《河北中考真题语文》2013年河北省中考语文试卷及答案
2013 年河北省毕业生升学文化课考试
语 文 试 卷[来@源:^中国教~%育出版#网]
注意事项：1.本试卷共 8 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。[来@#源:中国教~&育出*版网]
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。[来源:z@*z#step%.c^om]
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第 一 部 分[来源@*~^:中教网&]
（1～6 题 24 分）
1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共 4 分）
傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚。
我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵，主人便情不自禁地谈起了西
山，激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后，我迫不急待地推开了临街的窗子，只见
远处的街灯发出柔和的光，重峦迭嶂的西山隐约可见，四周笼罩在一片温馨之中。啊，多
么令人陶醉的春城之夜！
(1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2 分）
①“ ”用音序检字法查 媚 ：先查音序 ，再查音节 。
②“ ”用部首检字法符 暄 ：先查部首 ，再查 画。
(2)上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2 分）[ww~w.zz@%s*tep.c&om]
① 应改为 ② 应改为
2.在下面的横线上填写相应的句了。（6 分）
(1)惜秦皇汉武， ；唐宗宋祖， 。（毛泽东《沁园春 雪》）
(2)复自贫妇人， ， ，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）
(3)臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。（诸葛亮《出师表》）
3.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3 ………………… 分） 【 】
A.这座有着 600 多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我
们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。
B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的
所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
C.今年 4 月20 日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的
芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。
D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国
共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。
4.依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是（3 …………… 分） 【 】
吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在
于求真②教育是艺术，艺术的生命在于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求
真，就是敢于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥[来源:zzstep.%c@#o*&m]
┏━━━┳━━━┳━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━━━━┓
┃ ┃ ① ┃ ② ┃ ③ ┃ ④ ┃ ⑤ ┃ ⑥ ┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫
┃ A ┃ ” 。┃。┃；┃。┃。┃。┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫
┃ B ┃ ” ；┃；┃。┃；┃；┃。┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫
┃ C ┃ ” 。┃。┃；┃。┃。┃。┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫
┃ D ┃ ” ；┃；┃。┃；┃；┃。┃
┗━━━┻━━━┻━━━┻━━━━┻━━━┻━━━━┻━━━━━┛
5.下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。（共 4 分）
(1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。（2 分）
修改意见：
(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。（2 分）[来源:#*中教^%@网]
修改意见：
6.根据你对《西游记》这部名著的阅读，回答下面问题。( 共 4 分)
(l)“ ”请简述美猴王炼成火眼金睛 的故事情节。（2 分）
(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句了。（2 分）
例句：鲁 智 深倒拔垂杨柳
第 二 部 分
（7～23 题 46 分）[来^%@源#*:中教网]
一、阅读下面这首元曲，回答 7～9题。（6分）
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。[来源:中@%&#教网~]
夕阳西下，
断肠人在天涯。
7.这首元曲的作者是____ （人名）。（1 分）
8. “ ”下列各句中，与 断肠人在天涯 所表达的思想感情不同的一项是（2 … 分） 【 】
A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
B.乡书何处达？归雁洛阳边。[来源:中*国教育出^版网@&#]
C.海内存知己，天涯若比邻。
D.烽火连三月，家书抵万金。
9.“ ”简要分析 夕阳西下 一句的表达作用。（3 分）
二、阅读下面的文言文，回答 10～14 题。（14 分）
（一）
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之
鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于
匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。，柳条将
舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
10.用朱自清《春》中的句子描述加线句子所写的景物。(l分)
11.这段文字描写的内容是什么？蕴涵了作者怎样的情感？（4 分）
（二）
我辈作文，必几经删润①，而后文成。闻欧阳文忠作《昼锦堂记》，原稿首两句是：
“仕宦②至将相，富贵归故乡。”再四改订，最后乃添两“而”字。作《醉翁亭记》，原
稿处有数十字。粘之卧内，到后来又只得“环滁皆山也”五字。其平生为文，皆是如此，
甚至有不存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖③先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄④
去十余字。旬日以后，至万无可去，而后脱稿⑤示人。此皆后学所当取法也。
①删润：删改和润色。②仕宦：指做官。③朱梅崖：清代进士。④辄：总是。⑤脱稿：
（著作）写完
12. “ ” “ ”下列句子中，加着重号的 而 与例句中的 而用法相同的一项是（2 分）【 】[来^&%源:中教网@~]
例句：富贵而归故乡
A.杂然而前陈者（《醉翁亭记》）
B.乃记之而去（《小石潭记》）
C.然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）[中&国教育*%出@#版网]
D.鸣之而不能通其意（《马说》）
13.把下面句子翻译成现代汉语。（4 分）
每一文成，必粘稿于壁，逐目熟视，辄去十余字。
14.“” “ ”此皆后学所当取法也一句中的 法 具体指什么？（3 分）
三、阅读下面的说明文，回答 15～18 题。（11 分）
——中国第五大发明 汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500 年以土的
历
史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹
唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的
它承载了中国五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优
越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。
② 汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说，“中国由黑龙江
到云南，汉字全通。”“中华文化连绵五千年，是用汉字记载的。”“西方字母的形式，
根据历史说也是由象形而来，后来变成拼音，各国文字不同，相互联结的纽带断了，结果
欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路，早已出现江苏国、广东国了。我国
方言这样多，汉字的语音无法在‘语音学’上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相
承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见，汉字具有超越方言和古今语言差
别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③ 汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必
定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此，如“日”“月”等。会
意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着
“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实，有些形声字的声旁
也是表意的，如“文盲”的“盲”字，声旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了
“目”。因此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。
④ 汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，拼音文字是偏
向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”；拼音文
字认知中“语音编码”方式起主要作用，而汉字认知中则是利用“多重编码”方式，语音
字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。
因此，从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。
⑤ 与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新
认识汉字的价值，充分发掘汉字的奥秘，以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
15.根据第①段文字，就内容方面提出一个有思考价值的问题。（2 分）
16.选文第②段引用安子介先生的话意在说明什么？（3 分）
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作者：envi
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