《宁夏中考真题语文》宁夏2017年中考语文真题试题（含解析）

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宁夏 2017 年中考语文真题试题
一、积累
1．默写。
①悠哉悠哉，　 　　　　 　　　　　　。 （《关睢》）
②　 　　　　 　　　，不亦君子乎？ （《论语》）
③幸甚至哉，　 　　　　 　　　　　。 （曹操《观沧海》）
④此中有真意，　 　　　　 　　　。 （陶渊明《饮酒》）
⑤　 　　　　 　　　　　　，归雁入胡天。 （王维《使至塞上》）
⑥　 　　　　 　，愁云惨淡万里凝。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑦　 　　　　 　　　　，青鸟殷勤为探看。 （李商隐《无题》）
⑧　 　　　　 　　　　　，吟鞭东指即天涯。 （龚自珍《己亥杂诗》）
⑨　 　　　　 　，出则无敌国外患者，国恒亡。 （《生于忧患，死于安乐》）
⑩而或长烟一空，　 　　　　 　　　　，浮光跃金。 （范仲淹《岳阳楼记》）
⑪“杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句 　 　　　　 ，　 　　　　 ”集中表现了诗人的博大胸襟和崇高理想。
⑫“苏轼在《水调歌头》中表达对远方亲人美好祝愿的诗句是 　 　　　　 ，　 　　　　 ”。
“⑬” “舍生取义 是中国古代文人所推崇的生死观，文天祥《过零丁洋》中的 　 　　　　 ？　 　　　　 ”。 就是对这种
生死观的真情表白。
　 “ ” “ ”【答案】①辗转反侧 （注意 辗 的写法）②人不知而不愠（注意 愠 的写法）③歌以咏志④欲辨已忘言
“ ” “ ” “ ” 　　　　　　　　　　（注意 辨 的写法）⑤征蓬出汉塞（注意 塞 的写法）⑥瀚海阑干百丈冰（注意 瀚 的写法） ⑦
“ ” “ ” 　　　　　　　　蓬山此去无多路（注意 蓬 的写法）⑧浩荡离愁白日斜⑨入则无法家拂士（注意 拂 的写法） ⑩
　　 　 “ ”皓月千里 ⑪安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜⑫但愿人长久，千里共婵娟 （注意 婵娟 的写
“ ”法） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青（注意 汗青 的写法）⑬
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
2．依据所给信息填空。
他平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗敌，始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业，
强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容，著有词集《稼轩长短句》。
“”他是　 　　　　 ，其词艺术风格多样，以　 　　　　 为主。
　　【答案】辛弃疾 豪放
【解析】
“ ”试题分析：辛弃疾号稼轩，著有词集《稼轩长短句》．依此可判断 他 是辛弃疾。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
3．给下面每个成语填入正确的字。
变本加　 　　　　 　 　　　　 守成规　 　　　　 　　　　　心沥血 无精打　 　　　　 。
　　 　　 　　【答案】厉 墨 呕 采
【解析】
试题分析：该题考查了学生对成语的书写，注意不要出现错别字。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
4“ ”．某学校开展 走近名著，学写对联 活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。
　　　　　　　上联：读名著似逢甘露 下联：赏美文如　 　　　　 春风。
【答案】沐（坐、浴）
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。
5．将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）
读书可以让人　 　　　　 ，让人　 　　　　 ，让人　 　　　　 。
①　　　　 　　　　得到智慧启发 ②滋养浩然之气 ③保持思想活力。
【答案】③①②
【解析】
试题分析：解答此题，我们可以先整体阅读，把握大意，然后再研究细节，根据前后句特点，用反选排除
法来做．这三个词是按照由浅入深的逻辑顺序排列的，首先是保持思想活力，才能得到智慧启发，最
　后滋养浩然之气。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。
6．给下面这则新闻拟写一个标题。（字数不超过空格限制）
　“ ”本报讯李传鹏 蛟龙 号载人潜水器5月23日成功完成大洋 38 航次第三航段的首次下潜（总第 143 潜
次）．本次下潜为工程下潜，调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧，最大下潜深度 4811 米。本潜次
沿测线开展了近底观察和取样，完成了环境参数测量，并采集了近底海水、岩石和生物等样品，拍摄了大
“ ”量海底高清视像资料。此次 蛟龙 号下潜作业获取的玄武岩样品，对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造
演化具有重要意义。同时，采集的生物样品对于促进深水生物多样性、生态系统、生物地理学等研究具有
重要价值。
”【答案】蛟龙 号完成在世界最深处下潜（仅供参考）
【解析】
“ ”试题分析：新闻的导语是对全文内容的高度该括，因此可以从其中提炼出事件．报道对象：蛟龙 号载人
潜水器；事件：成功完成大洋 38 航次第三航段的首次下潜；时间：5 月 23日；因为标题往往不写时
“ ”间，据此提炼标题：： 蛟龙 号载人潜水器成功完成大洋 38 航次第三航段的首次下潜．但因为有字数
“ ”的限制，所以再压缩成为： 蛟龙 号完成第三航段首次下潜．意思相近即可。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。
7．请根据提示，以九（2）班王军的名义写一则寻物启事。
时间：6月15日上午10 时左右
地点：学校足球场
遗失物品：一串钥匙
联系电话：138XXXXXXXX。
【答案】
寻物启事
本人不慎于6 月 17 日上午10 时左右，在学校操场上遗失一串钥匙（包括三个钥匙、都是白色）．望
拾到者速与本人联系．本人必有酬谢。
联系电话：138XXXXXXXX
二0 一七年六月十七日
【构思写作】写清基本情况，包括什么时间、什么地点、丢失的物品及其特征、自己的联系方式等．同时，
注意寻物启示的正确书写格式即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。
8．观察如图这幅图画，按要求答题。
①这幅图表现了什么主题？
②请用生动形象的语言描述画面内容。
【答案】①图画表现了少年有志气，好学上进的主题．（或孩童牧牛，童心童趣）。②画面上有两头健壮
的牛儿，它们并排前行，相对话语；两个牧童，一个坐在牛背上，一个牵着牛绳走在前面，两个牧童
都沉浸在各自手中书的世界里。
【解析】
试题分析：仔细观察图画，可以发现图画中有两头牛，两个孩童．两头牛健壮强劲，并排前行的牛儿两两
相望，好似相对而言；一个牧童坐在牛背上，沉浸在手中书的世界里，走在牛儿前面的一个牧童同样
读着手中的书．综合图画，我们可以从孩童好学上进角度畅谈主题，也可以从童心童趣入手阐述。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。
二、阅读
9．解释下面句中加点的字。
①闻寡人之耳者，受下赏
②便扶向路，处处志之
③两岸连山，略无阙处
④佳木秀而繁阴。
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