湖北省十一校2023-2024学年高三下学期第二次联考历史试题()

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2024 年湖北省十一校高三第二次联考

历史试题

一、选择题：本题 15 小题，每小题 3分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

1．早期“中华文明起源”的研究基本倾向于“中原中心”论，即中原地区文明领先并向周边持续扩散，但学

界新近的中华文明探源研究却越来越倾向于“满天星斗”说或“重瓣花朵”说。支撑这种转变的主要依据是

（）

A．大量万邦时代的都城遗址出土 B．《史记》有关三皇五帝的传说

C．新石器时代的中华文明考古发掘 D．中国南北地区原始农业的差异

2．汉早期服饰样式与楚、秦习俗密切，而汉武帝之后的日常服饰深受齐、鲁地区服饰影响，士兵的甲胄样式

带有燕国、代国地区的特色。这表明西汉（）

A．尊崇儒术浸润到社会生活 B．服饰文化带有浓厚时代性

C．抗击匈奴的斗争比较突出 D．大一统局面促成华夏认同

3．宋理学家们在反思王安石的“得君行道”变法道路后，特别重视办书院、建祠堂、搞童蒙教育，乃至编写

话本、戏剧、评书，宜传儒家的忠孝节义。此举体现了南宋理学家们希望（）

A．自下而上完善社会治理方式 B．推动理学向大众化发展

C．秉持纲常教化代替激进变法 D．与王安石争夺君主支持

4．马贸易由来已久，唐以前中原王朝用绢帛向西北少数民族易马，唐以后逐渐形成以茶易马，至宋则出现专

门管理茶马交易的茶马司等机构。明朝茶马贸易制度达到顶峰，明朝中期甚至因“马之用，急于三边（明西

北边境），而川马远不可至”，暂停了兴盛的川藏地区间茶马贸易，以保证甘肃河州的茶马贸易开展。由此

可知明代茶马贸易（）

A．丰富了国家边疆治理的手段 B．开发出草原丝绸之路新通道

C．促进了中外文明的双向交流 D．阻碍了资本主义萌芽的发展

5．朝前期，长江流域出现了两大工商业中心：苏州和汉口。苏州有芜湖、扬州、南京、杭州等城市与之竞争，

而西部却存在汉口一家独大局面，出现“虽欲不雄天下，不可得也”局面。这表明清代汉口（）

A．城市工商业全围领先 B．战略地位优于苏州

C．有独特区位商业优势 D．封建经济开始瓦解

6．甲午中日战争失败后，湖广总督张之洞联合实业家张謇上奏清政府，提出中国应继续加强建设军队和军工

之外，还必须“速讲商务，讲求工政。以筹饷练兵为急务，以恤商惠工为本源”。这反映了张之洞的核心主

张是（）

A．自强求富 B．推行新政 C．编练新军 D．实业救国

7．1914 年，《中国学会报》发文称：“革命乃吾中国最寻常之事。革一朝之命可也，奈之何举中国数千年

之命而亦革之乎？今也教化革命，纪纲革命，道揆革命，法守革命，礼俗革命，人心革命，国魂革命……如

大火焚室，空空无依”。该史料可以用来说明（）

A．革命共和观念深入人心 B．辛亥革命基本失败

C．新文化运动爆发的必然 D．帝制复辟危险加剧

8．1939 年12 月，日本华北方面军召开作战会议，特别强调“今后华北治安的致命祸患，就是共军。只有打

破这个立足于军、政、党、民的有机结合的抗战组织，才是现阶段治安肃正的根本”。该会议从侧面反映了

（）

A．抗日民族统一战线初步形成 B．华北地区成为抗战主战场

C．敌后战场受到日军巨大破坏 D．全面抗战方针的成就卓著

9．内瓦会议后，周恩来对外交工作指示，“区别不同国家的标准主要关键是对战争与和平的态度，前几年我

们说‘先打扫干净房子再请客’，现在经过初步整理，房子已经基本打扫干净了，因此可以请一些客人来”。

这项外交方针的调整主要基于（）

A．中国同西方国家关系正常化 B．世界政治版图发生了积极变化

C．美苏“冷战”波及到亚太地区 D．中国的现代化建设全面展开

10．据《农村工业与农业劳动率比较》（表 1）可知（）

表1．农村工业与农业劳动生产率比较单位：元/人

年份

项目

1980 1985 1987

农业劳动力创造的产值 869.6 1138.2 1486.0

农村工业劳动力创造的产值 2800.7 5863.7 10207.0

资料来源：根据国家统计局《中国农村统计年鉴·1988》资料计算。

A．社会主义市场经济体制初步形成 B．中国现代农业潜力开始得到释放

C．制度创新是农村经济发展的关键 D．城市经济体制改革推动农村改革

11．木乃伊面具是古埃及文化特色之一，法老时代的古埃及木乃伊面具庄严神秘（如图1）。公元 2世纪的

埃及木乃伊面具却变得栩栩如生（如图2），寄托的是古罗马人的永生观。对这种变化的合理解释是（

）

图1 图2

A．上古地中海地区存在区域文明交流 B．东罗马帝国保存了东西方古典文化

C．阿拉伯帝国是东西文化沟通的桥梁 D．欧洲古典文化来源于古埃及文明

12．1075 年教皇格列高利在罗马召开宗教会议，谴责买卖“圣职”，宜布俗人行使教职册封权为非法，并将

日耳曼国王亨利四世的五个近臣指控为购买“圣职”者，驱逐出教，冀促享利四世就范，但亨利置之不理。

该事件反映了欧洲（）

A．罗马教廷腐败 B．民族国家产生 C．封建制度瓦解 D．二元政治分权

13．17 世纪后，欧洲“文明国家”逐步建立了一套国际法体系，并将这套国际法作为区分“文明国家”和

“野蛮民族”的标准。19 世纪这套欧洲法系又迅速从欧洲扩展到世界各地。欧洲法系扩展到世界的主要原因

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