专题13 初中考点综合训练十三+作文指导-2020年小升初语文无忧衔接

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专题 13 初中考点综合训练十三+作文指导讲义（带答案）

【01 七上新知衔接】

杞人忧天

【原文】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气

耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”V

　　其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”V

　　晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”V

　　其人曰：“奈地坏何？”V

　　晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”V

　　其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

【译文】古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。另外又有个人为

这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你

一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”V那人说：“天是气体，那日、

月、星、辰不就会掉下来吗？”V开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，

也不会伤害什么。”V那人又说：“如果地陷下去怎么办？”V开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢

了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去

呢？”V（经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高。

（一）重点注释:

① 杞(qǐ)，即杞国，公元前 11 世纪周分封的诸侯国，公元前 445 年被楚国灭。

②〔崩坠〕崩塌陷落。

③〔身亡所寄〕自己没有可以生存的地方。亡，即“无”，没有。下文 “亡”同。寄，依附。

④〔废寝食〕睡不着吃不下。

⑤〔因往晓之〕于是去劝导他。因，于是，就。晓之，使他明白。

⑥〔积气〕积聚的气体。⑦〔耳〕罢了。

⑧〔屈伸〕弯曲与伸展，这里指人的四肢活动。⑨〔行止〕行动，活动。

⑩〔奈何〕为什么。

(11)〔果〕果真。

(12)〔星宿〕星星。

(13)〔只使〕即使。

(14)〔中(zhòng)伤〕击中受伤。

(15)〔奈地坏何〕地陷落下去了怎么办?

(16)〔积块〕堆积的土块。

(17)〔充塞四虚〕充满了四处。四虚，四处，到处。

(18)〔躇(chú)步跐(cǐ)蹈〕踩，踏。

(19)〔舍然〕放心的样子。

（二）文学常识

选自《列子·天瑞》。《列子》，相传战国列御寇著，今存《列子》是东晋张湛所辑，内容多为民间故

事、寓言和神话传说。

【阅读探究】

这则寓言讽刺了什么样的人，“杞人”担心天崩地陷最主要的原因是什么？

【02 现代记叙文阅读】

温暖的劈柴

肖复兴

① 那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到

母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的

世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家

里。母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什

么事，总是大的。

② 都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。

③ 那时候，我在一所中学里当老师，有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已

经老迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不使劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河

北兴隆的山区玩了一个多星期。

④回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷，听见一个老爷子的

声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪的，点亮了炉膛

里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。

⑤ 说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母

亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一

看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，

连灯都没顾得上开。”

⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大

爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷。我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给

你妈做饭吧。母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿没有，不想吃，让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在

炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。

⑦赵大爷出门前，回头对我说：你要不先到我家拿点儿劈柴去，“你家的劈柴没有了，我刚才找了半

天，才找出一点儿，刚刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使。”

⑧我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时候，对我说了这么

一句话，如今三十多年过去了，我还清晰地记得。他说：“复兴呀，原来孔圣人说：父母在，不远游。现

在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的。”

⑨ 那天的晚上，没有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳边老响着赵大爷的这句话。心里很

惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。

1.通读全文，说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。

2.选文第④段中的画线句子的环境描写，有什么作用？

3.选文中画波浪线的两个句子分别写出了“我”怎样的心理？

4.结合文章具体内容，分析赵大爷的人物形象。

5.请结合生活实际，谈谈你对“父母老，不远游”的理解。

【03 课外文言文阅读】

三镜

戊辰①,徵薨,命百官九品以上皆赴丧,给羽葆鼓吹②,陪葬昭陵.其妻裴氏曰:"徵平生俭素,今葬以一

品羽仪③,非亡者之志."悉辞不受,以布车载柩而葬.上登苑西楼,望哭尽衰.上自制碑文,并为书石.上思徵

不已,谓侍臣曰:"人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失.魏徵没,朕亡一镜

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