中考物理二轮复习专题冲刺专题10 初中物理常用科学方法汇总（解析版）

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专题 10 初中物理常用科学方法汇总

一、物理现象与物理规律

物理现象中蕴含着物理规律,它是按照一定的物理规律而存在的,物理规律是根据众多物理现象被人总

结出来的, 具有通用性和普遍性，反过来可以被用来解释物理现象,并且利用它得到想要的物理现象，他们

的关系可以看作是实际和理论。

1．请按要求将以下四项分类：（1）同种液体内部的压强随液体深度的增加而增大；（2）通过旗杆顶端

的定滑轮，向下拉绳可以使旗帜升起；（3）斜插在水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折；（4）电

流周围存在磁场。

其中，为物理规律，____________为物理现象。（均填序号）

【答案】（1）（4）；（2）（3）。

2．请按要求将以下四项分类：（1）静止的汽车突然启动，车上乘客的身体会后仰；（2）重力的方向总

是竖直向下的；（3）平面镜所成的像与物体的大小相等；（4）家庭电路中，两盏电灯的亮度不同。其中，_

____________为物理现象，_____________为物理规律。（均填序号）

【答案】（1）（4）；（2）（3）。

二、初中物理常用研究方法

控制变量法；建立模型法；等效替代法；类比法；比值定义法；转换法；间接测量法；科学推理法等。

3．请按物理研究的方法将以下四项归类：

（1）两个电阻并联时，可用并联的总电阻来代替两个电阻；

（2）将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；

（3）在研究光的传播时，用光线表示光的传播；

（4）在研究物体受到几个力作用的情况时，引入“合力”的概念。

其中，属于“等效替代”法；属于“建立模型”法。（均选填序号）。

【答案】（1）（4）；（2）（3）。

4．在学习物理过程中，我们做了许多实验。例如：

（1）液体内部压强规律；（2）测小灯泡的功率；

（3）欧姆定律；（4）杠杆平衡条件。

在做以上实验过程中，采用 “控制变量法”进行研究的是（）

A （1）与（4）。　 B （1）与（2）。 C （2）与（3）。 D （1）与（3）。

【答案】D。

5．物理学研究中经常用到“等效替代法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，采用了“类比法”

的是____________和____________。（均填序号）

（1）研究串联、并联电路时，引入“总电阻”。（2）研究磁体的磁场时，引入“磁感线”。（3）研究电流时

与水流进行对比。（4）研究功率时与速度进行对比。

【答案】（3）（4）

6．以下有六个选项，请按要求分类选填。⑴用U形管观察液体的压强；⑵“光线”的引入；⑶定滑轮和动

滑轮特点的研究；⑷“密度”的定义方法；⑸“磁感线”的引入；⑹“比热”的定义方法。分类要求:①用

理想模型来研究物理现象的是；②用几个物理量的比值来定义一个新的物理量是。③用转换法研

究物理现象的是。（均选填序号）

【答案】①（2）（5）；②（4）（6）；③（1）

7．电流是看不见的，但我们可以通过电流的效应去了解它。如：电熨斗中是否有电流通过，可以用电熨斗

是否发热来判断，这是科学研究中常用的一种方法—转换法。下列几个物理学研究实例中，同样采用这种

研究方法的是___________（选填序号）。

（1）研究电流与电压关系时，保持导体的电阻不变；

（2）温度变化是看不见的，判断物体的温度是否发生变化时，可以利用温度计中液体的体积是否发生变

化；

（3）学习机械运动时，先从匀速直线运动入手；

（4）磁场是看不见的，研究磁场时，引入“磁感线”的概念。

（5）研究声音产生的原因时，可将发生的音叉靠近水面可观察到水波产生。

【答案】（2）（5）。

8．英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到

外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为_

_____的单位。这个重要的力学定律是在______的基础上，经过进一步______而得出来的。

【答案】力；实验；推理。

9．伏安法测电阻时，必须要把电压表、电流表组合起来使用，这里体现的科学方法是　　法。

【答案】间接测量法。

三、有关初中物理实验中的方法及目的

10．在物理实验中，经常要做多次实验才能得到结果，例如： (1)“研究凸透镜成像”实验时要多次改变物

距找像；(2)“测量液体密度”实验要多次测量液体质量和体积；(3)“研究杠杆平衡条件”实验要多次改变钩

码个数或移动钩码的位置；(4)“伏安法测电阻”时要多次移动滑动变阻器滑片，多次测量电压和电流。其中，

属于从不同情况下得到普遍规律的多次实验是__________；属于提高测量精确度的多次实验是________

（填序号）。

【答案】（1）（3）；（2）（4）

11．同一物理实验中，经常需要测多组数据。以下四个实验中：

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