专题09 《陈涉世家》-2022-2023学年九年级文言文课后百分练

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九下《陈涉世家》——九年级语文文言文课后百分练(九)
【考点解析】：
《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文，列于《史记》第四十八篇，是
秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。此文以陈胜、吴广的活动为线索，详细地记述了陈胜
起义的全过程，以及相继而起的各路起义军的胜败兴替，描述了起义军的浩大声势，肯定了
陈胜在反抗秦王朝统治斗争中的功绩。
《陈涉世家》一文在写作上按事件的发展顺序记事。写起义过程，先写起义的原因和起
义前的谋划，再写起义的爆发和发展，直至政权的建立，脉络非常清晰。在记述中，则采取
了先因后果的写法。写起义的动机，则先写暴秦的严刑峻法；写起义的发生，则又先写将尉
的残酷等等。都入情入理，有力地突出了起义的正义性。文中还通过典型细节的描写，对起
义的过程、浩大的声势以及起义领袖的精神面貌，进行了较为充分的展现，从而给人留下了
深刻的印象。
文中真实、完整地记述了爆发这次农民大起义的原因、经过和结局，表现了陈涉在反对
秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用，以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导
才干，从中反映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。文章也比较生动地描写了陈
涉和吴广的形象。
文章在写作手法上的特点是：详略得当，正侧面描写相结合。详写了起义的准备和发动
的过程，略写了陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等，至于各地的反
秦斗争则用一句话带过。
司马迁的语言艺术特色是善于运用语言、动作、神态描写等多种技巧来塑造人物形象。
陈涉出身雇农，胸怀大志，有政治远见，他要求人民从“苦秦”中解放出来；他聪明果断，
具有组织群众、制定策略、指挥战争的卓越才干，是农民阶级的杰出领袖。吴广虽然刻画简
略，但从他与谋起义、诱杀将尉等事迹中，也表现了非凡的机智勇敢和反抗精神。在他们身
上，都充分地表现了中国古代劳动人民以不甘忍受黑暗统治而敢于斗争的英雄气概。
上述人物性格特点是通过具体事件或细节的记叙表现出来的。《史记》在为一个个历史
人物立传时，不仅记录其生平大端，而且注意揭示人物的精神风貌，同时展示与人物活动相
关的背景、环境，从而再现当时社会生活的真实画面。这正是《史记》文学性的主要体现。
【百分试题】
一、按要求填空。（每空 1 分，共19分）
1、司马迁（约前145—前90 年）， 著名家 、 家和思想家。字 ，夏
阳（今陕西省韩城县南）人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书 、编写史料，兼管国
家典籍、天文历法的官职）。《史记》是我国第一部 体史书，记载了从传说中的黄帝到
汉武帝长达 3000 年的历史。全书共 130 篇，包括 （帝王传记）12 篇，世家（记诸
侯本系）30 篇， （序列人臣事迹）70 篇，表 10 篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等
方面的情况）8 篇，共 526 500 字。其中《陈涉世家》对陈胜起义给予高度评价；对部分历史
人物的叙述，语言生动，形象鲜明，在文学史上也有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，
”。
2.本文以陈胜、吴广的活动为线索，按照 的顺序，生动描述了陈胜、吴广
起义的原因、发生、发展过程，赞扬了他们的 ，歌颂了农民战争的巨
大威力，表现了陈胜的 及他非凡的谋略与卓越的领导才干。
3.起义的根本原因：
4.文中写陈胜发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：
5.表明陈胜从小有远大理想的一句是：
6.“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是： ，
7.陈胜、吴广起义的策略是： ， ，
二、实词虚词演练，解释下面加点字的意思。（每空一分，共24分）
1.发闾左適戍渔阳 2.天下苦秦久矣É
3.固以怪之矣 É 4.等死
5.为天下唱É 6.置人所罾鱼腹中
7.又间令吴广 8.之次所旁丛祠中
9.将军身被坚执锐É É 10.苟富贵，无相忘
11.今亡亦死 12.藉第令毋斩
13.楚人怜之 14.比至陈
15.会天大雨 16.乃丹书帛曰
17.扶苏以数谏故 18.固以怪之矣
19.吴广以为然 20.然足下卜之鬼乎
21.辍耕之垄上 22.怅恨久之
23.当立者乃公子扶苏 24.陈胜乃立为王
三、综合检测。（每空 2 分，共10分）
1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ÉÉ）
A．数言（shuò）ÉÉÉ惩办（chéng）ÉÉÉ将相（jiāng）
B．丛祠（cí）ÉÉÉÉ占卜（bǔ）ÉÉÉÉ篝火（gōu）
C．阳夏（jiǎ）ÉÉÉ烹食（zhēng）ÉÉÉ当行（háng）
D．辍耕（chòu）ÉÉ嗟乎（jiē）ÉÉÉÉ怅恨（chàng）
2.下列加点词意思相同的一项是（É ）
A．皆次当行/之次所旁丛祠中B．乃丹书帛白/得鱼腹中书
C．上使外将兵/王侯将相宁有种乎D．宜多应者/功宜为王
3.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ÉÉ）
A．当立者乃公子扶苏ÉÉÉ所识穷乏者得我与
B．扶苏以数谏故ÉÉÉ媵人持汤沃灌，以衾拥覆
C．项燕为楚将ÉÉÉ则凡可以辟患者何不为也
D．又间令吴广之次所旁丛祠中ÉÉÉ吾妻之美我者
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