2025届湖南省新高考教学教研联盟(长郡二十校联盟)高三第一次预热演练生物学试题解析

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2025 届新高考教学教研联盟高三第次预热考试
生 物 学 参 考 答
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2分,共 24 分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A C D B A D D D D C C A
1A【解析】6个氨基酸构成一个 α-螺旋体,螺距为 0.54 纳米。40000/110=363.3333336个氨基
酸 成一个α—螺旋,螺距 0.54 纳米,363.3333/3.6=101101×0.54=54.54
2C【解析】G1期相比,G2期的 DNA 数加倍,染色体数目不变,故染色体组数相同,C错误
3D【解析】光反应阶段需要光照,暗反应阶段有光无光都可以进行,a-c 段既有光反应也有暗反应,c-e
在黑暗开始之前也有光反应,黑暗开始之后,只有暗反应,没有光反应,因此实验结果不支持光合作用可分为
光反应和暗反应两个阶段,A错误;如果是持续光照,那么光反应可为暗反应持续提供 NADPH ATP,使暗
“ ”反应不间断进行且反应速率保持不变,则与 间歇光 20 分 相比,持 光照 20 叶 体有机物合成钟时 绿
量更多,B错误;虚线表示 O2的释放速率的变化,实线表示 CO2吸收速率的变化,在一个光周期内,二者从
开始的 0经过一段时间的反应以后又变为 0,结合光合作用的总反应式来看,在一个光周期内释放的 O2总量
与暗反 吸收的CO2总量是相等的,S1+S2=S2+S3,但是 S1+S2 不能代表光反应释放 O2的总量,C
4B【解析】由题意可知,α-MSH 是激素而不是酶,因此不能降低 MC1R 参与的反应的活化能,A错误;由
题意可知,TYR 既能促进真黑素的合成,也能促进褐黑素的合成,而不是催化真黑素和褐黑素的合成,C
误;增强 ASIP 或减弱 α-MSH 的功能都可能增加褐黑色素的合成,D错误。
5A【解析】所得子代的基因型及比例为: AaBbDd:AaBbdd: AabbDd:
Aabbdd:aaBbDd:aaBbdd:aabbDd :aabbdd=1631455114819211158130,运用减法
(减去雄配子 abd) 可得到雌配子种类和比例为 ABDABdAbDAbdaBDaBdabDabd=163
1455114819211158130ABdabD 这两种配子最多,说明 ABd/abD 连锁,D 错; 只考
A/a,B/b 两对等位基因时,ABAbaB ab=(163+1455)(1+148):(192+1)(1158+130)
=16181491931288,则重组类型的配子是 Ab aB,占(149+193)/ (1618+149+193+1288)
=10.53% ;只考虑 B/bD/d 两对等位基因时,BDbDBdbd=35514561159278,重组类型
的配子是 BD bd, (355+278)/(355+1456+1159+278)=19.45%;只考虑 A/aD/d 两对等位基因
时,ADaDAdad=16416031350131,重组类型的配子是 AD ad,占(164+131)/
(164+1603+1350+131) =9.08% 。又由题 意,B/bD/d 两对配子最多,距离最远,BC 错误、A正确。
6D【解析】若卵细胞基因组成是 EDc,则双着丝粒桥断裂位点可能发生在右侧环状结构的发生在 cb
间。
7D【解析】 神经 d2-80mV,由图 2可知-80mV 是刺激作用 3ms 后的电位,这是由于 d4是刺激
