2020-2021学年牛津上海版六年级下册语法-时态讲解及提升练习(有答案)
上海牛津版 6B 语法-时态讲解及提升练习
一般过去时
I.一般过去时的概念
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。
如:lastyear,yesterday 等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和 often,always 等频
率副词连用。例如:
I①sawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。
Li②Meialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学。
II.动词过去式的构成:
(1)规则动词过去式的构成有四条规则:
① 一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。
② 以不发音的字母 e结尾的动词,去 e再加-ed。如:live-lived。
③ 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加 -ed。如:stop-
stopped。
④ 末尾是辅音字母+y 结尾的动词,先变 y为i,然后再加-ed。如:study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如:am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had 等。
过去进行时
I.结构
was/were+doing(现在分词)
II.用法
1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语 this
morning, thewholemorning, alldayyesterday, fromninetotenlastevening, when,
while
例如:
WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.。
WhatwasheresearchingalldaylastSunday?
2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从
句来表示。如:
Whatwasshedoingatnineo'clockyesterday?
昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)
WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.
当我看见他的时候他正在装饰房间。(when 从句表示时间点)
3. 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词
都可用过去进行时。例如:
Whilehewaswaitingforthebus, hewasreadinganewspaper.
他边等车边看报。(两个动作都是延续的)
HewascleaninghiscarwhileIwascooking.
他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)
4. 通常不能用于过去进行时的动词主要有: agree, be, believe, belong, care,
forget, hate, have(拥有), hear, know, like, love, mean, mind, notice,
own, remember, seem, suppose, understand, want, wish 等。例如:
误:Iwasknowingtheanswer.
正:Iknewtheanswer.我知道答案。
误:Iwasn'tunderstandinghim.
正:Ididn'tunderstandhim.我不明白他的意思。
一般将来时
一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词 tomorrow,
soon 或短语 nextyear/week/month,inafewdays,inthefuture,sometime做状语。如:
Whatwillyoudothisafternoon.你今天下午干什么?
表示将来时间的几种常见方法
英语中除了“will/shall+动词原形”表示半来时态外,还可以用“begoingto+动词原
形”表示。主要表示打算和预测:
Wearenotgoingtostaytherelong.我们不准备在那里多待。(表打算)
I’mafraidthey’regoingtolosethegame.恐怕他们会赛输。(表预测)
注:begoingto后接动词 go 和come 时,通常直接改用其进行时态:
Whereishegoingtogo?/Whereishegoing?他打算到哪里去?
现在完成时
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续
到现在的动作或状态。
2.时间状语:recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.
3.基本结构:have/has+done4
.否定形式:have/has+not+done.
它主要适用于下面的几种情况:
1表示截止现在业已完成的动作
Bynow,IhavecollectedallthedatathatIneed.到现在为止,我已收集到了我所需的全部
资料。
Shehasread150pagestoday.她今天已看了 150 页。
2表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作
Haveyouhadyourdinner?你吃晚饭了吗?
3表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续
Ithasbeenfiveyearssincehejoinedthearmy.他参军五年了。
1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思,以及它所处的语言环境。例
如:
HespeaksEnglish.(一般现在时,说明动作发生的经常性。)
HespokeEnglishwhenhewasinNewZealand. ( 一般 过 去 时, 说明动 作 发 生 的时
间。)
HeisspeakingEnglish.(现在进行时,说明动作正在进行。)
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