《外研版英语九年级上册教案(知识点详解+语法+写作)》Module 3 Unit 2&Unit 3 外研版英语九年级上册知识点详解
外研版九(上)Module 3 Heroes 知识点详解
Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own.
★(A2).【知识点再现】He was a Canadian doctor. 他是一位加拿大医生。
【知识点 1】Canadian 作形容词,意为“加拿大的;加拿大人的”,也可作名词,意为“加拿大人” 。
Canada 是名词,意为“加拿大”。如:
Canada is on the north of the USA. 加拿大在美国北面。
Canadian culture is different from Chinese culture. 加拿大文化不同于中国文化。
★(A2).【知识点再现】He came to China to help the Chinese people and died for them. 他来到中国,帮助
中国人民并为他们而献身。
【知识点 2】die for 动词短语,其后常接名词或代词,意为“为……而死;为……而献身”,还可表示
“渴望……;向往……;急需(某物)”,表示强烈的语气。如:
I’m dying for a cup of tea. 我很想喝杯茶。
He is willing to die for the people. 他愿意为人民献身。
★(A2).【知识点再现】He became a doctor in 1916 and went to Spain in 1936 to treat the wounded soldiers
during the war there. 他于 1916 年成为一名医生,并于 1936 年去了西班牙,治疗那里在战争期间受伤的士兵。
【知识点 3】【辨析】cure 与treat 的用法辨析:
①treat 意为“医治;治疗”,通常强调过程,指对病人进行诊断和治疗,但不含治好的意思。如:
The dentist will treat my tooth. 这名牙医将医治我的牙齿。
The doctors were not able to treat this disease. 医生治不了这种病。
Which doctor is treating you for your illness? 哪个医生在给你看病?
②cure 意为“医治;治疗”,通常强调结果,指治愈某种疾病或某人的疾病。如:
The doctors cured her of cancer. 医生治好了她的癌症。
【知识点 4】wounded 是形容词,意为“受伤的”,主要指在战争中受伤,the wounded 意为“伤员”。
其名词形式为 wound 意为“伤,伤口”;其动词形式也是 wound,意为“受伤”。如:
The wounded policeman is now out of danger. 受伤的警察已经脱离危险。
His wound closed up after a week. 他的伤口一周后愈合了。
The bullet wounded the soldier’s arm. 子弹打伤了那位士兵的胳膊。
【辨析】wound,hurt,injure 与cut 的用法辨析:四者都有“受伤”的意思。
①wound 指枪伤、刀伤、刺伤等皮肉之伤,是出血的、严重的伤,尤其指用武器有意造成的伤口、伤疤
或战场上受伤,也可指人们精神上的创伤。如:
The thief wounded him with a knife. 那小偷用刀刺伤了他。
②hurt 为普通用语,既可指肉体上的伤害,也可指精神上、感情上的伤害,多指伤痛。如:
I hurt my leg badly in the football match. 在那场足球赛中,我的腿受了重伤。
③injure 比hurt 正式,主要指意外事故中损害健康、容貌等,强调功能的损失。如:
A bullet injured his left eye. 一颗子弹伤了他的左眼。
④cut 指无意中造成的轻伤(划伤、割伤、弄伤)。如:
Don’t cut your finger. 别切着手指。
★(A2).【知识点再现】He soon realised that many people were dying because they did not get to hospital
quickly enough. 他很快意识到许多人因为没有尽快送往医院而濒临死亡。
【知识点 5】realise 是及物动词,意为“了解;意识到;实现”,后接名词、代词或从句。如:
She realised her dream at last. 她终于实现了梦想。
He didn’t realise how late it was. 他并没有意识到已经有多晚了。
I hope everyone goes to see this film and realise the real word. 我希望大家看看这部电影, 去了解真实的世界。
【知识点 6】dying 是形容词,意为“垂死的;将要死去的”。be dying for 渴望。如:
She takes care of the dying man carefully. 她细心地照顾那名垂死的男人。
1
The little girl cried when she saw her dying cat. 看到快死的小猫,小女孩哭了。
【拓展】die 是动词,意为“死;枯竭”;dead 是形容词,意为“死的”;death 是名词,意为“死;死
亡”。
★(A2).【知识点再现】Dr Bethune developed new ways of taking care of the sick. 白求恩大夫研发了新方
法来照顾病人。
【知识点 7】ways/a way of doing sth. 意为“做某事的方式/方法”,相当于ways/a way to do sth.。如:
There are many ways to learn English.=There are many ways of learning English.有许多学英语的方法。
He had a strange way of making his classes lively and interesting. 他有一种奇特的方法,使他的课生动有趣。
【知识点 8】take care of 意为“照顾,照料”,相当于look after。take good care of 和look after...well 意义
相同,都是“好好照料,好好照顾”的意思。如:
He’s old enough to take care of himself. 他大了,能照顾自己了。
I’ll take care of your children while you are away. 你不在时我会照顾你的孩子的。
Would you please take care of my cat while I am away? 当我离开时请你照看我的猫好吗?
