【小升初语文衔接】（暑假）第5讲 记叙文重点词语理解-2021年暑假小升初语文“同步+专题”优质讲义（全国通用）（学生版）

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第 5 讲 记叙文重点词句的理解
学习目标 1．能够结合具体语境揣摩词语、句子的含义。
【互动探究 】
一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带她的外婆根本对付不
了。有一天，她正在上班，宝宝又在家里淘气了，她就打电话回去，想吓唬吓唬她，故作严肃地对她
说：“你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了，哈哈，一定是被唬住了。
没想到，过了一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”
（选自孙道荣《每朵花本应芬芳》)
结合语境，分析下列句子的表达效果。
“你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”……女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，
宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”
【知识精讲 】
一、词语的含义和作用
【知识梳理】
1．理解文中重要词语含义的方法
（1） 关键词的类型
①词语的基本义、引申义、比喻义、讽刺义、双关义和其他特殊含义等，结合特定语境去分析临时
意义或隐含意义。
②词语的感情色彩，有助于揭示文章中心思想、包含着深刻思想意义的词语。
③注意动词、形容词、副词的运用。
④指代性词语在确定的语境中指代的内容。
（2） 解题方法与技巧
①分析词语所在语句、段、篇对词义的限制。
a.借助语感确定词义。
b.通过语境（上下文）理解词语。
c.紧扣背景、主旨及作者的思想倾向理
解。d.借助修辞方法、景物特点和意境理
解。
②分析词语在上下文中的作用。
a.概括作用：有些词语在文中往往处于举足轻重的地位，或居文首，或居段中，或处文末，承上启下，
概括性强，须看清抓准。
b.指代作用：因为代词在文中指代灵活，所以如果对文中代词所指的内容认识不清，就会造成对文意的
误解。
c.感情色彩及附加意义：语言的感情色彩，是作者的抒情成分的体现。恰当地把握作者的感情色彩，有
利于准确地理解内容。
【例题精讲】
例 1．阅读下文，完成下列题目
十一岁的硬汉
    ①我们培训的地方，位于大鸭山的腹地里。山左面，是当地唯一一所小学，叫白马小学。山右面，
是风景最为纯粹的藏民部落，也有一个好听的名字：月牙湾。
  ② 初遇巴瓦，是在夕日西坠的暮色里。彼时，他背着书包正从半山腰往山顶攀爬。见了我们的装束
不是本地人，他亦饶有兴趣地和我们攀谈起来。巴瓦的见识颇多，藏族的风土人情、地貌特产等，他都
如数家珍。巧的是，巴瓦家正在月牙湾。
  ③ 为了感谢他的热情，我们便将随身带的零食给了他一点。巴瓦也不拒绝，接了只是拿在手里不拆
开，说得带回家给他的母亲吃。巴瓦说，他的父亲采药坠落而死，留下他和母亲相依为命。母亲体弱 多
病，做不了什么重活，都是靠编织篓筐出售来养活这个家。他小，不能为家里分担什么，能把这好吃的
带回家给母亲，母亲一定会很高兴。
  ④ 我们为巴瓦的懂事而感叹，又往他手里塞了点东西。当得知巴瓦就在白马小学读书的时候，我们
突然很奇怪：白马小学和月牙湾都位于山脚，两地之间因为旅游开发的缘故，早就铺设了水泥路。可巴
瓦，怎么翻山而回？面对疑问，巴瓦告诉我们，其实他从上个月开始，每天放学都是翻山回家。
  ⑤ 看着逶迤崎岖的山路，高高的山峰，我们心想走到月牙湾至少也要一个多小时吧。而如果走山下
的水泥路，也就是十五分钟左右的功夫。我们笑巴瓦玩心重，这山上一定有很多新奇有趣的事情，譬如
可爱的小动物，奇异的花草……巴瓦面色一正，告诉我们并非如此，说他只是想锻炼锻炼身体和腿上的
力度，为两年后上初中做准备。
  ⑥ 我们一愣，两年后上初中和现在的翻越山路锻炼腿劲有关系吗？我们并不信巴瓦的话，觉得他还
是搪塞我们。我们笑笑，也不便去拆穿他的谎言。他看出我们的心思，一下急了，两腮的高原红更加通
透，忙着解释，说山里的孩子绝对不撒谎。巴瓦说，两年后他就要去仁巴县城的初中学校读书，学校距
离这里足足二十公里远，两个星期才放一次假。因为路途遥远，巴瓦想现在就锻炼，到放假时，他就可
以游刃有余地再从仁巴翻山而回到月牙湾了，走起来也就不会太累。
  ⑦ 我们问他这么做的缘故——因为仁巴县城往月牙湾，也是坦途，且通车。巴瓦腼腆一笑，不停 地
搓着双手，过了一会才说：“从仁巴到家里，坐车来回要九块钱的车费呢。一年下来，算算得近两百
元呢。”
  ⑧ 我们的心蓦地一软，在为他感到心酸的同时，突然心里也有个疑问：为了节省车费，与其翻越山
岭步行而回，那不如直接从仁巴到月牙湾的公路上步行而回了。同样是步行，公路最起码比山路要好走
得多了吧，而且安全得多。
  ⑨ 巴瓦连连摇头说：“那不行。要是从公路上走，肯定很多同学都会看见。那样，就瞒不住母亲啦。
母亲要是知道我每次都是步行回来，她会心疼的啦……”巴瓦看我们静默不语，便又补充说道，“ 再说了，
我现在锻炼好了，将来走山路也就脚下有劲，回家也可以快一点，就能帮母亲多做点家务啦。要是走水
泥路，永远也锻炼不出脚上的功夫。”巴瓦嘟哝了最后一句，我们的心里却哗哗啦啦下起了小雨。
  ⑩ 他要是不言不语，任我们的想象力再怎么丰富，也想不到一个十一岁的男孩舍弃坦途在山路上艰
难前行的背后，居然隐藏着这么一个动人的想法。孩子的世界里，那些单纯而又美丽的童话，每一个都
因了沉沉的爱，而美好得让人心疼。
  ⑪巴瓦向我们一一鞠躬，再度对我们表示感谢，然后才转身离开。他一边走，一边向我们挥手。我
们看到，这个年仅十一岁的孩子，在暮色四合的山野中，宛如世间最铿锵伟岸的硬汉，每落一脚，每 踩
一步都落地有声！
第⑥段“游刃有余”在文中的意思是 （2 分）
 
 
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