浙江省丽水市2023-2024学年高一上学期1月期末语文试题 含解析

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丽水市 2023 学年第一学期普通高中教学质量监控
高一语文试题卷
满分 150 分，考试时间 150 分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。答卷前，考生务必将自己的姓名、
考场号、流水号、考生号填写清楚。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面材料，完成下面小题。
科学家是真理的侍者，是事实的追随者。袁隆平坚信实践能发现事实，发现真理，并能验证真理。…
…凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，
袁隆平在所不计。
前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”——“米不养
人，糠不养猪，草不养牛”。这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。袁隆平写
了一封信寄给了《人民日报》，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明“杂交稻既能高产又能
优质”。1992 年6月18 日，《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。
信中，袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说……我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势
的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产 100 千克左右。1976—1991 年全国累计种植杂交稻 19 亿多亩，增产
粮食近 2000 亿千克。由此可见，杂交水稻的推广，对解决我国 11 亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作
用。目前，全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优 63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超
过1亿亩，平均亩产稳定在 500 千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。的确，在我
国南方生产的稻谷中，有相当一部分米质较差，这主要是双季早稻。目前积压的稻谷以及历年来粮店出售
的大米，大多数为这种早籼稻。他写道，双季晚稻和一季中稻一般品质较好，粮店偶尔出售这种稻米时，
则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的 80%左右，产量占 90%以上。因此，说杂
交稻属劣质米与事实不符。
袁隆平进而写道，其实，杂交稻、常规稻与任何其他农作物一样，品种不同，产量和品质是有差别的，
有的甚至相差悬殊。一般地说，大多数杂交稻品种的米质属于中等，其中也有个别杂交稻品种的米质较差，
但绝不能以个别品种的优劣来概括一般。
就这样，袁隆平捍卫了事实，也捍卫了真理。
对于不符合事实，严重违背科学规律的事情，袁隆平也以同样的胆识力排众议。1993 年湖南农村部分
地区发生了盲目大面积推广未经品种审定的玉米稻的现象。“玉米稻”有这么个来历：某农学院用幼芽浸
泡法将玉米的 DNA 片段成功地导入了水稻，育成了具有某些玉米特征特性的玉米稻，取名“遗传工程
稻”。然而玉米稻存在着明显的缺点：株叶形态不好，植株松散，叶片宽长而披，不仅造成田间的通风透
光条件不良，降低群体的光合效率，还严重限制了有效穗数的提高，实际产量并不高。为此袁隆平撰《对
大面积推广玉米稻要持慎重态度》一文，郑重建议应该严格按照推广农作物新品种的科学程序办事，绝不
能急于求成，一定要先进行小面积试种示范，待确证在当地能获得高产后，再大面积推广。湖南省农业厅
以最快速度向全省有关部门发函，转发了袁隆平的这篇文章，及时避免了湖南农业生产的大滑坡，稳住了
湖南的粮食总产量。
（节选自沈英甲《喜看稻菽千重浪》，《科技日报》2001 年2月22 日）
1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 袁隆平不计个人得失，坚信实践能发现事实，对无视事实的事能挺身而出。
B. 有影响力的报纸刊登“三不稻”文章，会对杂交稻的研究和种植造成危害。
C. 《人民日报》能在重要版面刊登袁隆平的来信，也是对其杰出学识的认可。
D. 袁隆平用无可辩驳的事实说明杂交水稻既高产又优质，捍卫了科学的尊严。
2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 1993 年湖南农村部分地区盲目地推广玉米稻，这严重违背了科学规律。
B. 袁隆平撰文反对推广有明显缺陷的玉米稻，直接稳住了湖南粮食产量。
C. 农作物新品种应该先进行小面积的试种，试种成功后才能大面积推广。
D. 面对三不稻、玉米稻事件，袁隆平能挺身而出，体现了科学家的胆识。
3. 下列选项，最适合用来反驳杂交稻是“三不稻”的一项是（ ）
A. 我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产 100 千克左右。
B. 1976—1991 年全国累计种植杂交稻 19 亿多亩，增产粮食近 2000 亿千克。
C. 杂交水稻的推广，对解决我国 11 亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。
D. 双季晚稻和一季中稻一般品质较好，杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的 80%左右，产量占90%以上。
4. 请概括材料的行文思路。
5. 作者采用了哪些方法来表现袁隆平是“事实
的
追随者”？请根据文本概括。
【答案】1. D 2. B
3. D 4. ①先总后分。
② 首先总说袁隆平对待事实的态度。
③接着分说两个事例：对于贬斥杂交水稻的人，袁隆平用事实论证来反驳对方；对于玉米稻，他实事求是，
建议要按照科学程序慎重推广。
5. ① 运用典型事件：回应“三不稻”的说法，建议慎重推广“玉米稻”。
②直接评论：比如“他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实”“对于不符合事实，严重违背科学规律的事情，
袁隆平也以同样的胆识力排众议”等。
③ 借助相关部门的反应：比如《人民日报》和湖南省农业厅对袁隆平意见的重视。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“杂交水稻既高产又优质”扩大了范围，文中提到“大多数杂交稻品种的米质属于中等，其中也有个别
杂交稻品种的米质较差”，说明不是所有杂交稻都优质。
故选D。
【2题详解】
本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。
B.“反对推广”应是“建议慎重推广”；“直接”表述有误，原文“及时避免了湖南农业生产的大滑坡，
稳住了湖南的粮食总产量”可知，“直接”于文无据。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
“三不稻”的说法主要是贬斥杂交稻品质差，即“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。
A.说明我国率先生产杂交水稻，并实现了增产。
B.统计了杂交稻的种植面积和增产的总量。
C.阐述了杂交稻对解决我国粮食问题作出了重大贡献。
D.直接反驳了“三不稻”的言论，最适合用来反驳杂交稻是“三不稻”的观点。
故选D。
【4题详解】
本题考查学生把握文章行文思路的能力。
由原文“袁隆平坚信实践能发现事实，发现真理，并能验证真理。……凡是涉及不顾农民利益、无视事实
的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计”可知，首先总说袁
隆平对待事实的态度。
由原文“袁隆平坚信实践能发现事实，发现真理，并能验证真理”“袁隆平写了一封信寄给了《人民日
报》，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明‘杂交稻既能高产又能优质’”可知，第一个典
型事例是对于贬斥杂交水稻的人，袁隆平用事实论证来反驳对方；
“为此袁隆平撰《对大面积推广玉米稻要持慎重态度》一文，郑重建议应该严格按照推广农作物新品种的
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