《青海中考真题数学》2016年青海省中考数学试卷(含解析版)A3
2016 年青海省中考数学试卷
一、填空题(本大题共 12 小题,每空 2分,共 30 分)
1.﹣3的相反数是 ; 的立方根是 .
2.分解因式:2a2b﹣8b= ,计算:8x6÷4x2=.
3.据科学计算,我国广阔的陆地每年从太阳得到的能量相当于燃烧 1248000000000000 千克的煤所产生的能
量,该数字用科学记数法表示为 千克.
4.函数 y= 的自变量 x的取值范围是 .
5.如图,直线 AB∥CD,CA 平分∠BCD,若∠1=50°,则∠2= .
6.如图,已知∠CAE 是△ABC 的外角,AD∥BC,且 AD 是∠EAC 的平分线,若∠B=71°,则∠
BAC= .
7.如图,直线 y= x 与双曲线 y= 在第一象限的交点为 A(2,m),则 k= .
8.如图,AC 是汽车挡风玻璃前的雨刷器,如果 AO=45cm,CO=5cm,当 AC 绕点 O顺时针旋转 90°时,则
雨刷器 AC 扫过的面积为 cm2(结果保留π).
9.已知一个围棋盒子中装有 7颗围棋子,其中 3颗白棋子,4颗黑棋子,若往盒子中再放入 x颗白棋子和 y
颗黑棋子,从盒子中随机取出一颗白棋子的概率为 ,则 y与x之间的关系式是 .
10.如图,在⊙O中,AB 为直径,CD 为弦,已知∠CAB=50°,则∠ADC= .
11.如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC 与BD 相交于点 O,且 AC=8,
BD=6,则菱形 ABCD 的高 DH= .
12.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律,依此规律,那么第 4个图形中的 x= ,
一般地,用含有 m,n的代数式表示 y,即 y= .
二、选择题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24 分)
13.下列运算正确的是( )
A.a3+a2=2a5B.(﹣ab2)3=a3b6C.2a(1﹣a)=2a﹣2a2D.(a+b)2=a2+b2
14.以下图形中对称轴的数量小于 3的是( )
A.B.C.D.
15.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
16.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程 x2﹣6x+8=0 的根,则该三角形的周长为( )
A.8 B.10 C.8或10 D.12
17.在“我的阅读生活”校园演讲比赛中,有 11 名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学
生想知道自己能否进入前 6名,除了要了解自己的成绩外,还要了解这 11 名学生成绩的( )
A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数
18.穿越青海境内的兰新高铁极大地改善了沿线人民的经济文化生活,该铁路沿线甲,乙两城市相距 480km,
乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前 4h 到达,已知高铁列车的平均行驶速度比普通列车快 160km/h,设普通
列车的平均行驶速度为 xkm/h,依题意,下面所列方程正确的是( )
A. ﹣ =4 B.=4
C.=4 D.=4
19.如图,在边长为 2的正方形 ABCD 中剪去一个边长为 1的小正方形 CEFG,动点 P从点 A出发,沿
A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点 B时停止(不含点 A和点 B),则△ABP 的面积 S随
着时间 t变化的函数图象大致是( )
A.B.C.D.
20.如图,正方形 ABCD 的边长为 2,其面积标记为 S1,以 CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三
角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为 S2,…,按照此规律继续下去,则 S9的值为( )
A.( )6B.( )7C.( )6D.( )7
三、解答题(本大题共 3小题,第 21 题5分,第 22 题6分,第 23 题7分,共 18 分)
21.计算:﹣32+6cos45°﹣ +| ﹣3|
22.先化简,后求值:(x﹣ )÷,其中 x=2 .
23.如图,在▱ABCD 中,点 E,F在对角线 AC 上,且 AE=CF.求证:
(1)DE=BF;
(2)四边形 DEBF 是平行四边形.
四、(本大题共 3小题,第 24 题8分,第 25 题9分,第 26 题9分,共 26 分)
24.如图,某办公楼 AB 的后面有一建筑物 CD,当光线与地面的夹角是 22°时,办公楼在建筑物的墙上留下
高2米的影子 CE,而当光线与地面夹角是 45°时,办公楼顶 A在地面上的影子 F与墙角 C有25 米的距离(B,
F,C在一条直线上).
(1)求办公楼 AB 的高度;
(2)若要在 A,E之间挂一些彩旗,请你求出 A,E之间的距离.
(参考数据:sin22°≈,cos22°,tan22 )
25.如图,AB 为⊙O的直径,直线 CD 切⊙O于点 M,BE⊥CD 于点 E.
(1)求证:∠BME=∠MAB;
(2)求证:BM2=BE•AB;
(3)若 BE= ,sin∠BAM= ,求线段 AM 的长.
26.我省某地区为了了解 2016 年初中毕业生毕业去向,对部分九年级学生进行了抽样调查,就九年级学生
毕业后的四种去向:A.读普通高中;B.读职业高中;C.直接进入社会就业;D.其他(如出国等)进行
数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图(如图 1,如图 2)
(1)填空:该地区共调查了 名九年级学生;
(2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整;
(3)若该地区 2016 年初中毕业生共有 3500 人,请估计该地区今年初中毕业生中读普通高中的学生人数;
(4)老师想从甲,乙,丙,丁 4位同学中随机选择两位同学了解他们毕业后的去向情况,请用画树状图或
列表的方法求选中甲同学的概率.
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