湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高三上学期第四次月考语文试卷 Word版含解析

3.0 envi 2025-01-08 4 4 40.68KB 15 页 3知币
侵权投诉
湖南省长沙市雅礼中学 2024-2025 学年高三上学期第四次月考语文试
卷
本试卷共四道大题，23 道小题，满分 150 分。时量 150 分钟。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成小题。
秦汉帝国与罗马帝国东西并峙，都是历史上前所未有的大帝国。两个庞大帝国之间，没有直接接触，
然而彼此都间接地知道远处有这样一个大国，广土众民，文化灿然。中国人称罗马帝国为“大秦”，俨然
视为遥远的另一个秦帝国，其推重可知！东西两大帝国的统一大业，均由本处于边陲的势力，凭借优势的
武装力量，以征伐完成——这也是双方共有的形式。
两个帝国的征伐过程，则不相同。秦灭六国，杀伐甚重；六国既灭，未闻秦军戍守六国故地。秦亡，
一时起义的诸侯军队，灭秦之后，兵锋南下，也未闻戍守秦国故地。刘项相争，刘邦得了天下，汉兴之
后，早期郡守大都是由勋旧出任。然而，也未有汉军戍守内地的历史记载。此后中国的历史中；只有外族
征服中国，方有戍军入驻国内之事。相对于中国的情形，罗马军队是由本国农户组成。罗马大将率军出
征，罗马兵团大多随统帅将领留戍征服地区。于是，一批又一批，罗马子弟离开意大利半岛，却在新得的
领土落户，成为当地的统治群。
中国、罗马两个地区的不同处，当在中国早就有了郡县制度。春秋时代，秦、楚、三晋，都在扩大领
土的过程中，将新获土地，派遣流官治理，不再实行世袭封建。秦统一天下以前，七国均已纷纷建立郡县
两级的地方行政体系。秦汉地方长官，通常不由本籍人士出任，但地方掾吏则为当地俊秀。中央又有刺史
监临督察地方官员。这一套制度，起源早，发展时间也颇长久，因此运作相当顺畅。中央有了这一套统治
机制，完全不必依赖军队，即足以统治广土众民。反观罗马的情形：地中海地区是泛希腊文化的天下，也
是罗马帝国的本部，但周边地区，包括今日的中东及欧洲大陆，其族群成分处处不同，各地的政治单位也
各有不同的组织形态。希腊亚历山大建立的大帝国，为时短促，即已分崩离析。于是，罗马军团兵锋所
指，每一地区都有独特的情况，罗马不能建立类似中国的郡县制度，只能在各地以不同的方式，与当地原
有势力取得合作，以宗主国的地位，依赖戍军，控制属地。罗马军队马背上取得的天下，还是只能从马背
上统治。这一形势当然极不稳定。日久之后，分戍各地的罗马军团，亲近自己利益所在的戍地，对宗邦故
国，未必忠诚不贰。强藩率军回朝，或是近卫将领专控朝政，都使罗马帝国长期沦于军人专政的痼疾。
再由文化发展的角度看。战国时代虽然百家争鸣，主流思想毋宁是儒家。秦以法家治国，其实法家不
过是儒家的变种；汉兴以后，黄老曾经短暂得势，汉代终究以外儒内法为根本。儒家士大夫不断凭借政治
与社会的优势地位，推行儒家教化，以致儒家思想深入人心，民间的民俗文化也逐渐与儒家融合。甚至边
远地区，地方官员不断努力于教化工作，其涵化的力量十分强大。再加上中国文字是视觉文字，足以克服
方言的隔阂。于是，虽然广土众民，地方性的差异不少，中国能保持相当一致的文化同构型，政治权力可
以更迭，文化认同则足以维系共同体的延续不散。罗马以军事力量控制庞大帝国，并不存心以教化的力
量，建立主流思想。于是，各地的故有文化，以及凡此故有文化的知识分子，都各行其是。在整个欧洲成
为基督教的天下时，这一制度性的宗教，虽有普世的理念，却又有强烈的排他性；顺我者昌，逆我者亡，
将异端赶尽杀绝。欧洲长期笼罩于定于一尊的意识形态及精神生活，容不下任何不同的理念。
从经济的层面来看，罗马与秦汉帝国，都曾将广大地区的地方经济，组织于一个庞大的经济体系中。
