人教部编版语文七年级下册专项突破:专项突破 语言表达

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专题突破:语言表达
一、口语表达展示
1.5 月 31 日是“世界无烟日”,某中学学生会组织部分同学到长途车站对吸烟
者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。
你上前对老大爷说几句劝阻的话。
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2.根据情境,补全对话,做到语意连贯,表达得体。
波波正在聚精会神地读书,妈妈走过来问:“明天几点开家长会?”波波
不耐烦地答道:“我哪知道?难道你没看到老师发的短信通知吗?”意识到自
己口气不对,波波忙改口道:“______________________________________”
妈妈笑道:“哦!老妈这就看。”
3.最近,一款网络游戏编入了武汉小学教材《综合实践活动•信息技术》网络
游戏该不该进教材?报刊和网络论坛上对此辩论十分激烈,假如你是反对者,
请根据正方(教材编写者)提供的辩词信息,有针对性地写出你方的辩词。
正方(教材编写者):网络游戏可以进教材。社会已经进入网络时代,网络
游戏进课堂是网络时代的教育进步;网络游戏适合小学生的年龄特征,寓学于
乐,在老师引导下可以培养学生良好的上网习惯;网络游戏进课堂,主要目的
是让学生掌握论坛注册和交流方法,学会上网的基本方法。
反方:_______________________________________________________________
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二、综合性学习
1.完成下列有关流行语和惯用语的练习。
(1)请指出下列流行语是什么意思。
① 粉丝——__________________________________________________________
② 菜鸟——__________________________________________________________
③ 斑竹——__________________________________________________________
④ 沙发——__________________________________________________________
1
雷人——__________________________________________________________
_
⑥ 山寨——__________________________________________________________
_
(2)以下两份报道中“皇帝女儿愁嫁使用得是是什么意思?
① 有说,如果宝马早一点儿放下“皇帝女儿愁嫁”的架子几年
进入中,在中国设厂宝马也许早已成国高档场的龙头老大。
② 自经适用房登舞台之价格优势使其始终处在“皇帝女儿
愁嫁”的特地位上。
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2.读下列材参与相关的综合实践活动。
2015年9月 3 日,是世界反法西斯战争和中国人民抗战争胜利 70 周
日。在这一天,中国举办抗战胜利 70 周庆祝活动,且首次抗战胜利纪
阅兵式并邀外国首脑观阅
背景一:193777日,日北平西南卢沟桥附习时,以一
名士兵失踪为借口,要进入宛平城搜查到中国守军第 29 军严拒绝
军遂向国守军枪射击又炮轰宛平城29 军奋起抗战这就是震惊
的“七七事变”,又称卢沟桥事变”。“七七事变”是日本帝国面侵华
战争的开是中华民族面抗战点。
背景二:1945年9月 2 日,日本政府代表签署投降书。9月 3 日,中
举国欢庆庆祝抗战胜利。1999 9月 18日,国务院修订《全节及纪念
法》将9月3日定为抗战胜利纪念日,2014年全国人大以形式将其
再次确认
(1)了组织全体同学电视台晚 8 新闻有关社会隆重举
战胜利纪念日活动的新闻校团委准备出一通知,要求各班团支部到时认真
组织全同学看。请你写这通知。
通知
各班团支部:
2
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XX 中学团委
9月3日
(2)营造纪念抗战胜利 70 周年的浓郁氛围XX 中学校园悬挂
宣传标语,请你根据背景一和背景二的内容帮他们拟写一句。
语:_______________________________________________________________
(3)请你读下面三则媒体报道材,写出你的探究结果
英国广播公司BBC):中国设立抗战争胜利纪念日,在层面举
纪念活动,是十分要的。
欧洲时报》个民族历史苦难中所蕴含国际扬光大,使其
世界历史记忆的组成部分。国际社会要反对侵略和法西斯复活的精神资源
对这精神资源弘扬蕴藏着对现有国际秩序固化
澳洲网:中国设立抗战争胜利纪念仅仅着眼于中日博弈的现实
要,是在告诫国民牢记历史,以史为鉴其骨子里表达的是和平诉求
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3.读下话,答问题。
典诗文个广袤 深邃xuàn 的世界。这里,有
落霞孤鹜齐飞”的娴静空远,有“乱石穿空涛拍岸”的恢宏壮阔
甘霖滋润荒芜心田,_______________。走进这世界,我能陶
的情诗化的生活。同学读中近中,在
近中热爱国文化,在热爱明。两个月的连云港“中学生中
典诗文朗诵”大云港振兴读活动了一个高
(1)在括号给画线字音或依拼音写汉
(2)请仿照画线的句,根据意,在横线写一句话。
(3)请你的中典诗文读活动写一宣传标语。(不过15
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4统美德弘扬民族文化。请‘孝主题的综合性活动。(20
分)
3
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