《【新教材】人教版（2019）高中物理必修必修第一册同步练习》2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律(附答案)

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2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律(附答案)
一、选择题
1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中正确的是(　　)
A．长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低
B．使用刻度尺测量长度时，不必估读
C．使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位
D．作 v－t图象时，所描曲线必须经过每一个点
2．本实验中，关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的是(　　)
A．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为 0.10 s
B．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为 0.08 s
C．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为 0.10 s
D．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为 0.08 s
3．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，其中
A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为
T，x1、x2、x3、x4、x5、x6分别为 AB、BC、CD、DE、EF、FG 间的位移，下列可用来
计算打 D点时小车速度的表达式是(　　)
A. B.
C D.
4．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”
的实验中，下列关于作 v－t图象的说法中，正确的是（ ）
A．只要确定了 v－t图象中的两点，就可以得到小车运动的 v－t图象，因此，实验只
需要测出两组数据
B．作 v－t图象时，所取的点越多，图线就越准确
C．作出的 v－t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以
D．对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去
5．如图所示，两条纸带为同一打点计时器打出的纸带．由纸带可知(　　)
A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙
的大
B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙
的小
1
C．纸带甲的加速度比乙的大
D．纸带甲的加速度比乙的小
6．为了研究小车的运动，某同学用小车拖着纸带通过打点计时器打下了一系列的点，
测得：小车前 0.1 s 前进了 5 cm,0.3 s 末到 0.35 s 末前进 0.92cm，前进总长度 10 cm，共
用了 0.4 s，则下列说法正确的是(　　)
A．小车在 10 cm 全过程的平均速度是 0.25 m/s
B．小车在前 0.35 s 的平均速度是 0.17 m/s
C．小车在 0.1 s 末的瞬时速度约为 0.5 m/s
D．无法知道小车在 0.3 s 末的瞬时速度
7．如图所示，纸带上 A、B、C、D是打点计时器打出的一系列连续的点，点 B、C、D
到A点的距离分别为 4 cm、10 cm、18 cm，则(　　)
A．纸带可能做匀速直线运动
B．纸带可能运动得越来越快
C．纸带可能运动得越来越慢
D．以上说法都不对
8．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中对于减小实验误差有
益的是(　　)
A．选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
B．使小车运动的加速度尽量小些
C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算
D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长铝板做实验
9．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是(　　)
A．分别逐个测出每两个相邻计数点间的距离，这样便于记录
B．为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点
C．为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点当作计时起点
D．两相邻计数点间的时间间隔必须是 0.1 s
10．(多选)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是(　　)
A．通过调节滑轮的高度，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条水平线上
B．坐标轴的单位长度越小越好
C．开始打点前要先接通电源后释放小车，打完点后要先断开电源后取纸带
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