在“罗马的和平”之下，舟车来往，无远弗届，各地物产，互通有无。地中海是罗马帝国的内海，地中海
地区是罗马的中原。然而，各地物产的交流，主要的大宗生产品，例如橄榄油、葡萄酒、皮革、食盐……
乃至于一般家用的物品，其实还是在地方性的市场圈内解决。相对而言，汉代中国的庞大经济网络，其中
资源交流，由农舍到城市，一层一层集散，实与一个道路系统密切相关。大路、支线，以及河流航道，编
织为一个相当固定的交流网络，将中国本部紧密联系为互相依存的整体。罗马谚语“条条大路通罗马”，
其实只指涉意大利半岛，及北面的东西大路。地中海的航道，船运虽可由一个港口到另一个港口，纵横自
如，但不会构成固定的网络。两者相较，中国经济体系，一旦编织成形，可以扩张，却难以裂解。如果分
裂为几个地区性的网络，仍会回到整体大网。因此，中国历史上，国家分裂时，经济的重新整合，常早于
政权的统一。罗马则不然，地区性的经济网络是构成庞大交换网络的成分。地区网络与地区网络之间，可
以彼此来往，无须依赖一个固定的交通网，也无须依赖固定的资源供求。因此，罗马的庞大经济体系，一
旦破裂，其中个别的成分，没有再求重整的迫切需要。罗马帝国秩序的稳定性不如中国，凝聚力不能持
久，以致在罗马帝国之后，欧洲及中东、北非，裂解为多文化、多族群的列国体制。
（节选自许倬云《秦汉帝国与罗马帝国的比较》，有删改）
1. 下列对相关材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 秦汉帝国与罗马帝国是当时雄踞于东西方的两大帝国，二者间有诸多相似之处。
B. 中国的春秋时期即有诸侯国派遣流官治理新获土地，不再实行世袭封建的情况。
C. 罗马戍军受命控制属地，可戍军利益与戍地更密切，未必会对宗主国绝对忠诚。
D. 欧洲的基督教具有强烈的排他性，因而不同理念在欧洲地区一直都不能被容纳。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 秦汉帝国之所以能不依赖于戍军驻守征服地区，是因其不同于罗马的地方行政体系。
B. 罗马帝国周边所辖地区情况各异，与希腊亚历山大帝国的短暂与分裂有一定的关系。
C. 罗马帝国长期受困于军人专政，是由强藩带兵回朝或者近卫将领把控朝政而导致的。
D. 秦汉帝国的经济体系比罗马帝国的更难以分解，说明秦汉的经济实力强于罗马帝国。
3. 下列说法中，可以作为论据来支撑第四段观点的一项是（ ）
A. 《素书》载：“德足以怀远，信足以一异。”
B. 韩非子在《五蠹》中提出“儒以文乱法”的观点。
C. 儒家强调礼乐制度，法家主张严刑峻法。
D. 楚国司马子元伐郑时用楚地方言下令撤军。
4. 材料是怎样体现史论文的严谨性的？请简要分析。
5. 在文化传承发展座谈会上，习近平总书记指出“中华文明具有突出的连续性与统一性”，请结合材料，
对比罗马文明谈谈你的理解。
【答案】1. D 2. D
3. A 4. ①论证严密，从军事、政治、文化、经济等方面对二者对比分析，逻辑严密。
②论据真实充分，举出秦汉和罗马时期丰富的史实进行论证。
③论证语言严谨，语言精练准确，具有学术性。
5. ①中华文明具有连续性，短暂分裂总是能走向统一，传承至今未曾中断；罗马文明凝聚力不能持久，
罗马帝国之后欧洲等地裂解为多文化、多族群的列国体制，最终未能统一。
②中华文明延续至今是因为中华文明的统一性：在政治上，行政机制有利于统一国家，治理广土众民；
文化上，有着很强的文化认同，足以维系共同体的延续不散；经济上，经济体系稳固，紧密联系。罗马文
明的政治、文化、经济的稳定性不够，凝聚力不能持久，统一性不够，造成分裂的结局。
【解析】
【导语】这篇文章通过比较秦汉帝国和罗马帝国，分析两者在政治、文化、军事和经济等领域的异同。文
本详细论述了两大帝国如何维持统治、文化教化与当地文化的融入，以及经济体系的特征。作者强调秦汉