点,d2对应兴奋后 3ms 时的电位。说明从 d4d2经过了 1ms,传导距离为 2cm。兴奋在神经纤维上的传导
Ⅱ Ⅲ速度相同,神经 的兴奋传导速度依次为 3V 6V Ⅱ,故神经 上兴奋从 d2d3经过了 1ms,传到距离为
1cm Ⅱ,各神经元膜电位随时间的变化相同,神经 的点 d3的膜电位是-80mV,且神经元上传导速度为 1cm/
msC正确,D错误。
8D【解析】 ① ④生长素由 部位(形态学上端)运输到 部位(形态学下端)的过程能进行,A ①错误; 为顶
② ①芽,该部分的生长素浓度为芽的最适浓度,越靠近顶芽的侧芽,积累的生长素越多, 处生长素浓度大于
Ⅰ Ⅱ Ⅲ 处,图丁中的 、 曲线分别表示根、芽、茎三种器官,图甲中的 部位为顶芽,该部分的生长素浓度为芽
的最适浓度,故与图丁的 E ② 的效 相同, 部位 芽,其生 受到抑制,而 丁的对应 应 为侧 G点 的效对应 应
为促进芽的生长,B错误;图乙中根的向地性能体现生长素作用的两重性,而图乙中茎的背地性以及图丙中茎
的向光性均不能体现生长素作用的两重性,C错误
9D【解析】某年 M值为 a,收获时 N的数值小于 a,说明甲收获小于乙收获种子数,则预测甲会被淘汰
10C【解析】F1 R序列要长于 F2-F7 R序列,故不可能 C项描述情况
11C【解析】由图分可知X基因第一次复制得到两个两种 DNA ① ②:和;X基因第二次复制得到四个四
DNA ① ① ③ ② ② ④:复得和、复得和;X基因第三次复制得到八个五种 DNA ① ① ③ ③: 复制得 和 、 复制
③⑤② ②④④ ④⑤得和、复制得和、复制得和;X基因第四次复制得到 16 个五种 DNA ① ① ③: 复制得 和 、两个
③ ⑤ ④ ④ ⑤ ⑤ ⑤ ② 复制得两个 和两个 、两个 复制得两个 和两个 、两个 得到四个 ,一个 复制得到 和 。X基因
第五次复制得到 32 个五种 DNA ⑤ ④ ⑤ ⑤中三个 复制能得到三个 ,三个 复制得到三个 ,复制十六
⑤ ⑤个 即第 种 DNA 分子一共有 16+3+3=22 个。
12A【解析】M2 AABbCc 自交一代中取纯合的 ABC植株 AABBcc,与 M3 基因型相同的植株
AABbCc 杂交杂交一代中,合子为AABBcc 1/2×1/2=1/4合子为 1-1/4=3/4,故合子
合子=1:3B错误;M3 AaBBCc 某 同源染色体有一小段没有配对 对,可能是由于基因敲除缺失片段,也
可能是染色体结构变缺失C错误;后代中 A高植株的基因型 :A-bbccB高的植株的基因型
A-B-cc,由于三种营养成分的关系,无法获得三种成分均
D错误。
二、不定项选择题本大题共 4小题,每小题 4分,共 16 分。)
13 14 15 16
BCD ABD ABC ABC
13BCD【解析】凝胶DNA 分子的迁移速率与凝胶 度、DNA 分子的大小和构象等有关,A错误
14ABD【解析】5个体有甲,基因型为 XaY正常女性的基因型为 XAXA或者 XAXa,只有该性的基
因型为 XAXa时,会生育患子。假设致病基因 Xa的基因率为 t正常基因 XA的基因率为 1-t
人群患病XaY的基因型率为 1/2t患病XaXa的基因型率为 1/2t2,甲人群中的
率为 5/811/2t+1/2t2=5/81求解,得致病基因 a的基因t=1/9正常基因 A的基因=1-
t=8/9,因此在性中 XAXA的基因型率分别为(8/92=64/81XAXa的基因型率为
2×1/9×8/9=16/81XaXa的基因型率为(1/92=1/81。考虑正常女性中无 XaXa个体,因此在正常女性
XAXa的基因型率为 16/805个体(XaY)与正常女配生育患病孩子的率是
16/80×1/2=8/80C错误.
