《辽宁中考真题英语》2020年辽宁省盘锦市中考英语试题（解析）

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盘锦市 2020 年初中毕业升学考试英语试卷
第Ⅰ卷 选择题
一、 单项选择
1. A 【解析】 此题考查冠词。 根据句意 “茶是一种世界范围受人喜欢的饮品”, a 和
an 是不定冠词, 表示 “一个” 或 “一”, 用在一般名词前, an 用在发音上以元音因
素开头的单词之前 (不是元音字母开头的单词) 。 the 为定冠词, 用来特指或者前面提及过
的人或事。 正确选项为 A。
2. B 【解析】 此题考查介词词义辨析。 about 意为 “ 关于”, across 意为 “
穿过”, above 意为 “位于…… 上方”, between 意为 “在…… 之间”。 根据句意
“导盲犬能够帮助盲人安全地过马路。” 可知, 正确选项为 B。
3. A 【解析】 此题考查代词用法。 yours 是名词性物主代词, 意为 “你的”, yourself
是反身代词, 意为 “你自己”, you 是人称代词, 意为 “你”, your 是形容词性物主代
词, 意为 “你的”。 根据句意 “书桌上的书不是我的, 是你的吗？” 可知, 此处应
为一个名词性的物主代词, 正确选项为 A。
4. D 【解析】 此题考查连接词的词义辨析。 as if 意为 “好像： 似乎”, even
though 意为 “虽然…… 但是……” , as long as 意为 “只要……就”, so that 意为
“目的是……”。 句意为 “Lucy 姨妈把植物放近窗户, 目的是让植物得到足够的阳
光。”, D 选项符合句意。
5. C 【解析】 此题考查动词时态。 根据主句可知动作都发生在过去, 根据句意 “Lisa
给我打电话时, 我正在浴室淋浴” 可知, 从句要用过去进行时, 故选择 C。
6. B 【解析】 此题考查情态动词的用法。 can 意为 “能； 能够”, must 意为
“必须”, may 意为 “可以”, might 意为 “也许”。 根据句意 “交通灯变红时,
我们必须停车。” 可知, 正确选项为 B。
7. B 【解析】 此题考查动词词义辨析。 beat 意为 “打； 击打”, win 意为 “赢
得”, lose 意为 “失去； 丟”, take 意为 “接受”, 根据句意 “Peter 在演讲比赛中
获得一等奖, 我们以他为荣。” 可知, 选项应为 B。
8. C 【解析】 此题考查动词时态。 在主从复合句中, 主句中的动词用一般将来时, 条件从
句中的动词用一般现在时。 故正确选项为 C。
9. A 【解析】 此题考查感叹句的用法。 感叹句构成结构为： What (+a/an) +形容词+ 名词
(+主语+谓语+其他成分) ！ 或 How+形容词/副词 (+主语+谓语+其他成分) ！ 句中 man 为
可数名词, 所以用 what 引导的感叹句, 故 A 为正确选项。
10. D 【解析】 此题考查宾语从句语序及引导词。 根据宾语从句用陈述句语序的规则可以
排除 B 和 C, 根据答语 “我不确定, 我们去问问老师吧” 可知, A 没有不确定信息, 可排除,
只有 D 符合语境, 为正确选项。
二、 完形填空
【文章大意】 为了培养学生的劳动观念, 政府发布了指导方针, 旨在鼓励学生学习一些生活
基本技能、 培养良好的劳动习惯。
11. C 【解析】 此句中短语 cook for sb. 意为 “为…… 做饭”, 句意为 “你能为父
母做饭吗？”, 故正确答案为 C。
12. A 【解析】 encourage 意为 “鼓励”, warn 意为 “警告”, order 意为 “命令”,
force 意为 “强迫”。 根据句意 “指导意见鼓励学生尊重劳动。” 可知 , 此空应为
“鼓励”, 故选择 A。
13. D 【解析】 上一句 “政府一直尝试强调劳动教育” 与本句 “近年来却被忽略了。”
构成了转折关系, also 意为 “也”, besides 意为 “除此之外”, then 意为 “然后”,
however 意为 “然而； 可是”, 故选择 D。
14. D 【解析】 angry with 意为 “ 生气”, nervous about 意为 “ 紧张”, afraid