帝国凭借郡县制度和儒家文化的影响，而罗马则依赖军队及军事征服的方式。整体分析揭示了帝国稳定性
差异和持久力的文化根源。
【1题详解】
本题考查学生对相关材料内容的理解和分析的能力。
D.“因而不同理念在欧洲地区一直都不能被容纳”错误，根据原文“在整个欧洲成为基督教的天下时，
这一制度性的宗教，虽有普世的理念，却又有强烈的排他性……欧洲长期笼罩于定于一尊的意识形态及精
神生活，容不下任何不同的理念”可知，欧洲基督教的排他性是在“在整个欧洲成为基督教的天下时”这
一背景时期下才成立，而“不同理念在欧洲地区一直都不能被容纳”说法过于绝对。
故选 D。
【2题详解】
本题考查学生对材料内容的推断和辨析的能力。
D.“说明秦汉的经济实力强于罗马帝国”错误，文章只论证秦汉帝国经济体系比罗马帝国经济体系更稳
固，并不能说明秦汉的经济实力强于罗马帝国。
故选 D。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
第四段的观点是中国通过儒家教化形成文化认同维系共同体延续不散，而罗马未存心以教化力量建立主流
思想，致各地文化各行其是。
A.强调道德和诚信的力量能够使四方之人归附、统一众人意见，可以支撑第四段观点。
B.是法家代表韩非子对儒家的批判，无法支撑第四段观点。
C.强调儒家和法家的区别，无法支撑第四段观点。
D.楚国司马子元伐郑时用楚地方言下令撤军，说的是方言问题，无法支撑第四段观点。
故选 A。
【4题详解】
本题考查学生分析文章体裁特色的能力。
①论证严密：文章围绕秦汉帝国与罗马帝国展开论述，从军事、政治、文化、经济这四个方面进行对比
分析。在军事方面，阐述了两国征伐过程以及后续戍守情况的不同；政治上，对比了中国的郡县制度与罗
马戍军与当地势力合作的模式；文化角度，分析了中国凭借儒家思想深入人心保持文化同构型，和罗马以
军事控制却未建立主流思想的差异；经济层面，分析了中国依托固定道路系统编织成的庞大经济网络，罗
马虽有物产交流但缺乏固定网络的不同特点。通过这样多维度对比分析，体现了史论文严谨的论证结构和
逻辑思维。
②论据真实充分：文中大量运用了秦汉和罗马时期确凿的史实作为论据来支撑观点。在论述中国郡县制
时，提及春秋时代秦、楚、三晋扩大领土时就开始派遣流官治理，秦统一天下前七国已建立郡县等；在阐
述罗马情况时，提到希腊亚历山大建立的大帝国分崩离析，罗马军团面对不同地区独特情况只能采取不同
合作方式等史实。无论是介绍中国的儒家思想、地方行政体系演变，还是罗马的军事统治、经济交流状
况，都基于真实的历史事实，这让论证有了坚实的基础，体现了史论文的严谨性。
③论证语言严谨：用词上，像“运作相当顺畅”“足以克服方言的隔阂”等表述，准确地传达了历史现
象和含义，没有模糊不清或表意含混的地方；语句组织方面，无论是阐述复杂的历史演变，还是对比分析
两个帝国的不同，都条理清晰、简洁明了，且在阐述观点和分析论证过程中保持客观、理性的学术风格，
避
免了随意性和情绪化的表达，符合史论文语言严谨规范的特点。
【5题详解】
本题考查学生对结合文本分析理解语句含义的能力。
①中华文明具有突出连续性，历史上尽管出现过国家分裂，但总是能在之后重新走向统一，并且从
湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高三上学期第四次月考语文试卷 Word版含解析.docx

共15页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：15 页 大小：40.68KB 格式：DOCX 时间：2025-01-08

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 15
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注