训练11 背影-2020-2021学年八年级语文上学期精读课文随堂训练(原卷版)

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训练 11 背影
【基础考查】
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A使(chà) 簌簌 栅栏 目伤怀(chù
B.奔sàng) 交御 擦拭 情于中(
C跚(pán) 马褂 惦记 祸不单xíng
D质(diǎn) 渡江 瞩咐 不能自
2.下列各句中加点字解释有误的一项是( )
A.回家变卖质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。(典当)
B.我心里暗笑他的;他们只认得钱,托他们只是白托!(言行守旧,不合时宜)
C.我赶紧干了泪。(擦)
D.他触目伤怀,自然情不能自。(停止)
3.加点词语感情色彩没有发生变化的一项是(  )
A.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
B.我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮
C.鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
D.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
4.对下列句子理解不恰当的一项是( )
A.那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B.我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关
怀)
C.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,他心里觉得
踏实)
D.“进去吧,里面没人。”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满
和无奈)
【综合运用】
习近平总书记说:“人民有信家有力量,民希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的
题活动,与并完成下列动。
5.(家)幸福的家
亲情,敬老,让爱我家。请根据示例为活再设计两个内容
① 听成长故②看新旧照
6.(强盛
悔青春,无人生,国之脊梁请根据下面的材料补写
著名球物家。2009 年,他放弃国外优越条件回到祖国赤胆忠心,殚精竭虑得了
科技成果,加速推动了我的“深”(地层探测)事,用 5 年了发达国20
道路,项目成果达国际领先水平,技术研发实现弯道超车完成跨代飞跃,书了在地层探
测领域传奇展示归国科学至诚报国风采2017 年 1 月,他不幸因病去世,年仅 58 岁
忆往昔邓稼先鞠躬两弹扬国威
7.(兴的民
细流汇江,江河成海,我们凝聚力量描绘族复兴的蓝图厉害了,我的作为追梦少年的你,
座右铭激励今后的人生道路上不断前行!(要:不得借用言)
课内阅读
《背影》(朱自清)
(1)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
(2)那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父
亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事
已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
(3)回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半因为丧事,
一半因为父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
(4)到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为
事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放
心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
(5)我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。
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