浙江省宁波三锋教研联盟2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题

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2023 学年第一学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级历史学科试题
一、选择题 I
1. “他们因在日常生活中接近皇帝而受到宠信，又由于皇帝对外朝官不放心而有意识地把商议军国大事的
权力和部分执行权交给近臣掌握。”据此判断“他们”是
A. 内朝成员
B. 三省长官
C. 内阁大学士
D. 军机大臣
2. 公元前 216 年，迦太基名将汉尼拔率军入侵意大利，并在坎尼会战中大败罗马军。有四位同学对当时罗
马的情况做了大胆的推测，其中符合史实的是（ ）
A. 罗马军队听命于皇帝 B. 担任官职均享有薪金
C. 公民大会有权宣战和媾和 D. 世俗王权和基督教会权力长期并立
3. 某文件规定：“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁决，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没
收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何损害”。该文件是（ ）
A. 《大宪章》 B. 《权利法案》 C. 1787 年宪法 D. 《十二铜表法》
4. 如表为 1940 年陕甘宁边区政府部分县参议员、政府委员及党派人员统计表（单位：人）。这一状况（
）
县别 庆阳 合水 镇原 清涧 绥德
机关
议
员
委
员
议
员
委
员
议
员
委
员
议
员
委
员
议
员
委
员
党
派
共
产
党
23 3 20 3 20 3 54 7 54 5
国
民
党
17 3 14 3 17 — 33 3 50 7
无
党
派
24 3 27 5 12 6 67 1
10
2
1
A. 推进了解放战争的进程 B. 体现孙中山的“革命程序论”
C. 巩固和发展抗日民族统一战线D. 推动了土地革命的顺利开展
5. 美国史学家费正清在《剑桥中华人民共和国史》中写道，中华人民共和国成立之初，“所谓民主党派也
被吸收进了统一战线和政协”，“在 24 名新政府部长中，有 11 人是这些小党的代表或无党派民主人士”。
这一记述在客观上体现出（ ）
A. 新中国由各政党共同执政 B. 国家的一切权力属于人民
C. 中国共产党领导下的多党合作，互相监督 D. 民主人士拥有政治特权
6. 《钦定宪法大纲》规定皇帝为权力主体，按君主立宪政体，君主有统治国家之大权，也确认了臣民的权
利和义务。《中华民国临时约法》规定，中华民国的主权属于全体国民，国民一律平等，有人身、居住、
言论……参政等自由和权利。对这两部法律文件，下列解读正确的是（ ）
① 两者都没有真正实施 ②都体现“主权在民”的理念
③ 都具有一定的民主色彩 ④两者实行不同的政治体制
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7. 北魏太和十七年（公元 493 年），孝文帝将国都从平城（今山西大同）迁到洛阳。如图为北魏迁都路线
示意图。关于北魏迁都的说法，正确的是（ ）
A. 实现了富国强兵的目的B. 有利于加强对中原的控制
C. 解决了封建统治危机D. 有利于推动北方的统一
8. 面对 19 世纪末中国被瓜分的危机，以下思潮最符合当时时代潮流的是（ ）
A. “师夷之长技以制夷”B. “中学为体，西学为用”
C. “能变则全，不变则亡”D. “民主”、“科学”
9. 历代官员监察制度的演进体现了统治者对吏治清明的重视。如表是有关唐、宋、元、明四个时期官员监
察制度的信息，按时序排列正确的是（ ）
① 肃政廉访司
②十道监察区
③ 台谏合一
④ 六科给事中
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③①②④ D. ④②①③
10. 严密的考核制度是我国历史上整肃吏治的重要措施。《明史选举志》：“令称职者升，平常者复职，
不称职者降，贪污者付法司罪之，阘茸（资质愚钝）者免为民。”材料反映的是（ ）
A. “上计制”防止地方官员造假 B. 考满重视以考核结果决定对官员奖惩
C. 以品德和才能为标准考核官员 D. 以京察和大计考察京官和外省文官
11. 如表为 1871—1939 年英国文官人数的变化表（单位：人）。结合表格内容及所学，可知这一时期的英
国（ ）
年份
1871
年
1881
年
1891
年
1901
年
1914
年
1922
年
1939
年
人数53874 50879 79241 116413 280900 317721 387400
A. 国家的治理水平不断提高B. 政府工作效率日趋低下
C. 政党分肥制的弊端出现D. 国家的财政开支大大增加
12. 官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是社会治理的必要前提。近代西方学习古代中国的
科举制度，制定了文官制度；现代中国又学习西方的文官制度建立了公务员制度。下列关于中西方官员选
拔制度表述错误的是（ ）
A. 英国借鉴了中国的科举制，是西方最早建立文官制度的国家
B. 清朝颁布《奏定学堂章程》标志科举制的废除
C. 美国在第一次世界大战前建立了文官制度
D. 党管干部原则是中国特色社会主义干部管理制度的根本
13. 魏晋南北朝时期的家族教育获得了长足的发展，“家诫”“家训”数量可观，南北各地皆有，据文献
可考的至少有 80 余篇（部）。著名的如诸葛亮的《诫子书》和《诫外甥书》、嵇康的《家诫》、东晋陶渊
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