第四单元综合-【查缺补漏】2022七下语文单元易错知识点（部编版）(28444674)

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2020-2021 学年下学期部编版七年级下册语文【查缺补漏】

第4单元

一、选择题

1．下列关于文学常识和课文内容的表述，有误的一项是（）

A．《爱莲说》的作者是刘禹锡，说是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发

作者的感想。

B．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律

己严的高贵品德。

C．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代

的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关，主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。

D．《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，中国近代思想家，戊戌变法领袖

之一。

【答案】A

【详解】

A.《爱莲说》的作者是周敦颐，不是刘禹锡。故选 A.

2．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）

A．不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

B．考试终于结束了，我如释重负地长出了一口气，紧绷的心也放松下来了。

C．老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝校合唱团荣获冠军。

D．为人师表者，当学而不厌，诲人不倦。

【答案】C

【详解】

本题考查对词语的辨析。C 项，“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，用在这里不

合语境。故选 C。

3．下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．商酌（zhuó）案牍（dú）陡峭（qiào）悲天悯人（wén）

B．麂子（jǐ）驿路（yì）简陋（lòu）陶后鲜有闻（xiān）

C．修葺（qì）别扭（bié）监督（dū）诲人不倦（huì）

D．契约（qì）洗濯（zhuó）亵玩（xiè）颠沛流离（pèi）

【答案】D

【详解】

考查对字音的识记。

A.“悯”读“mǐn”；

B.“鲜”应读“xiǎn”；

C.“别”应读“biè”；

故选 D。

4．下列句子没有语病的一项是（）

A．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

B．微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

D．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。

【答案】B

【详解】

本题考查对病句的辨析能力，病句原因主要有搭配不当、成分残缺、前后矛盾等。A.

语序不当，应调换“完善”和“建立”的顺序。C。成分残缺，应删除“随着”或

“使”。D。成分残缺，应在句末加上“的心理”。故选 B。

5．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）

A．他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。

B．用语的可简而繁，近些年来大为流行，种类和花样都很多，几年前我在拙作《作文

杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。

C．从那以后，姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

D．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？

【答案】D

【详解】

本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符

号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号

的作用去解答题目。选择问句中间不用问号，D项中的第一个问号，应该改为逗号。

故选 D。

6．下列词语书写全部正确的一项是（）

A．烦琐滞笨卸却诲人不倦

B．晶莹掬躬循环颠沛流离

C．竹篾契约恳切如释重负

D．朦胧愣住折损以生作则

【答案】C

【详解】

本题考查字形。要结合词义把握。A.“烦琐”应为“繁琐”；B。“掬躬”应为“鞠

躬”；D。“以生作则”应为“以身作则”。故选 C。

7．下列说法不正确的一项是（）

A．《叶圣陶先生二三事》记叙的是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事，重点塑造

了叶先生“待人厚”和“律己严”这两种过人的品行。

B．作者以“驿路梨花”为标题，一语双关，既写小屋外边的自然界的梨花，又写小屋

主人梨花姑娘；譬喻贴切，以洁白美丽的梨花喻写梨花姑娘的纯美心灵，具有深刻

的象征意义。

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