北京市西城区第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含解析

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北京八中 2023-2024 学年度第二学期期中练习题
年级:高二 科目:生物
考试时间 90 分钟,满分 100
第一部分
本部分共 15 题,每题 2分,共 30 分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一
项。
1. 随着改革实践不断推进,高质量发展已成为对我国所有地区、各个领域的长期要求,生态保护是其中的
重要内容。以下所列不属于生态保护措施的是(  )
A. 长江流域十年禁渔计划 B. 出台地方性控制吸烟法规
C. 试点建立国家公园体制 D. 三江源生态保护建设工程
【答案】B
【解析】
【分析】保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有
效的措施。(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,
进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。(4
加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
【详解】A、十年禁渔计划有利于长江鱼类的繁衍,有利于生态系统的稳定,属于生态保护措施,A不符
合题意;
B、出台地方性控制吸烟法规更多是出于对个体健康的考虑,不直接属于生态保护措施,B符合题意;
C、试点建立国家公园体制,是承担自然生态保护历史责任的具体体现,也是推进生态文明制度建设的需
要,属于生态保护措施,C不符合题意;
D、三江源地区是指长江源区、澜沧江源区、黄河源区的总称,三江源生态保护建设工程的建立使生态环
境得到极大改善,属于生态保护措施,D不符合题意。
故选 B
2. 2022 4月,国家植物园依托中科院植物所和北京市植物园建立,以植物易地保护为重点开展工作。这
些工作不应包括(  )
A. 模拟建立濒危植物的原生生境
B. 从多地移植濒危植物
C. 研究濒危植物的繁育
D. 将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性的保护措施:
就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。
易地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和
管理,是对就地保护的补充。
建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。
加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
【详解】A、模拟建立濒危植物的原生生境,可以为濒危植物提供适宜的生长环境,可以保护濒危植物,
A正确;
B、将濒危植物迁出原地,移入植物园,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充,可以保护濒危植
物,B正确;
C、研究濒危植物的繁育,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,C正确;
D、将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物,不是保护濒危植物的有利措施,D错误。
故选 D
3. “无废弃物农业”是生态工程最的模式一。如图是“无废弃物农业”中对有废弃物进行理的一
种方案。有关叙述不正确的是(  )
A. 机肥能为作物提供更多的营养物质和
B. 从废弃物资源、无害化角度分析,途径②③优
C. 模式遵循物质生原理、体性原理等基本原理
D. 蚯蚓沼气池中的生物分解者能有效进物质环利
【答案】A
【解析】
【分析】“无废弃物农业”是生态工程最和最生动的模式,通过积极种植能够固氮科植物,以及收
的有物质,采用堆肥沤肥等方式,制成有机肥料,改善土壤结构,培育土壤微生物,实现
土壤分的环利
【详解】A、施机肥能为作物提供更多的营养物质,提供量,A错误;
B、对有废弃物进行理,实现物质和量的多级利又减少了④处程中生的
染问题,所以从资源、无害化角度分析,途径②③优B正确;
C合分析可知该模式遵循物质生原理、体性原理等基本原理,C正确;
D通过蚯蚓沼气池中的生物分解者能有效地进系统中物质环利D正确。
故选 A
4. 获取青梅果酒酿造专用,从糖渍青梅液果皮6株野酵母菌 以下分析
不正确的是(
A. 制的培养基进行紫外线照射消毒
B. 根据菌落形态、颜色等进行初步筛
C. pH 酵液筛pH 耐受菌株
D. 比较菌株消耗相同底产酒精
【答案】A
【解析】
【分析】选养基是指允许特定种类的生物生长,或阻止种类生物生长的培养基
pH 的培养基中生长的是pH 耐受菌株
【详解】A、对制的培养基需要经过压蒸汽灭菌A错误;
B、不同菌体形成的菌落的形态、颜色等因此根据菌落形态、颜色等进行初步筛选,B
正确;
C、不同菌株pH 耐受性不,可利pH 酵液筛pH 耐受菌株C正确;
D青梅果酒酿造专用菌,需要其分解葡萄糖产酒精的量高,因此比较菌株消耗相同底
酒精标来筛青梅果酒酿造专用菌D正确。
故选 A
5. 某同学将喝过酸奶放置暖气上时间,发现酸奶表面出现气泡,这些气泡主要
自于(
A. 乳酸菌氧呼生的大量 CO2
B. 暖气使酸奶中原有体发生膨胀
C. 他微生物进入酸奶殖并产气
D. 酸奶学物质的产气反
【答案】C
【解析】
【分析】题主要生物的吸作细胞吸可以分为氧呼吸和无氧呼吸,其中
吸吸氧气的二氧化碳相等氧呼可以按产物分类,一种是和二氧化碳
一种是乳酸乳酸菌属于发酵产乳酸生物。
【详解】A乳酸菌氧呼物是乳酸,不CO2A错误;
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