《青海中考真题数学》2016年青海省中考数学试卷(含解析版)A3

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2016 年青海省中考数学试卷
一、填空题(本大题共 12 小题,每空 2分,共 30 分)
1.﹣3的相反数 ; 的立方根是
2.分解因式:2a2b8b= ,计算:8x6÷4x2=
3.据科学计算,我国广阔的陆地每年从太阳得到的能量相当于燃烧 1248000000000000 千克的煤所产生的
量,该数字用科学记数法表示为 千克.
4.函数 y= 的自变量 x的取值范围是 .
5.如图,直线 ABCDCA 平分∠BCD,若∠1=50°,则∠2=
6.如图,已知CAE 是△ABC 的外角,ADBC,且 AD 是∠EAC 的平分线,若∠B=71°,则∠
BAC=
7.如图,直线 y= x 与双曲线 y= 在第一象限的交点为 A2m,则 k=
8.如图,AC 是汽车挡风玻璃前的雨刷器,如果 AO=45cmCO=5cm,当 AC 绕点 O顺时针旋转 90°时,则
雨刷器 AC 扫过的面积为 cm2(结果保留π
9.已知一个围棋盒子中装有 7颗围棋子,其中 3颗白棋子4颗黑棋子,若往盒子中再放入 x颗白棋子y
颗黑棋子,从盒子中随机取出一颗白棋子的概率为 ,则 yx之间的关系式是 .
10.如图,在O中,AB 为直径,CD 为弦,已知CAB=50°,则∠ADC=
11如图,菱形 ABCD 对角线 AC BD 相交于点 OAC=8
BD=6则菱ABCD 的高 DH=
12如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律,依此规律,那么第 4个图形中的 x=
一般地,用含mn的代数式表示 y,即 y=
二、选择题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24 分)
13.下列运算正确的是( )
Aa3+a2=2a5B(﹣ab23=a3b6C2a1a=2a2a2Da+b2=a2+b2
14.以下图形中对称轴的数量小于 3的是( )
ABCD
15.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )
AB
CD
16.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程 x26x+8=0 的根,则该三角形的周长为( )
A8 B10 C810 D12
17我的阅读生活校园演讲比赛中,11 名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名
生想知道自己能否进入前 6名,除了要了解自己的成绩外,还要了解这 11 名学生成绩的( )
A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数
18穿越青海境内的兰新高铁极大地改善了沿线人民的经济文化生活,该铁路沿线甲乙两城市相距 480km
乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前 4h 到达,已知高铁列车的平均行驶速度比普通列车160km/h设普通
列车的平均行驶速度为 xkm/h,依题意,下面所列方程正确的是( )
A =4 B=4
C=4 D=4
19.如图,在边长为 2的正方形 ABCD 中剪去一个边长为 1的小正方CEFG,动P从点 A出发,沿
ADEFGB的路线绕多边形的边匀速运动到点 B时停止(不含点 A和点 B,则△ABP 的面S
着时间 t变化的函数图象大致是( )
ABCD
20.如图,正方形 ABCD 的边长为 2,其面积标记为 S1,以 CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三
角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为 S2,按照此规律继续下去,则 S9的值为( )
A( )6B( )7C( )6D( )7
三、解答题(本大题共 3小题,第 21 5分,第 22 6分,第 23 7分,共 18 分)
21.计算:﹣32+6cos45°﹣ +| ﹣3|
22.先化简,后求值:x﹣ )÷,其中 x=2
23.如图,在ABCD 中,点 EF在对角线 AC 上,AE=CF.求证:
1DE=BF
2)四边形 DEBF 是平行四边形.
四、(本大题共 3小题,第 24 8分,第 25 9分,第 26 9分,共 26 分)
24如图,某办公楼 AB 的后面有一建筑物 CD当光线与地面的夹角是 22°时,办公楼在建筑物的墙上留下
2米的影子 CE而当光线与地面夹角是 45°办公楼顶 A在地面上的影F与墙角 C25 米的距离B
FC在一条直线上)
1)求办公楼 AB 的高度;
2)若要在 AE之间挂一些彩旗,请你求出 AE之间的距离.
(参考数据:sin22°cos22°tan22
25.如图,AB 为⊙O的直径,直线 CD O于点 MBECD 于点 E
1)求证:∠BME=MAB
2)求证:BM2=BEAB
3)若 BE= sinBAM= ,求线段 AM 的长
26.我省某地区为了了解 2016 年初中毕业生毕业去向,对部分九年级学生进行了抽样调查,就九年级学生
毕业后的四种去向:A.读普通高中;B.读职业高中;C.直接进入社会就业;D.其他(如出国等)进行
数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图(如图 1,如图 2
1)填空:该地区共调查了 名九年级学生;
2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整
3)若该地区 2016 年初中毕业生共有 3500 人,请估计该地区今年初中毕业生中读普通高中的学生人数
4)老师想从甲,乙,丙,丁 4位同学中随机选择两位同学了解他们毕业后的去向情况,请用画树状图或
列表的方法求选中甲同学的概率.
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