《【帮课堂】2021-2022学年八年级科学下册同步精品讲义（浙教版）》第3节 植物的根与物质吸收（教师版）

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知识精讲
第3节 植物的根与物质吸收
课程标准 课标解读
1.区别直根系和须根系。
2.理解根尖的基本结构特点及其功能。
3.知道根吸水的主要 部 位 和吸水的 原
理。
4.了解含氮、磷、钾等元素的无机盐对
植物生命活动的作用。
解读 1 :掌握植物根的吸水与失水的原理，常见题型为
选择题，难度较小。
解读 2:了解根尖的结构和功能，植物体对无机盐的吸收
和运输过程，常见题型为选择题和简答题，难度较小。
解读 3:说明农业生产(合理灌溉、合理施肥等)中物质和
能量转换原理，知道缺乏含氮、磷、钾等无机盐对植物
生长影响，常见题型为选择题、实验题和简答题，难度
较小。
知识点 01 植物的根系
（一）根系
(1)概念: 一株植物所有根的总称，叫根系。
(2)作用
① 许多植物的根系十分发达，生长的范围比枝叶大，对植物起到固定作用。
② 组成根系的每条根均能吸收土壤中的水分和无机盐等营养物质。
（二）根的种类
(1)主根:由胚根直接生长形成的根，数量只有一条，向下生长，叫主根。
(2)侧根:从主根上依次生出的根，叫侧根。与主根相比，侧根又短又细，但数量众多，向四周扩展。
(3)不定根:从植物的茎或叶上长出的根,叫不定根。
（三）根系的类型
根系 直根系 须根系
特点 有明显的主根和侧根之分 没有明显的主根和侧根之分，主要由不定根组成
常见植物 大豆、萝卜、樟树等大多数双子叶植物 小麦 、水稻、葱、蒜等大多数单子叶植物
（四）根的分布
植物的根在土壤中的分布，与植物的种类和外界环境如土壤的结构、肥力、通气状况和水分状况等密
切相关。例如，在缺水地区生长的植物的根往往比水源充足地区生长的植物的根更为发达。在农业生产
上，常利用控制水肥等来调整作物的根系，以达到丰产的目的。
【能力拓展】大多数裸子植物和双子叶植物的根系属于直根系。一般直根系入土较深,其侧根在土壤中的
伸延范围也较广，如木本植物的根系其伸延直径为 10~18 米，常超过树冠的好几倍；草本植物如南瓜,其根
系伸延直径为 6~8 米。
根有向水、向肥生长等特性,这样可使根能不断吸收水分和无机盐，从而促进根向各个方向迅速伸长，以
便吸收更多的水分和无机盐，最后使根系的扩展范围大于地上部分的扩展范围。根系的入土深度一般都大
于地上部分主茎的高度。根系的这些分布特点为农业生产上施肥、浇水提供了理论依据，给作物施肥、浇
水时应做到深层施肥、浇水。
【即学即练 1】观察植物的根的生长情况图片，请根据要求回答问题。
（1）在图甲中的根系是由　 　根、　 　根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：　
。
（2）在图乙中的根系主要由　 　根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：　 　。
【答案】（1）主；侧；蚕豆 （2）不定；小麦
【解析】有些植物的根具有粗壮的主根。在主根上可以长出很多分枝，这是侧根。侧根长到一定长度，，
还可以长出第二级侧根，如蚕豆、棉花等植物的根。有些植物的主根不发达，由茎基部生出许多细丝状的
根，称为不定根，如小麦、水稻等植物的根。
（1）在图甲中的根系是由主根和侧根组成，有这种根系的植物有蚕豆、棉花等。
（2）在图乙中的根系主要由不定根组成，有这种根系的植物有小麦、水稻等。
【即学即练 2】（2020 八下·秀洲月考）如图，兴趣小组在“观察小麦根尖的实验”中进行如下操作：
（1）取小麦的幼根用放大镜观察它的外形，发现其属于________(选填“直根系”或“须根系”)
（2）用显微镜在低倍镜下，________(选填“加”或“不加”)盖玻片，观察根毛细胞的结构特点。并查
阅资料后，兴趣小组了解，根毛区中的细胞是由伸长区细胞进一步________而来的。
【答案】（1）须根系 （2）不加；分化
【解析】（1）一株植物所有的根合在一起，叫做根系。像大豆、白菜那样有明显发达的主根和侧根之分
的根系，叫做直根系。像小麦、葱那样没有明显主、侧根之分，由许多不定根组成的根系，叫做须根系。
（2）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。刚分裂产生的子细胞，大小一般只有母细胞的一半。
它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。这个过程就是细胞生长在细胞分裂过程中，有
的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。
【解答】（1）由图可以看出小麦幼根没有明显主、侧根之分，由许多不定根组成的根系，所以是须根
系。
（2 因为须根系细胞排列较拢，观察根毛细胞时，如果装片上面又盖玻片，会产生根毛之间存在气泡的情
况，影响观察效果，所以不加盖玻片。根毛区的细胞停止分裂，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根
毛；伸长区的细胞细胞壁薄，细胞核小，细胞逐渐停止分裂，能较快生长，所以根毛细胞的形态与功能与
伸长区的不同，是由伸长区的细胞分化而来的。
知识点 02 根的吸水和失水
（一）探究根吸收水分的主要部位
(1)培育小麦种子，直到它们长出较长的根。
(2)选取4 株生长旺盛带有绿叶和根系的幼苗，随机分为 A、B 两组。将 A 组的 2 株小麦植株所有根的前端
剪去 3~5 毫米(即根尖)，并在切口处涂上石蜡； B组不做处理。
(3)将2 组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养，观察其生长情况。
(4)一段时间后，A组幼苗开始出现萎蔫现象，B组幼苗正常生长。由此得出结论:根尖是植物根吸收水分的
主要部分。
（二）根尖的结构和功能
(1)根尖
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