好还是缄口不言。
我用自己的收入，为可怜的霍里纳特盖了一栋茅舍，把自家的奶牛送给了他，还把他典给高利贷者的农
具家什赎了回来。我的痛苦和悔恨仍然难以平息。在寂静的黄昏和不眠的夜晚，我总是在想——我那心地善
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