专题05 《愚公移山》（知识梳理）（解析版）

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专题 05 部编版八年级上册文言文之《愚公移山》

『知识梳理』

【学习目标】

1.积累重要的文言词语，疏通文意，理解文章内容。

2.了解寓言的特点，把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。

3.理解古代劳动人民渴望征服自然的强烈愿望，培养坚毅的品格和敢于挑战困难、战胜困难的精

神。

【文本解读】

原文课本注释

愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本

在冀州之南，河阳之北。

【译文】

太行、王屋两座大山，四周各七百里，高

七八百千丈。本来在冀州的南部、黄河北岸的

北边。

1. 选自《列子·汤问》。题目是编者加的。

2. 〔太行、王屋〕山名。太行山在山西与河

北之间。王屋山在山西阳城、垣曲与河南济源

之间。

3. 〔方〕古代计量面积用语。后面加上表示

长度的数字或数量词，表示纵横若干长度。

4. 〔冀州〕古地名，包括今河北、山西、河

南黄河以北、辽宁辽河以西地区。

5. 〔河阳〕古地名，今河南孟州西。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山

北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝

毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂

然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损

魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”

杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子

孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之

尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助

之。寒暑易节，始一返焉。

【译文】

北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十

岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻

塞，进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家

人来商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大

6. 〔且〕将近。

7. 〔惩〕苦于。

8. 〔塞〕阻塞。

9. 〔迂〕曲折，绕远。

10. 〔聚室而谋〕集合全家来商量。室，家。

11. 〔汝〕你，你们。多用于称同辈或后辈。

12. 〔毕力平险〕尽全力铲除险峻的大山。

毕，尽、全。

13. 〔指通豫南〕一直通向豫州南部。指，

直。

豫，豫州，古地名，今河南黄河以南一带。

14. 〔汉阴〕汉水南岸。阴，指山的北面、水

的南面，与“阳”相对。

15. 〔杂然相许〕纷纷表示赞同。杂然，纷纷

地。

许，赞同。

山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，

好吗？”大家纷纷表示赞同他的意见。愚公的

妻子提出疑问说：“凭你的力量，连魁父这座

小丘都铲平不了，又能把太行、王屋这两座山

怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”大家

纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北

面。”愚公于是带领儿子孙子和能挑担子的三

个人，凿石挖土，用箕畚装土石运到渤海的边

上。邻居姓京城的寡妇只有一个儿子，刚七八

岁，但却蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，

才往返一次。

16. 〔献疑〕提出疑问。

17. 〔曾不能损魁父之丘〕连魁父这样的小山

丘都不能削减。曾，用在“不”前，加强否定

语气，可译为“连……都……”。魁父，小山

名。

18. 〔如太行、王屋何〕能把太行山、王屋山

怎么样？如……何，把……怎么样。

19. 〔且焉置土石〕况且往哪里放置土石呢？

且，况且。焉，哪里。置，放置、安放。

20. 〔投诸渤海之尾，隐土之北〕把它扔到渤

海边上，隐土北面去。诸，相当于“之于”。

隐土，古地名。

21. 〔荷担者三夫〕三个能挑担的人。荷，肩

负、扛。

22. 〔叩石垦壤〕敲石头，挖泥土。叩，敲、

打。

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