北京市首都师范大学附属密云中学2022-2023学年高二上学期10月阶段性练习语文试题 含解析

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首师附密云中学 2022-2023 第一学期阶段练习（高二语文）
2022.10.8
说明：本试卷所有试题一律在答题卡上做答；选择题用 2B 铅笔填涂选择题，答题用黑色签字
笔做答；本试卷共 150 分，时间 150 分钟。
一、共 27 分
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
贾宝玉在贾府中是个极为特殊的人物，被视为贾府的“活龙”、“凤凰”、“命根子”。他之所以这
样的“特殊”，受到这样的异乎寻常的宠爱，主要是因为，宝玉的出生不同一般，是含玉而生；宝玉长的
好，长的漂亮，性情也好，惹人疼爱；宝玉长的样子，跟他的爷爷、也就是贾母的丈夫的形象一个样，难
怪贾母要这样的疼爱宝玉。
在封建正统的人的眼中，宝玉是一个禀性乖张，生情怪谲的人，是“似傻如狂”，是“草莽”，是
“无能”“不肖”等等，这包括他的最亲近的人也是这么看的，他们也不理解贾宝玉。
宝玉到底在哪些方面背离了封建贵族家长们的要求和希望呢？
首先，他不愿走科举考试仕途经济的道路。在贾宝玉生活的那个时代，一个青年男子、特别是像贾府
这样的贵族家庭里的青年男子，通过科举考试而走上仕途，是天经地义的事情。而宝玉恰恰不愿走这条道
路。他不仅不愿意读四书五经，他也不稀罕功名利禄。
其次，宝玉反对“男尊女卑”的封建宗法观念，大胆地提出了“女清男浊”口号。宝玉在《红楼梦》
中最有名的“语录”就是“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉”。这“女清男浊”的话。在男性统治
的社会里，女性永远是处于附属的地位，而作为一个封建贵族家庭出身的青年公子，对女性（主要是女
儿）命运寄予深深的同情，对女儿表达了由衷的崇敬和爱戴，这无疑是对几千年来传统的“男尊女卑”封
建宗法观念的颠覆和反叛。
再次，宝玉反对封建统治阶级的等级观念，向往平等、自由的生活。作为封建贵族大家庭的公子，宝
玉却反对封建的等级观念，他主张“世法平等”。无论对兄弟姐妹，还是丫鬟小厮，从不摆公子的架子。
最后，他大胆地追求爱情自由和婚姻自主。在《红楼梦》中宝玉、黛玉的爱情故事及其悲剧，无疑是
最感人的篇章。要知道宝、黛的爱情是违背传统的封建婚姻制度的，是不被认可的。
当然，贾宝玉毕竟是一个封建贵族家庭的公子，在他的身上仍深深地烙上封建贵族的印记，在他的身
上也有许多贵族子弟的毛病。但宝玉仍然是一个与封建社会格格不入的人物，他的叛逆和对美好生活的追
求，仍然值得肯定。
1. 下列贾宝玉受到宠爱的原因，概括不正确的一项是（ ）
A. 他含玉而生人 B. 他的容貌酷似祖父
C. 他的地位非同一般 D. 他的惹人怜爱
2. 下列贾宝玉不能获得理解的原因，分析不正确的一项是（ ）
A. 他不愿意走仕途经济的道路 B. 他反对“男尊女卑”的封建宗法观念
C. 他大胆追求爱情自由和婚姻自主 D. 他虽反叛，但仍有封建贵族的烙印。
材料二
《红楼梦》刊行后，相继出现了一大批续书，如秦子忱的《续红楼梦》、海圃主人的《续红楼梦》、
归锄子的《红楼梦补》等。这些续作有两种类型，一是接在《红楼梦》第一百二十回之后，一是接在第九
十七回之后。它们的内容，则多将原书的爱情悲剧改为庸俗的大团圆，让悲剧主人公或死后还魂得遂夙愿，
或冥中团聚终成眷属。虽然续作在艺术上荒诞不经，与《红楼梦》有天壤之别，但是这些续书的大量涌现，
从另一方面说明《红楼梦》本身的巨大成就和艺术魁力。
《红楼梦》备受社会的欢迎，所以便陆续有人将其搬上舞台。据不完全统计，在清代以《红楼梦》为
题材的传奇、杂剧有近二十多种。到了近代，在京剧和各个地方剧种、曲种中出现了数以百计的红楼梦戏。
其中梅兰芳的《黛玉葬花》、荀慧生的《红楼二尤》等，经过杰出艺术家的再创作，成为戏曲节目中的精
品，经久上演而不衰。近年来电影、电视连续剧更把它普及到千家万户，风靡了整个华人世界。
《红楼梦》的出现，是在批判地继承唐传奇以及《金瓶梅》和才子佳人小说的创作经验之后的重大突
破。到了“五四”以后，由于“五四”文学革命者重新评介，使《红楼梦》的现实主义精神得以回归，鲁
迅继承和发扬了《红楼梦》的现实主义精神，深刻地写出平凡人物的悲剧。《红楼梦》继承《水浒传》塑
造人物形象的部分方法，一扫我国古代传统小说塑造人物性格单一的“脸谱化”倾向，成功塑造一批性格
复杂、立体、多层次、多侧面的“圆形”人物，如贾宝玉就是一个例子，它代表了当时一批既关注社会边
