《安徽中考真题政治》安徽省2017年中考思想品德真题试题(含答案)

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安徽思想品德试题(开卷)
注意事项:
1.思想品德试题满分 80 分,思想品德与历史考试时间共 120 分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共 4 页,“答题卷”共 4 页请务必在“答
题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并 交回。
一、选择题(共 24 分,12 小题,每小题 2 分。下列各题 4 个备选答案中,只有一个是最符合题意的
1.“自己不倒,啥都能过去; 自己倒了,谁也扶不起。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我
们要养成的生活态度有
①自强不息 ②自信自立 ③乐观幽默 ④积极进取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘 18 年;她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病,养成
习惯;她后来因疾病只能跪守三尺讲台,但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016 年“心动安
最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们:人生的意义在于
A.教书育人 B.战胜挫折 C.生命的长短 D.劳动、创造和奉献
3.右侧漫画告诉我们,在进行人生选择时要做到
①弄清自己的真实情况,慎重地选择
②总结经验吸取教训,提高选择能力
③把别人的意见作为选择的唯一标准
④考虑目标的重要性和实现的可能性
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
王某在手机上点击陌生人发来的网址链接导致银行卡上的巨款被盗涮王某报警求助最终,
王某巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。据此回答 4—5 题:
4.从行为与后果的联系看,诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得
A.人们的行为与后果之间具有一致性 B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚
C.违法行为与法律责任间无必然联系 D.人们的不同行为所产生的结果基本相同
5.从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律
A.在社会生活中具有保护作用 B.只打击有严重社会危害性的行为
C.对公民的隐私进行特殊保护 D.是由国家制定或认可的行为规范
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6.青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到
①自我保护 ②亲密无间 ③自重自爱 ④把握分寸
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.下列情境中,不符合
...
基本交往礼仪的是
A.与人交谈时:态度谦和,认真聆听 B.接听电话时 :不随意挂断对方的电话
C.家中来客时:漫不经心,不予理睬 D.与少数民族交往时:尊重其礼仪习俗
8.2016 年 7 月 18 日,共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020)当代青
年落实这 一规划应做到
①对人守信,对事负责 ②树立诚信意识,提高信用水平
③大事诚信,小节不拘 ④敢于承认错误,坚持诚信原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有
①爱护公共财物 ②保守国家秘密 ③维护全国各民族团结 ④参加人大代表的选举
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2016 年 11 月 27 日,中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强
调,必须加快完善产权保护制度,依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。对此,下列理
解正确的是
A.只要完善立法就可以保护财产 权 B.确保了经济社会持续健康的发展
C.我国当前产权保护制度已经完善 D.为保护财产权提供了有力的保障
11.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴架不住同学们的“威逼利诱”,她
终于鼓足勇气决定一试,却惊奇地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成
功地进行了演出。她的成功告诉我们
①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难
③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮我们解决学习生活中一切问题
A.①② B.①③ C. ②③ D.③④
12.李克强总理在《政府工作报告》中指出,2017 年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”加快
实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖
面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举
①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平
③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
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二、非选择题(共 56 分,5 小题
【明辨是非 健康生活】
13.(8 分)下面是某社区居委会发布的红黑榜,请仔细观察并回答问题
(1)请你根据红黑榜信息填写下面空格。(2 分)
A.红榜倡导的是共创共享 的家庭美德。
B.黑榜曝光了少数居民的 违法行为
(2)请结合所学知识,说说 该小区发布红黑榜的意义。(6 分)
【忆海拾贝 提升素养】
14.(8 分)三年的初中生活即将结束,捡拾过去,能让我们更好地面向未
来。下面,让我们来扫描小米的记忆碎片……
学校篮球决赛中,我们全队相互传球,每个人都能分享球权,配
合如行云流水经过全体队员的顽强拼搏作为弱队的我们最终夺冠。
(1)请你从合作的角度,写出从此事中获得的感悟。4 分)
有一次,我经过反复验证,确定老师出的题目有问题。放学后,我和老师进行交流,老师承
认自己题目出错了,还对我进行了表扬。从此,我喜欢上了这门学科
(2)小米这段经历,启发我们在以后的学习生活中该如何做。(4 分)
【情境探究 明理践行】
15.(12 分)以下是涛涛同学 生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究
情境一:社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重,和组长激烈争
吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要,接受了安排。
(1)涛涛通过 的方式化解了矛盾。(2 分)
(2)这一方式除了可以化解矛盾,还有利于 (2 分)
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