15ABC【解析】催化基因的表达产物引入特异抗体的抗原结合位点上,使获得催化功能。
16ABC【解析】核糖体增生发生在 G1期,S期 胞均被3H标记S期 胞 G2期才 入M期,t0t1
3H标记的细胞没有处于 G1期的,不会 生核糖体增生,A错误;动物细胞不能形成细胞B错误;t2
50%M 期 胞被 且被 胞数目在增加, 明标记 标记 t2.t3时有细胞可能处于 S期,而 S期 胞DNA 易受
到内外因素的干 而 生差 , C错误
三、非选择题(5小题,共 60 )
17(10 ,除标注外 每空 2)
(1)DNA(1 )
(2) 理盐水 促进(1 )
(3)TAC 促进 TERT 基因的表达,TERT 基因的表达 物抑制p16ink4amRNA 的合成, 致促 胞衰老的物导 进细
p16ink4a 的含量下降,从而延 小鼠个体的衰老。
(4)相近的一由于衰老引起习记忆力衰退的小均分为 AB 两组,A组用生理盐水连续
B组用等量且适量的 TAC 连续处,一段时间后,记录两组小鼠找逃脱通道的时间。
【解析】2中 端粒酶(TERT ”)可以修复加长端粒 ,TAC TERT “调节物质。题中实验目的为
TAC ”对端粒的影响 ,故应该设置 2组实验对照组(生理盐水),实验组(TAC )。分图乙
可知,TAC 组中小TERT 蛋白含量增加,故 TAC 可以促进 TERT 基因的表达,而 TERT 又可以修复
加长端粒,所以实验组端粒相对长度比对照组要长
3)分3可知,TAC 理野生型小,不同器官中 p16ink4amRNA 的相对水平均下降;TAC TERT
基因敲除模型鼠,不同器官中 p16ink4amRNA 的相对水平下降不明甚至升高趋势,故TAC 影响小
鼠个体衰老的机制是 TAC 促进 TERT 基因的表达,TERT 基因的表达 物端粒 可以抑制p16ink4amRNA
合成,导促进细胞衰老物质 p16ink4a 量下降,从而延缓个体的衰老
18(8 分,每空 1)
(1) 重组粒(基因表达载体) Al 体浓度/数量
(2)B5 比其他微生物抵抗 Al 的能力 ,十种微生物共同抵抗Al 的效果最好(抵抗力主取决于微生物的多
性)
(3)种类增加,加 B5 Al 浓度明降低,而不加 B5 Al 浓度变化不显著
(4)108106109
(5) 其它碳源氮源、无机盐 ACD
(6)抗菌药会降低肠道微的多性,对病原体的定植抵抗作用下降;对病原菌进行选择形成耐药
抗菌药也是药物,可能会对作用
【解析】1)要获得基因菌株 Al需要将荧光素酶基因与粒构基因表达载体,该基因体导
入病原菌可以得到基因菌株 Al;该菌株产生的光素酶可催化底物光。因此光强度可
确定菌株 Al 的数量浓度;
4)由于性导定植抵抗B5,且定植抵抗力主取决的多性,因此加B5
后,10 肠道微Al 浓度比 50 肠道微,而不加 B5 A1 的浓度于加 B5 时的情况
ⅰ ⅱ ⅲ因此 对应的浓度依次为 108106109
5A、利用 B5b5 和其他 道微生物 行 , 果如进 实验 结 3除半乳糖醇外培养其它
碳源氮源、无机盐营养物质;由图 3 ③ 可知, 显著低于 ,说明 b5 营养的需Al 重叠度高于其他 9
A ④ 正确; 著高于 的原因是突 b5 不能半乳糖醇B ⑥ 错误; 显著低于 是因为 B5
利用半乳糖醇,C正确;生 位重叠度越高,生物共同 源越相似, 争越激烈,资 竞 D正确。
19(17 分,除标注外每空 2)
(1)A(1 )
(2) 马铃薯葡萄糖(1 ) 防培养时细菌污(1 )
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