第1练 词句理解与赏析(原卷版)-【分层培优】2022-2023学年七年级语文上册重点知识讲练 (部编版)
进阶练 01 词句理解与赏析(原卷版)
一、现代文阅读
拔掉心底的篱笆
1)我小时候学习成绩不错,但不知从哪里听来的:一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面,
多半会很差。另外,那时的我常常感冒,这也更加让我确信我是个体质薄弱的人,不适合竞技类的运动
项目。
2)有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。
3)那天体育老师找到我: 你怎么没报项目?我把心底的担忧说了。体育老师的话,刷新了我小时
候的“常识”:你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且正常运转的,
反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐力方面更加出色,来试试吧!
4)你完全能想象当时我有多高兴,我瞬间觉得心里有底了,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚
至还有些优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的孤陋寡闻。
5)我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,还拿了第三名。
6)高二时,学校进行文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多
年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊! 你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵,不适
合学数学。于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫
赫的泰斗级老师。
7)有一次他问我:你语文成绩那么好?为什么不把数学也兼顾一下呢?我说:老师,我从小偏科,
我不擅长数学。
8
)他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识” :你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没
太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫不擅长数学?数学领域分为
代数、几何好多个部分,涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可
能擅长数学中的一些部分。
9)我听到这话别提有多高兴了,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不
是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150,我拿了 142 分。
10)参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。
11)说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一
则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没有减少,在
模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这
喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。
12)人很多的恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。
你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方,其实都不是问题。另一
方面,可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。
(摘自《青年文摘》有删改)
1.请梳理全文,完成下列表格
时间 心底的篱笆 拔掉篱笆后
小时候 以为学习好则体育差 (1)____
高二 相信语文好则数学弱 (2)____
参加工作后 (3)____ 英语有小成
2.语言品味
(1)体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”。请赏析加点词语,思考为什么该词要打引号。
(2)原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。请从语言风格的角度赏析
句子。
3.“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花”,如何
理解这句话的含义?
提示:花在中华民族文化中往往被赋予美好的意味。
4.成长过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆,说说留在你心底的篱笆是什么?结合本文给你的启
示说说该如何拔掉它们?
阅读下文,完成问题。
十八里的半夜雪路
蒋建伟
①大雪纷飞,看不见四周。只留下一条弯弯曲曲的雪路还在延伸着。
②我戴了顶像雷锋叔叔那样的棉帽子,帽檐下,两片帽帘儿刚好护住耳朵。脚上穿得特别时髦,我
们叫它翻毛大头鞋,“吱嘎吱嘎” 乱响,鞋底还粘了不少雪,一只起码五斤重,我拖着小小的身子在茫
茫旷野里一颠一簸地移动。汗冒着热气儿,把里层的衣裳都潮湿了,棉袄的外头罩了爹的一件黄布褂子,
雪花落在褂子上化了,又迅速冻上了,硬邦邦的,两个胳膊一甩,“啪啪啪啪”的,好像一个小兵马俑
在走路。
③此刻,远的村,近的树,平坦坦的麦田,孤零零的麦秸垛,大雪给眼前的世界盖上了一层厚厚的
棉花被子,万物都在被窝里,“呼呼——呼呼” ,睡得好香啊!我都有些羡慕它们了。
④不知不觉,从黄昏的镇中学出发,我已经走过了八个村庄,天完全黑下来了。天是白皑皑的,因
下雪了,一直像大白天似的。村子里,人们都睡着了,鸡鸭鹅牛羊马都睡着了,树上的鸟雀们也都睡着
了,一片寂静。
⑤静,一把抱住了我,紧紧地。这种静很巨大,很虚空,令我不寒而栗。耳朵有些听不见声音了。
我壮着胆子“啊”了一下,没有回声。雪下得太大了,雪花把天地之间的空气都填满了。我搂住头,揪
了揪帽帘儿,又“啊”了一声,这下子,我听见自己的回声了!很短、很急促,我的心里踏实了。刚才,
我真担心自己会无声无息地被大雪吞噬了。
⑥脚步慢了,身上的热气一丝一缕被风抽走。开始没怎么察觉,等察觉到了,热气早散完了,只留
下一躯冷冰冰的外壳。我下意识地紧跑十几步,果然,脚心开始出汗、发热,但浑身依旧冷,小胳膊小
腿很硬,伸不直,冷得整个牙帮子乱打寒战。从北往南,走到高庄村的时候,我就想,要是碰见一个亲
戚多好!他会跟我打招呼,甚至让我好一顿吃吃喝喝,哪怕安慰我几句,不管是近门的,还是远房的,
都中!
⑦希望越大,失望越大。走过了小蒋庄、大石营村,我连个麻雀也没有碰见。天这么冷,雪这么大,
别说是人了,连麻雀都知道乌窝里暖和,你想想,谁还会在雪地里乱跑呢?
⑧快到小石营村了。远远地,一个小黑点正向我移动,近了一点点看,是人!心头一阵惊喜:啊,
终于见到人了。
⑨那是一个背麦秸儿的农民。一条黑头巾绕着他的头,长长的,裹了几个来回,露出两只眼睛,让
人看不出年龄。我高兴起来,不管认不认识,想跑过去跟他打招呼。那人走得缓慢,眼神有些躲躲闪闪,
是不是他不想理我?我迎了过去,他迎了过来,没有打招呼。大雪天,他背了一筐麦秸儿干什么?难道
他们家没柴火烧了,无法过年,他是一个偷麦秸儿的贼?野地里,就我和他两人,如果别人诬陷我也是
小偷……。我不敢往下想了。”
⑩一种巨大的恐惧感袭来。天,一下子通到地上,就像一口巨大的锅排子——就是奶奶拿秣秸莛子
排的那种——直直从头顶罩下来,让人喘不过气。心,宛如一架中弹的飞机,想努力攀爬上升,却总上
不去,越飞越低,踉踉跄跄,最后,一头坠入谷底。
⑪我只有一路小跑,大跑,再小跑,大跑,耳朵里挤满凌乱的脚步声。
⑫直到我上气不接下气地跑到蒋寨村,跑回家里,一口气喝了两大碗“茶”——也就是白开水,方
才缓过神来,大叫一声:“哎呀,我的娘啊!” 然后,我跟爹、娘和姐姐他们好一番的讲述,也说起了
那个贼。回到家,我犹如一只小鸡,钻进父母巨大的翅膀下取暖,觉得真是世上最快乐的事情。
⑬如今想来,我很佩服我自己,12 岁,3个小时,15 个村子,小小的年龄,竟然从小镇中学走回
家,一口气走了18 里的半夜雪路啊!
(选自(东方少年(阅读与作文)2017 年第 8期,有删改)
5.请用简洁的语言概括文章内容。
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