八年级数学下册期末考点大串讲(人教版)专题17 数据的波动程度(强化-基础)-解析版
专题 17 数据的波动程度(强化-基础)
一、单选题(共40 分)
1.(本题 4分)(2021·上海九年级二模)将一组数据中的每一个数据都加上 3,那么所得的
新数据组与原数据组相比,没有改变大小的统计量是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
【答案】D
【分析】
根据平均数和方差的特点,一组数都加上或减去同一个不等于 0的常数后,方差不变,平
均数,中位数改变,众数改变,即可得出答案.
【详解】
解:将一组数据中的每一个数据都加上 3,那么所得的新数据组与原数据组相比波动幅度
一致,即两组数据的方差相等,
故选:D.
【点睛】
本题考查了方差和平均数、中位数、众数,一般地设 n个数据,x1,x2,…xn的平均数为 ,
则方差 S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],掌握平均数和方差的特点是本题
的关键.
2.(本题 4分)(2021·安徽合肥市·九年级一模)中考体育测试前,某校为了了解选报引体
向上的九年级男生的成绩情况,随机抽测了部分九年级男生引体向上的成绩,并将测试的
成绩制成了如下的统计表:
个数 13
1
4
15 16
人数 3511
依据上表提供的信息,下列判断正确的是( )
A.众数是 5 B.中位数是 14.5 C.平均数是 14 D.方差是 8
【答案】C
【分析】
1
根据众数、中位数、加权平均数和方差的定义求解即可.
【详解】
这组数据中出现次数最多的是 14,出现 5次,所以这组数据的众数是 14,故 A选项错误;
中位数是 (个),故 B选项错误;
平均数为 (个),故 C选项正确;
方差为 ,故 D选项错误;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查方差,解题的关键是掌握众数、中位数、加权平均数和方差的定义.
3.(本题 4分)(2020·山东济宁市·八年级期中)张阳把他和四位同学的年龄作为一组数据,
计算出平均数是 15,方差是 0.4,则 10 年后张阳等 5位同学的年龄的平均数和方差分别是
( )
A.25 和10.4 B.15 和4 C.25 和0.4 D.15 和0.4
【答案】C
【分析】
可分别计算前后的方差作比较;也可根据方差是反映数据波动大小的量来判断.
【详解】
设张阳及其他四名同学的年龄分别为 x1,x2,x3,x4,x5,平均年龄 =15,
方差 S12= [(x1−)2+(x2−)2+(x3−)2+(x4−)2+(x5−)2],
十年后年五名同学的年龄分别为 x1+10,x2+10,x3+10,x4+10,x5+10,平均年龄为
+10=25;
方差 S22= [(x1+10−25)2+(x2+10−25)2+(x3+10−25)2+(x4+10−25)2+(x5+
2
10−25)2]
= [(x1−)2+(x2−)2+(x3−)2+(x4−)2+(x5−)2]
=S12=0.4,
故选:C.
【点睛】
本题考查方差的定义问题,可以推广到一般的情况即样本中如果每个数据都加上一个数
x,则平均值为 +x,方差不变.
4.(本题 4分)(2021·江西赣州市·九年级一模)本学期某校举行了四次数学测试,李娜同
学四次的成绩(单位:分)分别为 80,70,90,70,王玥同学四次的成绩分别为 80,
,70,90,且李娜同学四次成绩的中位数比王玥同学四次成绩的中位数少 5分,
则下列说法正确的是( ).
A. 的值为 70
B.两位同学成绩的平均数相同
C.李娜同学成绩的众数比王玥同学成绩的众数大
D.王玥同学的成绩比李娜同学的成绩稳定
【答案】D
【分析】
将李娜同学四次的成绩排序(单位:分)分别为 70,70,80, 90, 王玥同学四次的成绩
分别排序为 70,80, , 90,或 70, ,80, 90,根据中位数得
,解得 ,可判定 A;求出李娜 ,王玥 ,可判定
B;求出李娜同学众数为 70,王玥同学众数为 80,可判定 C ;求出 S李娜 2,S王玥 2
,S李娜 2> S王玥 2,可判定 D
【详解】
3
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