缘人的生存境遇，具有博爱之心，又无法超越自身阶级局限性的贵族精英的形象，让人读来真实可感，对
后代小说家塑造人物形象产生了深远的影响。
《红楼梦》问世后，引起人们对它评论和研究的兴趣，并形成一种专门的学问——红学。从早期的评
点、索隐，到本世纪前期的“新红学”，再到 50 年代后的文学批评，论著之多真是可以成立一所专门图
书馆。《红楼梦》的作者问题、文本的思想内涵、人物形象、艺术特征等方面，都得到了日益深细的探讨、
解析，近二十年间更呈现出生机勃勃、欣欣向荣的景象。
（取材于袁行霈《中国文学史》）
3. 下列为“材料二”所拟的标题最恰当的一项是（ ）
A. 《红楼梦》对后世的影响 B. 《红楼梦》受到众人的喜爱
C. 《红楼梦》的研究 D. 《红楼梦》的艺术魅力
4. 根据“材料二”，在《红楼梦》对外界产生的诸多结果中，不属于作家创作的一项是（ ）
A. 续写《红楼梦》的作品风起云涌 B. “红学”的诞生、发展与渐趋兴盛
C. 鲁迅继承发扬其现实主义创作精神 D. 弘扬了塑造“圆形”人物的写法。
5. 下列对“材料二”中出现的词语，解说不正确的一项是（ ）
A. 风靡：“靡”的读音是“mí”B. 秦子忱：“忱”的读音是“chén”
C. 荒诞：“荒诞”的意思是“荒唐” D. 金榜题名：“题”不可以写作“提”
材料三
中国的小说，也和世界各国一样，是从神话传说开始的。
到魏晋南北朝，出现了志怪、志人小说。神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种史实记载下
来的，因此叫做“志”。“志”是记录的意思，而不是创作。所以最初的小说，同历史归于一类。
直到梁代萧统编《文选》，才第一个把文学和历史区分开来。唐代之后，我国的小说脱离历史领域而
成为文学创作。随着唐代的文化的发展，传奇小说应运而生，如陈鸿写的《长恨歌传》、白行简写的《李
娃传》，都是依照传说创作而成，不再是历史性质的东西了。唐代小说的发展主要表现在富于想象虚构与
讲求文采，这就同过去的作品有所区分。从此，小说便发展成为文学创作了，但作为史的志怪志人传统也
并没有中止。
传奇小说发展到宋代就衰落了。宋代的小说大致是根据史事记载完成的，没有什么虚构和富有文采的
创作加工。这时随之兴起的是话本。话本经过文人加工，就变成许多话本小说和演义小说。如《三国演
义》《水浒传》《西游记》等等，大都是文人采用民间创作而进行的再创作。话本是民间“说话”艺术的
底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的。它以描绘精彩动人的情节场面和塑造生动活泼的人
物形象见长。
此后便发展成为文人的独立的创作。这时不再拿民间的东西来加工了，而主要是自己创作。这一类代
表作是《金瓶梅》，它在小说发展史上开辟了一条新路。无论《三国演义》《水浒传》还是《西游记》，
写的都是非凡的人物或者不寻常的英雄；而《金瓶梅》开辟了一条写平凡人和日常生活的道路，通过写平
凡人的日常生活，显示了现实主义文学的长足发展。沿着《金瓶梅》所开创出来的道路，《红楼梦》问世
了，中国古代现实主义小说达到了辉煌的顶点。
在这里还可以发现我国小说发展的几条规律。中国的小说是来自民间的，是人民群众思想、愿望以及
生活实际的反映。文人与民间创作结合的创作方式，使得中国古典小说呈现了重视情节的特点。
民间文学写人往往是好坏分明，坏人无好处，好人便没有坏处。史传文学作品如《左传》《史记》等
则采取秉笔直书的“实录”的态度写人物，写得真实丰满、有血有肉。我国古典小说中真正地吸收史传文
学写人艺术经验的第一部作品，是文人参与创作的《水浒传》。《水浒传》笔法好，首先表现在它如“明
镜照物，妍媸毕露”的高明的写人艺术上。这就使中国小说的人物描写大大推进一步。
再有一个规律性的东西，就是我国的古代小说，其创作多是立足于现实，不脱离现实。任何神话都产
摘要：

首师附密云中学2022-2023第一学期阶段练习（高二语文）2022.10.8说明：本试卷所有试题一律在答题卡上做答；选择题用2B铅笔填涂选择题，答题用黑色签字笔做答；本试卷共150分，时间150分钟。一、共27分阅读下面材料，完成下面小题。材料一贾宝玉在贾府中是个极为特殊的人物，被视为贾府的“活龙”、“凤凰”、“命根子”。他之所以这样的“特殊”，受到这样的异乎寻常的宠爱，主要是因为，宝玉的出生不同一般，是含玉而生；宝玉长的好，长的漂亮，性情也好，惹人疼爱；宝玉长的样子，跟他的爷爷、也就是贾母的丈夫的形象一个样，难怪贾母要这样的疼爱宝玉。在封建正统的人的眼中，宝玉是一个禀性乖张，生情怪谲的人，...

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