第7讲 作文审题方法-2023年小升初语文“同步+专题”优质讲义（全国通用）（学生版）

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第 7 讲 作文审题的方法
学习目标 1. 理解中考作文分项评分标准，学习掌握审题、选材、立意的基本要求与方法。
2. 掌握一些不同主题的作文立意深化方法
【互动探究 】
1．【作文练习】
 
以“出错”为题目写一篇文章。要求：（1）文体自选(诗歌除外)。（2）600 字以上。（3）文中不能出现
考生的姓名和所在学校名称。
 
 
1
【多元解读 】
相传清末某省乡试，题目是《项羽拿破仑论》，有一秀才见题发愣：这项羽我知他是西楚霸王，
与刘备争天下，兵困垓下，最终自刎乌江。那拿破仑何许人何许物也？冥思苦想之后，秀才似有
大悟：这“仑” 与“轮”音同形近，莫非主考使用通假方法，故弄玄虚？“拿破仑”者，“拿破轮”也，
于是乎他庆幸自己识破机关，得意中欣然命笔：轮难拿，破轮尤难拿。而项羽独能拿！何也？项
羽力能举鼎，况破轮乎？ 在审题过程中，秀才由于自己的无知和主观臆断，使他惹下了这么一个
笑话。
在考场上写作文，第一步一定要认真审题，只有审清题意，才能定好中心，选好材料，写好作文。
【知识精讲 】
一、素材与立意
【知识梳理】
1．【命题作文的
分类】结构上分：
（1） 词语式命题
作文命题是一个词或者是词语。如 2018 年初三新课结业考统考卷“相遇”，2018 年常州外国语初
三一模考试“守候”等等。
（2） 短语式命题
2
作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如 2018 年常州中
考题目“含笑奔跑的少年”，2017 年初三上学期期末考试统考卷“相信我”。
（3） 句子式命题
作文命题是一个完整的句子，如 2017 年常州外国语初三一模考试“成长是一种蜕变”，2018 年初
三二模考试统考卷“有一种色彩属于我”。
形式上分：
（1） 完全式命题
作文只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。如 2017 年常州二十
四
中学初三二模卷“请以‘遇见’为题，写一篇文章……”
（2） 材料式命题
作文这是“材料——命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。如 2018 年常州中考卷
“少年强则中国强。少年成长的过程中，既有大量含笑的瞬间值得记住，也有接连不断的困难需要
我们去从容面对。请以‘含笑奔跑的少年’为题，写一篇文章。”
从内涵上来说，命题作文有三种类型：
（1） 观点型命题作文命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考
场》。
（2） 论题型命题作文命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和
切割， 如《谈意气》。
（3） 寓意型命题作文命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《肩膀》。
（4）关系型命题作文命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词
语或短语之间存在一定的关系，如 2014 常州中考卷《孩子与老人》。
【审题】
（一）作文审题偏差
1.误解概念
（1） 没有把词意放到话题中去看待，就题目论题目，就名词论名词，就词义论意思。
（2） 先入为主：凭以前对某个词语的固有理解，脱离话题情境释义。
（3） 审题时，未加细辨即用一个似是实非、似同实异的概念置换题目概念而致指东说西。
2. 游离标题
（1） 看不清题目表述中要点、核心的边界和关键处。
（2） 立意上绕弯，不直入主题。
（二）作文审题要领及方法
NO.1 词语型
题目引申法。即先弄清基本义，或表面义，然后仔细分析品味,挖掘出它的比喻义。
NO.2 短语型
主谓短语，动宾短语，偏正短语及并列
短语。抓住 题目 中的 关 键字 ， 准确立
意。
NO.3 句子型
一是扣题眼，把握重心。 二是弄清句意，把握
内涵。如 2017 年外国语一模作文“成长是一种
蜕变”
这个“蜕变”就是题眼。重点要围绕成长带来的变化去写。
NO.4 提示型
明确材料内容，读懂提示语，更重要的是对题目进行
审视。如 2016-2018 年常州中考作文均是材料型命题
作文。
3
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