四川省南充市嘉陵第一中学2023-2024学年高二下学期3月第一次月考试题 英语 参 考 答 案

3.0 envi 2025-01-15 5 4 31.61KB 5 页 3知币
侵权投诉
英 语 参 考 答 案
第一部分 听力
1—5 AABCA 6—10 ABACA 11—15 BCCAC 16—20 ABBCB
第二部分 阅读
第一节
A篇
本文是一篇应用文。文章介绍了坦桑尼亚塔兰吉雷国家公园的特点和一日游攻略等。
21. C 细节理解题。根据第一段的“Tarangire is one of those parks whose beauty is not fully recognized by
people.”可知，塔兰吉雷是一个人们未能充分认识到其美丽之处的公园，即它其实比人们想象中的要
好。故选 C。
22. B 细节理解题。根据 Itinerary (行程)部分的“From the open roof of the safari (野外观兽旅行) vehicle
you will be able to absorb the landscape and see the animals wandering around.”及Included in the price
(US $620 per person)部分的“Safari 4 × 4 jeep with all accessories”可知，游客可以乘坐吉普车观察
动物。故选 B。
23. A 细节理解题。根据 Included in the price (US $620 per person)部分的“Professional English-speaking
guide”可知，报价中包含了导游服务费用。故选 A。
B篇
本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者曾在患有心理疾病期间独自奋战，痊愈后决定通过赞美
他人为他人带去快乐的故事。
24. A 推理判断题。根据第一段内容尤其是“Her final steps to her car seemed lighter ...”可知，这位女士听
到作者的赞美后步伐更轻快了。由此可推知，这位女士在听到作者的赞美后很开心。故选 A。
25. A 推理判断题。根据第二段内容尤其是“With no cheerleaders in my court, I fought this battle alone. I
am proud of the progress I have made thus far. There are times when I thought, if only I had had someone to
hold me and say, ‘Susan, I believe in you. You can do this, and I’ll be there every step of the way.’”可推知，
作者的经历让她选择成为一名（生活中的）“啦啦队长”。故选 A。
26. C 细节理解题。根据倒数第二段中的“Now, when I compliment someone and she denies, I say to her,
‘Just say thank you.’ Most women are relieved that they don’t have to deny the compliment; they can accept
the praise without guilt.”可知，作者赞美他人时希望她们能毫无内疚地接受赞美。故选 C。
27. A 推理判断题。通读全文可知，文章主要讲述了作者曾在患有心理疾病期间独自奋战，痊愈后决定
通过赞美他人为他人带去快乐的故事。由此可推知，作者是一个关爱他人的人。故选 A。
C篇
本文一篇是议论文。文章主要论述了两种不同教育模式的特点以及人们对它们不同的看法。
28. C 推理判断题。根据第一段中的“Between 1945 and 2000 ... The teacher was the sun in the classroom,
and all lessons and activities centered around him or her.”可知，1945 至2000 年间，教育工作者都采用
了相对统一的方法，老师是教室里的太阳，所有的课程和活动都围绕着他或她进行。由此可推知在
课堂上能长时间专注听课的学生可能会学得更好一些。故选 C。
29. A 推理判断题。根据第二段中的“Instead of ... students could use computers, websites, and even games
to learn new materials and improve their skills and knowledge.”可知，在第二种教育模式下，学生们不
必在一天的大部分时间里都关注老师，他们可以使用电脑、网站，甚至游戏来学习新材料、提高技
能和增长知识。由此可推知，这种教育模式使不同的学习方式成为可能。故选 A。
30. B 推理判断题。根据第三段中的“Tech advocates stress that computers and Internet technology ...
students feel uncomfortable.”可知，科技支持者认为，计算机和互联网技术使学生能够在一个让他们
感到舒适的环境中按自己的节奏学习，而传统的教室设定了一个许多学习者无法跟上的节奏，经常
会让学生感到不舒服。本段中的“Traditionalists, on the other hand, believe ... being adults in the real
world.”表明，传统主义者认为，对科技的过度依赖限制了学生增长知识和提高技能的能力，几乎
没有帮助他们做好面对即将在现实生活中成为成年人的现实的准备。由此可知，就技术而言，科技
支持者和传统主义者有不同的看法，也就是说仁者见仁，智者见智。A项“同行是冤家”；B项
“仁者见仁，智者见智”；C项“王婆卖瓜，自卖自夸”；D项“言为心声”。故选 B。
31. D 推理判断题。根据最后一段中的“We must learn from what worked in the past while adopting the best
of our new technologies to create an education system that reflects our modern world.”可知，我们必须从
过去的经验中学习，同时采用最新技术，以创造一个反映我们现代世界的教育体制。由此可推知，
在作者看来，一个好的教育体制需要融合传统与现代。故选 D。
D篇
本文是一篇说明文。文章主要介绍了随着人工智能的迅速发展，世界各地的政策制定者需要考虑
采取措施来防范它们带来的危险。
32. D 推理判断题。第一段提到了两个电影情节中人工智能的行为，接着第二段首句提到“It is time to
think hard about these film plots ... because policymakers around the world are considering measures to
guard against them.”，下文围绕人工智能立法展开介绍，故第一段的作用就是充当引子，引出主题。
故选 D。
33. A 词义猜测题。画线词所在部分表示“人工智能可能导致人类灭绝的想法是……”，接着后面补充
说道“no one yet knows how such a threat might materialise ... what counts as risky (目前还没有人知道
这样的威胁将如何变为现实，没有通用的方法来确定什么算是风险)”，由此可推知，画线词应表示
“猜 测 的，猜想 的 ” 。 A项含义 与 之 相 近。theoretical“ 推 想 的 ， 假 设 的，理论上的”；
common“普通的”；unique“独特的”；false“错误的”。故选 A。
34. A 推理判断题。第三段和第四段都提到了监管者在人工智能问题上行动太快的危害。第三段最后一
句提到“could create global rules that are aimed at the wrong problems and are ineffective against the real
ones”，即不能解决真正的问题；第四段提到“only a handful of companies have so far developed
powerful ‘frontier’ models. New hurried regulations could easily block out competitors to the ‘handful of
companies’ ... writing the rule book”，即阻碍了这一领域的竞争。故选 A。
35. B 标题概括题。第一段作为引子，引出本文的主题——政策制定者正在考虑采取措施来防范人工智
能对人类产生的威胁（第二段），但是制定政策不能太仓促，否则会带来危害（第三段和第四段），
政府和政策制定者应更好地了解这项技术及其风险（第五段）。由此可知，B项“不要急于监管人
工智能”作文章标题最合适。故选 B。
第二节
本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何培养积极的思维模式。
四川省南充市嘉陵第一中学2023-2024学年高二下学期3月第一次月考试题 英语 参 考 答 案.docx

共5页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：5 页 大小：31.61KB 格式：DOCX 时间：2025-01-15

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 5
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注