《2021-2022学年九年级物理全一册同步备课优质学案（人教版）》18.1 电能 电功（原卷版）

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第十八章 电功率
18.1 电能 电功
一、学习目标
知识与技能
1. 从能的转化的角度认识电能，了解电能与我们生活的联系。
2. 知道电能的单位和符号。
3. 认识电能表，知道电能表上参数表示的意义，会读电能表，会通过电能表计算家庭电
费。
4. 能利用电功的公式进行相关的计算。
过程与方法
1. 通过电能表的学习，培养学生观察、分析和用理论知识解决简单实际问题的能力。
2. 通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关。
情感、态度与价值观
1. 培养学生对科学的求知欲，使学生乐于探究日常生活中所包含的物理学知识，提高学
习物理的兴趣。
结合生活实例，通过对 1 度电的认识，培养学生节约用电的意识。
二、学习过程
一）、知识点梳理
火力、水力、风力发电厂，以及各种各样的电池，它们把不同形式的能转化为 ，供
人们使用。
在物理学中，常用的能量单位是 _。"度"是电能符号是 kW·h 的单位，它的学名叫
作 ，符号是 。1 kW·h=1×103 W×3600 s= J
知识要点二 电能的计量
1.认识电能表。
电能表（也叫电度表）是用来计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪器。
2.计量方法。
计量一段时间内消耗的电能，必须记录这段时间起始和结束时电能表上计数器的示数。前
后两次示数之 ，就是这段时间内用电的度数。
提示：计数器显示的数字最后一位是小数部分，前面是整数部分
【拓展】（1）标定电流是指作为计算负载的基数电流值。额定最大电流指的是电能表能
长期正常工作，误差完全满足要求的最大电流。
（2）转盘转动的实际转数 r 和消耗的电能 W 之间的关系：①根据电能表转盘转过的转数 r
计算消耗的电能，如电能表表 n 盘标有 Nr/（KW·h），则转盘转过转消耗的电能 W=
n
N
kW·h；
② 根据消耗的电能 W，计算电能表转盘转过的转数 n，n=NW.
知识要点三 电功
电能转化为其他形式的能的过程即电流 的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了
多少功，即 是多少。
公试：W= UIt。
提示：电流做功的多少跟 的大小、 的高低、通电 的长短都有关系。加在
用电器上的 越高、通过的 越大、通电 越长，电流做功越多。
注意：应用公式过程中的“同一性”和统一性”：
（1）电路的同一性：电流通过某灯泡做的功等于该灯泡两端的电压、通过该灯泡的电流和
该灯泡通电时间的乘积，即 W、U、I、t【四个物理量必须是同一段导体上的四个物理量。
（2）单位的统一性，W、U、I、t 四个物理量的单位必须分别是 J、V、A、s，若有一个单
位不符，就必须将其换算成标准单位后，再代入公式计算。
【拓展】无论是串联电路还是并联电路，电流所做的总功都等于电流通过各用电器（或各
支路）做功之和，表示为 W 总=W1+W2+..+Wn
知识要点四 电功公式的变形及推导
利用电功普遍适用的公式 W= 和欧姆定律I=
U
R
及其变形公式 U=IR 可推导出仅
适用于电完全转化为内能的用电器的电功公式。
串联电路 并联电路
电路分析
推导分析
W1
W2
=
U1I1
U2I2
t
t
=
U1
U2
=
W1
W2
=
U1I1
U2I2
t
t
=
I1
I2
=
R2
R1
结论
W1
W2
=
R1
R2
电流通过各电阻所做的功
与其电阻值成
W1
W2
=
R2
R1
电流通过各电阻所做
的功与其电阻值成
二）、例题 练习
例 1 下列关于电能的说法，不正确的是（ ）
A： 电灯把电能转化为光能，为我们照明
B： 电能的常用单位是焦耳
C： 电能可以转化成多种其他形式的能量
D： 电流做功的过程就是将其它形式能转化为电能的过程
练1.1 电能这个物理量的单位是（ ）
A： 安 培
B： 帕斯卡
C： 焦耳
D： 瓦特
练1.2 家用电能表抄见数所用的单位是
A．千瓦 B．千瓦时C．库仑 D．伏特
练1.3 电业局为每一户居民安装了一个仪表，用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电
能，从而计算出该交多少电费．该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是（　　）
A．电能表﹣kW•h B．电压表﹣V C．电流表﹣A D．电表﹣度
练1.4 如图所示的家用电器中，在工作时主要把电能转化为机械能的是（　　）
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