专题03 语言积累运用三（古诗文默写）过关训练- 2020-2021学年七年级下册语文期末复习大礼包（部编版）（知识梳理）

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专题 03
语言积累运用三（古诗文默写）
知识梳理
一、必背古诗
竹里馆
唐 王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
翻译：
独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。
作者简介：
王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。
王维尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，
诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、
《画学秘诀》。
主题思想：
这是一首写隐者闲适生活以及情趣的诗，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，传达出诗人宁
静、淡泊的心境，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
重点赏析：
全诗描绘出一幅月夜竹林弹琴吟咏图，表现出一种悠然闲适的心境和自得其乐的情趣。诗人在描写景
物时，只用了“幽篁”“深林”“明月”三个词，在写人物活动时，只用了“独坐”“弹琴”“长啸”三
个词，却妙趣自成，境界自出，蕴含着一种特殊的艺术魅力。全诗在语言上从自然中见至味，从平淡中见
高韵。自然平淡的语言美与清幽澄净的意境美和谐地统一起来。
春夜洛城闻笛
唐 李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
翻译：
是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜的曲中，听到故
乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？
作者简介：
1
李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李
杜”。有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、
《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。
主题思想：
本诗写诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别之情的笛声，引起了思乡之情。
重点赏析：
这首诗全篇紧扣一个“闻”字，抒发了诗人闻笛的感受。第一句从笛声落笔，那未曾路面的吹笛人用
笛声打动了深夜不眠之人，这就是“暗”字所包含的意味。第二句是艺术的夸张，在诗人的想象中，这优
美的笛声借着春风传遍了洛阳城。“散”字用得十分巧妙，笛声“散入春风”，随着春风传到各处，撩拨
着像诗人一样深夜无眠的人的情思。第三句点出了折柳曲，“折柳”二字一语双关，既指曲名《折杨柳》，
也暗指诗人的客愁乡思，为全诗点睛之笔。同时，为结句蓄势。第四句，点明主旨，抒发思乡之情。
逢入京使
唐 岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
翻译：
向东遥望长安家园路途遥远，思乡之泪沾湿双袖难擦干。在马上匆匆相逢没有纸和笔，只有托你捎个
口信，给家人报平安。
作者简介：
岑参，唐代边塞诗人。代宗时，曾官嘉州刺史(今四川乐山)，世称"岑嘉州" 。岑参工诗，长于七言
歌行，代表作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光，军旅生活，以及少数民族的
文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近，后人多并称"高岑"。有《岑参集》十卷，
已佚。今有《岑嘉州集》七卷(或为八卷)行世。《全唐诗》编诗四卷。
主题思想：
这首诗描写的是诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，托使者代平安口信以慰家人的场景，抒发
了诗人报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
重点赏析：
诗歌第一句写眼前的实景。第二句带有夸张的意味，强调自己思忆亲人的感情，暗暗透出要捎家书的
意思。“龙钟”“泪不干”形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷恋的神态。第三、四句完全是行者匆匆的
2
口气。诗人本诗抱着“功名只向马上取”的雄心踏上征程的，但此时他的心情却是复杂的：一方面有对亲
人、故园思念眷恋的柔情；另一方面表现了他又不愿让亲人挂念的情感。
晚春
唐 韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
翻译：
花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆
钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。
作者简介：
韩愈，字退之，唐代文学家、哲学家、思想家。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。他与柳宗元同为唐代古
文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文
起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之
名，作品都收在《昌黎先生集》里。
主题思想：
这首诗运用拟人的手法，从花草树木的角度抒写了对春天的留恋之情，表达了诗人热爱自然、热爱生
活的积极向上的情怀。
重点赏析：
这是一首写暮春景色的诗。诗人不抒晚春迟暮之感，而是摹花草绚烂之情状，展晚春繁盛之风采。寥
寥几笔，便勾勒出满眼芳菲、繁花似锦的景象。
前两句从整体写花草树木在暮春争奇斗艳。“知春”“斗芳菲”赋予花草树木以人的情态，它们以争
奇斗艳的方式来表达自己对春天的珍惜和留恋之情。后两句具体些杨花、榆荚的惜春表现，运用拟人手法，
说它们虽“无才思”，却也要尽自己的所能，用漫天飞舞来表达对春天的留恋。
此诗融景与理于一体，在景物描写中蕴含着人生哲理。诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景
描写，反映的其实是自己对大好春光的珍惜之情。面对晚春景象，诗人一反常人的惜春伤感之情，变被动
感受为主观参与，情绪乐观向上，很有新意。
登幽州台歌
唐 陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
翻译：
3
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