2010年高考物理真题(天津)(解析卷)

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2010 年天津市高考物理试卷解析版
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题 6分,共 48 分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)
16分)下列关于电磁波的说法正确的是(  )
A.均匀变化的磁场能够在空间产生电场
B.电磁波在真空和介质中传播速度相同
C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波
D.电磁波在同种介质中只能沿直线传播
【考点】G2:电磁波的产生;G5:电磁波谱.菁优网版权所有
【分析】变化的电场可以产生磁场;变化的磁场可以产生电场;均匀变化的电场产生恒
定的磁场;均匀变化的磁场产生恒定的电场.电场和磁场交替产生,向外传播,形成电
磁波.电磁波可以在介质中传播,也可以在真空中传播,可以反射,也可以折射,只有
在同一均匀介质中才能沿直线匀速传播.
【解答】解:A、均匀变化的磁场产生恒定的电场,故 A正确。
B、电磁波在真空中以光速 C传播,而在介质的传播速度小于光速。故 B错误。
C、恒定的电场不能产生磁场,恒定的磁场不能产生电场,所以不能产生电磁波,故 C
错误。
D电磁波在同一均匀介质中沿直线匀速传播,当介质不均匀时可以发生折射和反射,
传播方向可以改变。故 D错误。
故选:A
【点评】本题考查麦克斯韦电磁理论,难度不高,只要熟读概念就能顺利解答.
26分)下列关于原子和原子核的说法正确的是(  )
Aβ衰变现象说明电子是原子核的组成部分
B.玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化
C.放射性元素的半衰期随温度的升高而变短
D.比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固
【考点】J3玻尔模型和氢原子的能级结构JA原子核衰变及半衰期、衰变速度JE
原子核的结合能.菁优网版权所有
【分析】该题考查知识比较全面,题目中四个选项,考查了四个方面的知识,但是所考
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查问题均为对基本概念、规律的理解。只要正确理解教材中有关概念即可。如半衰期的
大小是有原子核内部决定,与外在环境无关等。
【解答】解:Aβ衰变是原子核中的中子转化为质子同时产生电子的过程,但电子不是
原子核的组成部分,故 A错;
B、玻尔理论的假设是提出了轨道量子化和能量量子化,故 B正确;
C放射性元素的半衰期不随温度、状态及化学变化而变化,是由原子核内部本身决定的,
C错误;
D、比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固,故 D错误。
故选:B
【点评】像这类理解、记忆的问题,学生在解答过程中是很容易出错的,只要充分理解
教材中的相关概念,就可正确解答。
36分)质点做直线运动的 vt图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前 8s
平均速度的大小和方向分别为(  )
A0.25m/s 向右 B0.25m/s 向左
C1m/s 向右 D1m/s 向左
【考点】19:平均速度;1I:匀变速直线运动的图像.菁优网版权所有
【专题】11:计算题.
【分析】质点做直线运动的 vt图象中,图象与横坐标所围成的面积表示位移,平均速
度等于总位移除以总时间,根据 即可解题.
【解答】解:由题图得前 8s 内的位移 ,
则平均速度 0.25m/s,负号表示方向向左。B正确。
故选:B
【点评】质点做直线运动的 vt图象中,图象与坐标轴所围成的面积表示位移,面积的
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正负表示位移的方向,该题难度不大,属于基础题.
46分)一列简谐横波沿 x轴正向传播,传到 M点时波形如图所示,再经 0.6sN点开始
振动,则该波的振幅 A和频率 f为(  )
AA1mf5Hz BA0.5mf5Hz
CA1mf2.5Hz DA0.5mf2.5Hz
【考点】F4:横波的图象;F5:波长、频率和波速的关系.菁优网版权所有
【分析】由波动图象的最大值直接读出振幅.由波从 MN的时间和距离求出波
速.由波速公式求出频率.
【解答】解:由图,A0.5mλ4m
0.6sN点开始振动得
波速 ,所以频率 ,故 D正确。
故选:D
【点评】由波动图象可直接读出振幅、波长及各个质点的速度方向、加速度方向及速度
和加速度大小变化情况.
56分)在静电场中,将一正电荷从 a移动到 b点,电场力做了负功,则(  )
Ab点的电场强度一定比 a点大
B.电场线方向一定从 b指向 a
Cb点的电势一定比 a点高
D.该电荷的动能一定减小
【考点】A6:电场强度与电场力;AC:电势;AE:电势能与电场力做功.菁优网版权所有
【分析】根据电场力做功与电势能的变化的关系确定电势能的变化情况,再根据电势的
定义确定电势;电势的高低与电场强度无关;动能变化看合力做的功情况.
【解答】C、正电荷从 a移动到 b点,电场力做了负功,电势能增加,说明 b点的电
势一定比 a点高,选项 C正确。
A、电场强度的大小与电势的高低无关,无法确定,A错误。
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