浙江省金华市2024届高三下学期二模生物试题 含解析
金华十校 2024 年4月高三模拟考试
生物试题卷
一、选择题(本大题共 19 小题,每小题 2分,共 38 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 为了制定出控制转基因大豆向野生大豆基因漂移的安全管理措施,以下不能作为评估风险程度依据的是
( )
A. 转基因大豆与野生大豆的地理分布
B. 转基因大豆与野生物种间的亲缘关系
C. 野生大豆的蛋白质含量
D. 传粉昆虫的种类和数量
【答案】C
【解析】
【分析】转基因生物的安全性问题:
(1)有关食物安全问题的担忧:①担心出现滞后效应;②担心出现新的过敏源;③担心营养成分改变;
④担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益。
(2)有关生物安全问题的担忧:转基因植物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁。他们的理由:
①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草;②转基因植物竞争能力强,可能成为“入侵的外来物
种”;③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体;④可能使杂草成为有抗除草剂
基因的“超级杂草”。
(3)有关环境安全问题的担忧:①转基因植物打破自然物种的原有界限,可能破坏生态系统稳定性;②
重组微生物产生的中间产物可能造成二次污染;③重组 DNA 与微生物杂交是否会产生有害病原微生物;
④转基因植物花粉中的有毒蛋白可能通过食物链进入生物。
【详解】A、转基因大豆与野生大豆的地理分布的远近与转基因大豆和野生大豆的基因交流有关,A不符
合题意;
转基因食品可能出现新的过敏源,诱发过敏反应,A正确;
B、转基因作物与近缘野生种间发生基因交流,进而发生基因漂移,使一些近缘物种表现出转基因的性状,
B不符合题意;
C、野生大豆的蛋白质含量只与野生大豆的营养物质有关,C符合题意;
D、传粉昆虫的种类和数量与野生大豆和转基因大豆之间的传粉和基因交流有关,D不符合题意。
故选 C。
2. 肺炎链球菌体外转化实验不涉及的技术手段有( )
A. 离心 B. 单菌落分离
C. 液体悬浮培养 D. 同位素示踪
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌体外转化实验:艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后,离心、分离提纯,
设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物。将细胞提取物加入有 R型活细菌的液体培养基
中,结果分离出了 S型活细菌。然后,他们对细胞提取物分别进行不同的处理后再进行转化实验,结果表
明分别用蛋白酶、RNA 酶或酯酶处理后,细胞提取物仍然具有转化活性;用DNA 酶处理后,细胞提取物
就失去了转化活性。
【详解】肺炎链球菌体外转化实验:艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除绝大部分
糖类、蛋白质和脂质,离心、分离提纯,制成细胞提取物。将细胞提取物加入有 R型活细菌的液体培养基
中,结果分离出 S型活细菌。然后,他们对细胞提取物分别进行不同的处理后再进行转化实验,结果表明
分别用蛋白酶、RNA 酶或酯酶处理后,细胞提取物仍然具有转化活性;用DNA 酶处理后,细胞提取物就
失去了转化活性。实验过程中没有使用同位素标记,ABC 不符合题意,D符合题意。
故选 D。
3. 19 世纪 70 年代,10 对原产于美国的灰松鼠被引入英国,结果在英国大量繁殖、泛滥成灾。对生活在两
国的灰松鼠,可以作出的判断是( )
A. 两者的外部形态有明显差别
B. 两者之间已经出现生殖隔离
C. 两者基因频率改变的方向不同
D. 两者种群数量波动的具体影响因素相同
【答案】C
【解析】
【分析】物种形成的必要条件是隔离,由于地理隔离的存在使处于不同区域内的种群之间由于地理障碍的
原因不能进行基因交流;同时,不同区域的环境条件不同,对于不同种群的自然选择的作用不同,使处于
不同地域的不同种群的基因频率朝着不同方向改变,造成种群基因库发生改变,进一步产生生殖隔离,形
成新物种。
【详解】A、形态结构的影响是多方面的,两者的外部形态不一定有明显差别,A错误;
B、两者基因库虽然有差异,但二者之间不一定已经产生了生殖隔离,B错误;
C、对生活在两国的灰松鼠种群,由于地理隔离,它们之间不能进行基因交流,基因库会出现差异,由于
两国环境不同,通过自然选择,两者基因频率改变的方向不同,C正确;
D、种群所处环境不同,故两者种群数量波动的具体影响因素不同,D错误。
故选 D。
4. 为了保持发酵菌种健壮旺盛的生命力,以下不是防止菌种衰退措施的是( )
A. 在特定培养基上诱发突变
B. 减少菌种的传代次数
C. 分离淘汰已出现衰退的菌体
D. 选择适合原种生长的培养条件
【答案】A
【解析】
【分析】发酵工程所使用
的
优良菌种可以从自然界中筛选,也可以通过诱变育种或基因工程育种获得。
【详解】发酵工程中,为了保证发酵产量与效率,需保持发酵菌种健壮旺盛的生命力,一般可以采取以下
措施:减少菌种的传代次数、分离淘汰已出现衰退的菌体、选择适合原种生长的培养条件,淘汰掉变种菌
体,在特定培养基上诱发突变将使原菌种变异,不利于保持其健壮旺盛的生命力,A符合题意,BCD 不符
合题意。
故选 A。
5. 下图为欧洲西北部两种藤壶在同一岩礁型海岸的分布情况。该图可以反映出( )
A. 两种藤壶的部分生态位
B. 两种藤壶的年龄结构
C. 两种藤壶的种群密度
D. 两种藤壶的数量金字塔
【答案】A
【解析】
【分析】生态位指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他
物种的关系等。
【详解】生态位指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他
物种的关系等。图中所示的是两种藤壶在同一岩礁型海岸的分布情况,即两种藤壶所处的空间位置,反映
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