Don’t worry. I can take good care of your pet while you are away.
=Don’t worry. I can look after your pet well while you are away. 不要担心。当你外出的时候我能照顾好你的宠物。
【知识点 9】the sick 意为“病人”,形容词前面加上定冠词the,表示复数概念,泛指“某一类人”,这
类结构作主语时谓语动词要用复数形式。常见搭配有:the wounded 伤员;the young 青年;the old 老年;
the poor 穷人;the rich 富人;the sick 病人。如:
We should help the poor. 我们应该帮助穷人。
The blind learn skills in special schools. 盲人在特殊学校学习技能。
The young have plenty of opportunities here. 年轻人在这里有大量的机会。
【辨析】ill 与sick 的用法辨析:ill 和sick 都有“生病的;有病的”之意,但用法并不完全相同。]]
①ill 意为“生病的;有病的”,一般用作表语,不能作定语。如:
The little child is ill. 这个小孩子生病了。
My mother feels ill. 我的妈妈感觉不舒服。
②sick 意为“生病的;(感觉)不适的”,既可作表语又可作定语,如:“病人”可以说 a sick man,但
不能说an ill man。如:
She is sick in bed. 她卧病在床。(作表语)
She is looking after her sick father. 她在照顾她生病的父亲。(作定语)
★(A2).【知识点再现】He invented special medical tools to use outside hospitals and close to the fighting
areas so that doctors could treat the wounded more quickly. 他发明了在医院外面和靠近交战地区使用的特
殊医疗器械,这样医生就能够更快地治疗伤员。
【知识点 10】【辨析】invent,discover,find,find out 与look for 的用法辨析:
①invent 意为“发明”,指发明以前不存在的东西。如:
Edison invented the electric light bulb. 爱迪生发明了电灯泡。
②discover 意为“发现”,指发现本来存在,但以前未为人知或未被发现的事物、真理或情况。如:
Columbus is the first European who discovered America. 哥伦布是第一个发现美洲大陆的欧洲人。
③find 意为“发现;找到”,指经过寻找后得到或重新获得已失去的东西,强调动作的结果。如:
I looked for it everywhere but I couldn’t find it. 我到处找了可就是找不到它。
④find out 意为“查明;弄清楚”,强调经过一番努力的探索、观察、询问、调查、推理等努力才查明结果。如:
I will try and find out who broke the computer. 我会尽力查明是谁把电脑弄坏了。
⑤look for 意为“寻找”,是有目的的“找”,强调“找”的动作过程。如:
I’m looking for my pen, but I can’t find it. 我正在找我的钢笔,但找不到。
【知识点 11】close 作副词,意为“靠近的;紧密的”,常见词组close to
意为“离……近” 。close 作形
容词,意为“近的;靠近的;亲密的”;close 作动词,意为“关;关闭”,其反义词为 open 意为“开;
打开”。如:
2
They live close to the library. 他们住得离图书馆很近。(作副词)
Lucy is a close friend of mine. 露西是我的亲密朋友。(作形容词)
It’s cold outside. Please close the door. 外面冷,请关上门。(作动词)
【知识点 12】so that 引导目的状语从句,表目的,意为“以便;为的是;目的是”,主从句间不用逗号
隔开,从句中常使用can/could/may/might/will/would/should/be able to 等情态动词或助动词。so that 引导目
的状语从句时,可与表目的的动词不定式(not) to do.../so as(not) to do.../in order (not) to do...或in order that
互换。注意:主、从句主语不一致时不能转换。如:
I got up early so that I could catch the first bus. 为了能赶上头班车,我很早就起床了。