of 意为 “害怕”, interested in 意为 “感兴趣。”。 根据句意 “很多青少年不重视劳
动而且对此并不感兴趣。” 可知, 故选择 D。
15. A 【解析】 help with 意为 “ 帮忙”, look for 意为 “ 寻找”, get to 意为
“ 开始”, think of 意为 “想到”。 根据句意 “根据对近 3000 名学生的一项调查, 只有
22%的小学生和初中生每天在家帮助做家务。” 可知, A 选项符合句意。
16. A 【解析】 family 意为 “ 家庭”, hospitals 意为 “ 医院”, factory 意为 “
工厂”, farm 意为 “农场”。 根据句意 “指导方针指出： 学校和家庭在教会学生劳动
价值方面起到了重要作用。” 可知, A 选项正确。
17. C 【解析】 bring 意为 “带来”, afford 意为 “支付”, provide 意为 “提供”,
refuse 意为 “拒绝”。 根据句意 “小学和初中的学校应该每周给学生安排 (提供) 劳动
教育课程。” 其他选项都不符合句意, 故选择 C。
18. B 【解析】 future 意为 “ 未来 ” , experience 意为 “ 经历； 体验”,
pleasure 意为 “乐趣； 快乐”, advice 意为 “建议”。 根据句意 “学校应该组织
活动给学生真实的体验。”可以推断正确答案为 B。
19. C 【解析】 根据句意 “作为孩子的第一任老师, 父母们也应该帮助孩子学习如何
做家务。” 可知, 故选择 C。
20. C 【解析】 根据上下文语境, 此处物主代词指代 “学生们的”, 所以用 their, 故 C
为正确选项。
三、 阅读理解
Passage 1
【文章大意】 本文讲述了居家期间人们的生活习惯发生的变化。 阅读材料以时间为主线。
21. C 【解析】 此题 为细节理解题。 依据时间顺序, 根据图 2 (9:00 a. m.) 中所列的
“taking online classes” 内容可知 “上网课” 的时间是上午 9 点钟, 故选择 C。
22. A 【解析】 此题为细节理解题。 根据图 1 (8:00 a. m.) 内容 “ Ordering food on mobile
phones to keep away from others” 可知, 手机订餐的目的是远离他人。 故选择 A。
23. C 【解析】 此题为细节理解题。 根据表格中心部分左侧一栏 “More popular” 所描述
的内容可知, Language learning 是当下颇受人们喜欢的活动。 故选择 C。
24. B 【解析】 此题为推理判断题。 根据表格所描述的内容可知, 此类话题涉及社会生活
方面, 不涉及其他三个选项的内容。 故选择 B。
Passage 2
【文章大意】 本文以妈妈的口吻讲述了 Micah 照顾幼鸟的故事, 从中观察到女儿成长的美
好瞬间。
25. B 【解析】 此题为细节理解题。 根据第一段最后一句 “ But these days, ‘ I'm good’ is
about all she says to me, which means ‘Leave me alone’ . ” 可知, Micah 想要独处, 故选项为
B。
26. B 【解析】 此题为细节理解题。 根据第四段 “No, it was Mr. Whiskers, our cat. You let
him go outside!” 和第五段第一句 “I realized she was right. ” 可知是自家的猫从树上弄掉了
幼鸟, 故正确答案为 B。
27. D 【解析】 此题为词义猜测题。 根据前一句 “As soon as we went inside, she began to
search for what to feed it on the computer carefully. ” 和本句后半部分 “. . . more than ever
before. ” 可知女孩这次比以往 “更专心”, 故正确答案为 D。
28. A 【解析】 此题为主旨归纳题。 根据阅读全文, 尤其是最后两段 “. . . Chance was
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