专题01 七上M1－5 学案-2021年中考英语一轮提升学案及训练题（外研版）

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专题 01 七上 M1－5 2021 年九年级中考一轮复习学案（外研版）

一、复习目标

1、通过背诵、检查等方式掌握本部分词汇、词形转换、短语、句型、语法精析等材料。

2、能够运用这些语言知识进行翻译和词汇应用等活动，提高语言运用能力。

二、复习过程

Part 1 重点单词过滤

1.什么 pron.________ 2.对不起；抱歉的 adj_______

3.她的 adj._________ 4.他的 adj.________

5.听；倾听 v.________ 6. 号码 n________

7.橘黄色的 adj.柑橘；橙 n_______ 8.和；与 conj._________

9.最喜爱的 adj.___________ 10.想法；主意 n. _________

11.从┄┄来；来自 prep. ______ 12.在哪里；去哪

里 adv. _______

13.美国人；n.美国的；美国人的 adj. ______ 14.大家；每人

pron. __________

15.那些 pron. ________ 16.地图

n._______

17.在┄┄后面 prep. _______ 18.在┄┄之间

prep._______

19.与┄┄在一起；和；具有（品质、特征）prep. _____ 20.食物；

食品 n. _____ 21.蔬菜 n. _________ 22.鸡肉 n. _____

23.种类 n. ______ 24.美味的 adj. _______

25.面条 n. _______ 26.米；米饭 n. ________

27.重要的 adj. _______ 28.保持；停留 v. ______

29.或者 conj. _____ 30.科目 n. ______

31.因为 conj. _______ 32.开始 v. _________

33.什么时候；何时 adv. _____ 34.想要；

需要 v. _____

35.生活；住 v. ______

Part 2 词形转换：

1.my →（宾格）____ 2. your →（名词性物主代词）_______

3. can →(过去时)_______ 4. spell v. → n._________

5. nineteen num→(序数词)__________ 6. know v. → (过去式)______(过去分词) ____

7. color n. →adj._______ 8. who pron.- →(宾格)________

9. job n. → (同义词)______ 10. same adj →(反义词)__________

11. it pron. →(名词性物主代词)________ 12. their pron.- →(名词性物主代词)________

13. really adv. →adj_________ 14. potato n. →（pl） __________

15. bad adj. →反义词）_______ 16. healthy→health →副词 ______→反义词 _

_______

17. child→（pl）_________ 18. tooth n（pl）→__________

19. remember v. →（反义词）________ 20. well adv. → adj_________

21. difficult adj. → （反义词）_________（名词）____________

22. interesting adj. → n _______ adj.__________

23. busy adj. →（反义词）________（比较级）_______n. __________

Part 3 短语：

1、来自 ._______ 2.欢迎来到..._______ 3、 12 岁 ________ 4的首都/省会 ________5、名字 _____

___6.姓 _______7.在左边，在左侧 ______8.在右边，在右侧________ 9.在......的旁边，紧挨着 ________

10.在......的前面 _______11.在同一家医院________ 12.一张世界地图_________ 13.在......和....之间______

___ 14.去买东西，去购物 ________ 15.太多 _________16.对 .......有益 _______ 17.大量；许多 ________

18 对.......有害的 _________ 19.稍微；有点 _______20.保持健康 _______21.发胖 ________ 22 在周一

__________ 23 擅长 ________ 24.与某人交谈__________ 25.上学________ 26.起床 _______ 27.吃早餐/

午餐/晚餐 _____________________ 28.回家________29.看电视 ________

Part 4 句型：

1.我妈妈是一家剧院的经理。(the manager of

„

) My mother is the manager

of a theater 2.在英国你们的教室是什么样的？（what’s

„

like）What’s your clas

sroom in England like ?

3. 吃太多的巧克力对你没有好处。（be good for）Eating too much chocolate isn’t good for you.

4. 重要的是记住：吃好，保持健康，并且不要发胖！（stay healthy）It is important to remember :eat

well ,stay healthy,and don’t get fat.

5. 我看电视并且和我的家人一起吃晚餐。（have dinner）I watch TV and have dinner with my family.

三、（重难聚焦）

考点 1：人称代词

考点2. （二）指示代词：this/these, that/those

1.this 和 these 用于指距离较近的人或事物；that 和 those 用于指距离较远的人或事物。

This picture is clear and that picture is not clear.这张图画清楚，而那张图画不清楚。

2.打电话时做自我介绍，用 that 询问对方是谁。

This is Mary speaking. Who’s that?我是玛丽。你是谁？

3That/those 指代上文提到的名词。

The weather in Hangzhou is much warmer than in Harbin in winter.杭州的冬天的天气比哈尔

滨暖和多了。

The television sets made in Beijing are as good as made in Shanghai.

考点 3.Are there any pictures on the classroom walls?教室的墙上有一些图片吗？

(1) There be 句型表示客观存在，意为“某处有某人或某物”。

① 其肯定结构为“There be＋主语(某人/某物)＋介词短语(作状语)”。be 动词的形式由离它最近的那

个名词的数来决定，即遵循“就近一致原则”。

② 否定结构：There be＋not＋主语＋介词短语。

③ 一般疑问句：Be there ＋主语＋介词短语？肯定回答是：“Yes ，there be.” 否定回答是：

“No，there＋be 与not 的缩写形式”。

④ 常用时态：将来时“There will be＋主语＋介词短语”和“There is/are going to be＋主语＋介词短

语”；过去时“There was/were＋主语＋介词短语”。

【拓展】There be 句型的其他常用结构：

There be① ＋名词＋to do sth.：不定式 to do 做定语，表示动作还未发生；

There be② ＋名词＋doing sth.：doing 表示主动且动作正在发生；

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