=I got up early in order that I could catch the first bus. 为了能赶上头班车,我很早就起床了。
We went to the airport so that we might meet Professor Yang there. 我们去了飞机场以便我们在那儿能遇到杨教授。
=We went to the airport to meet Professor Yang there. 我们去了飞机场以便我们在那儿能遇到杨教授。
=We went to the airport so as to meet Professor Yang there. 我们去了飞机场以便我们在那儿能遇到杨教授。
=We went to the airport in order to meet Professor Yang there. 我们去了飞机场以便我们在那儿能遇到杨教授。
【拓展】so that 可引导结果状语从句,表结果,意为“因此;所以”,主从句间用逗号隔开,常用于一般
过去时,表示过去的情形。如:
I had taken an early bus so that I got there in time. 我乘了早班公共汽车,结果及时到了那儿。
★(A2).【知识点再现】His inventions saved many lives. 他的发明挽救了许多人的生命。
【知识点 13】save 作及物动词,意为“拯救;挽救;救助”,后接名词或代词作宾语。常用短语 save
one’s life 意为“挽救某人的生命”。如:
We must do all we can to save the patient. 我们必须竭尽全力来抢救病人。
After Xiao Yueyue was sent to hospital, many people tried to save her life. 小悦悦被送去医院后,许多人努力挽救她的生命。
【拓展】save 表示“节省;节约”,后接名词、代词或双宾语。save sth. for sb.意为“为某人节省某物”;
save 还可表示“储存”,既可作及物动词,也可作不及物动词。如:
Machines can save labour. 机器能节省劳力。(接名词)
Your kind help saved me lots of trouble. 你的好心帮忙,免了我许多麻烦。(接双宾语)
He has never saved. 他从来不存钱。(不及物动词)
I saved part of my salary each month. 我每月把工资的一部分储存起来。(及物动词)
★(A2).【知识点再现】At that time, there were few doctors, so he had to work very hard on his own. 那时
中国医生很少,因此,他不得不独自很努力地工作。
【知识点 14】at that time 意为“在那时”,相当于at the time,常与一般过去时或过去进行时连用。如:
At that time, I was swimming with my friends. 那时我正在和我的朋友游泳。
At that time, China did not yet have nuclear weapon. 在那时,中国还未拥有核武器。
【拓展】与time 有关的常用搭配:at a time 每次;依次;at one time 一度;从前;at all times 随时;总是;
at times 有时;间或;all the time 一直。
【知识点 15】【辨析】a few,few,a little 与little 的用法辨析:
①a few 表示肯定含义,意为“一些,几个”,修饰可数名词复数,相当于several 或some。如:
There are a few apples in the fridge. 冰箱里有一些苹果。
②few 表示否定含义,意为“几乎没有,很少”,修饰可数名词复数。如:
There are few apples in the fridge, so I must buy some. 冰箱里几乎没有一些苹果,所以我必须买一些。
③a little 表示肯定含义,意为“一点”,修饰不可数名词。如:
Li Lei can only speak a little English. 李雷只会说一点英语。
④little 表示否定含义,意为“几乎没有,很少”,修饰不可数名词。如:
There’s little water in the bottle. 瓶里几乎没有水了。
【知识点 16】on one’s own 意为“独立地;单独地;独自地”,一般用作状语,相当于alone 或by
oneself。own 作形容词,意为“自己的;本人的”,常放在形容词性物主代词或名词所有格的后面。如:
I made this bookshelf all on my own /by myself . 这个书架是我自己做的。
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