专题09:期中模拟题(一)- 2022-2023学年七年级语文上学期期中期末考点大串讲(部编版)(解析版)
专题 09 七年级上学期语文期中模拟试题(一)
一、基础知识运用(27 分)
阅读下列语段,完成下面小题。(8分)
载着希望,乘着梦想,我们跟随朱自清探寻春的足迹。有的说春在润湿的空气里(),【甲】有的
人说春在鸟儿的宛转的曲子里,【乙】又有的人说春在()的笛声里与春风流水应和着,【丙】还有的
人说春就如小姑娘亭亭玉立,楚楚动人,【丁】而老舍笔下的济南的冬天截然不同。他没有春的(),
夏的粗犷,秋的(),冬的咄咄逼人,而是充满温情的。人们徘徊在古老的济南,澄清的河水,秀气的
小山,蓝光的天空,这些景象从不同角度完美地展现了冬天的济南,这真是一个理想的境界,喜爱之情花
团锦簇。
1.依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是()
A.酝酿 liàng嘹亮 骄媚 静谧 nì
B.酝酿 liàng瞭亮 娇媚 静谧 nì
C.酝酿 niàng嘹亮 娇媚 静谧 mì
D.酝酿 niàng瞭亮 骄媚 静谧 mì
2.文段中加点的词语,运用不恰当的一项是()
A.亭亭玉立 B.截然不同 C.咄咄逼人 D.花团锦簇
3.将“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画,美不胜收。”一句放入文段,衔接最恰当的是()
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
4.文中画波浪线的句子有语病,修改正确的一项是()
A.把“完美”改为“完全” B.在“济南”后面加“的美丽”
C.把“完美”改为“完整” D.把“展现”改为“体现”
【答案】1.C2.D3.D4.B
【解析】1.考查对字音字形的识记。
酝酿:yùnniàng,本意是造酒的发酵过程,比喻做准备工作。酿:读 niàng;
嘹亮:liáoliàng,声音清晰圆润而响亮。
娇媚:jiāomèi,意思是撒娇妩媚的样子。不能写作“骄媚”。
静谧:jìngmì,意思是安静 。谧:读 mì;
据此,答案为 C。
2.考查词语的使用。
A.亭亭玉立:形容体态修长的美女或挺拔秀丽的花木。符合语境,使用正确。
B.截然不同:事物之间,界限分明,全然不一样。用来写济南冬天与别处不一样,符合语境。
C.咄咄逼人:气势汹汹,使人惊惧。运用拟人化手法来写冬天的特点,符合语境。
D.花团锦簇:像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。不能用来形容人的心情,
适用对象错误。
故选 D。
3.考查句子的衔接。
语句“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画,美不胜收”是对“有的人说春在鸟儿的宛转的曲子里,
又有的人说春在(嘹亮)的笛声里与春风流水应和着,还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立,楚楚动人”的
总结,且与下面的内容进行对比。所以应该放在【丁】处。
故选 D。
4.考查病句的修改。
语句“从不同角度完美地展现了冬天的济南”是搭配不当,缺少宾语中心语。可在句末加上“的景
象”或“的美丽”。
故选 B。
5.下列文学常识搭配有误的一项是()(2分)
A.史铁生——当代作家——《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》
B.海伦·凯勒——美国教育家、慈善家——《假如给我三天光明》
C.泰戈尔——印度作家、诗人——《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》
D.老舍——现代作家——《踪迹》《欧游杂记》《骆驼祥子》《四世同堂》
【答案】D
【详解】D.《踪迹》《欧游杂记》均为朱自清的作品;而非老舍的作品;
故选 D。
6.用课文原文填写。(7分)
(1)__________________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,表达对远方朋友思念的诗句是:_____________
___,__________________。
(3)《天净沙·秋思》中“______________________,______________________,古道西风瘦马”将
不同景物巧妙结合,从正反两面烘托出游子内心的凄楚悲怆。
(4)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说:_________________,____
___________。
【答案】岐王宅里寻常见‘‘‘‘
我寄愁心与明月‘‘随君直到夜郎西‘‘‘‘
枯藤老树昏鸦‘‘小桥流水人家‘‘‘‘
三军可夺帅也‘‘匹夫不可夺志也‘‘‘‘
【解析】本题考查的是对于诗歌的理解和背诵能力。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根
本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要看清题目的要求,二是要认真审题,找出合
适的诗句,三是答题时不能写错别字。注意“岐王”“直”“夜郞”“枯藤”“昏鸦”等易错字。
7.综合性学习(4分)
新的学期开始了,我们来到新的学校,认识新的同学。为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,七
年级(1)班决定举行“有朋自远方来”的综合性学习活动。请你完成以下任务。
(1)【致开场白】围绕此次活动,班级开展了一节主题班会,同学们一致推选你作为此次班会的主持人。
请你围绕主题,设计一段精彩的开场白。
(2)【仿写句子】依照示例写句话,以表达你对友谊的感悟。
例句:发谊是一缕轻柔的春风,让人温暖舒造。
仿写:友谊是____,______。
【答案】(1)示例:同学们大家好!如今,我们有缘同窗共读,同风雨,共欢乐。今后,我们将建立起
美好而纯洁的友谊,愿友谊之花怒放在我们的生命中。七(1)班“有朋自远方来”主题班会现在开始。
(称呼和问候语;围绕主题阐述内容;宣布活动开始。语言简洁、富有激情,能吸引大家的参与兴趣。)
(2)示例一:友谊是一首悠扬的曲子,让人心旷神怡。‘‘‘‘ 示例二:友谊是一杯甘醇的美酒,
让人回味无穷。
【解析】(1)本题考查拟写开场白。首先要有称呼和问候语,然后围绕“有朋自远方来”,阐明此次活
动的目的和意义,最后宣布活动开始。如:同学们大家好!欢迎来到“有朋自远方来”的活动现场;朋友
是伤心时,最想见的人;是打扰了,不用说对不起的人;是高升了,也不用改变称呼的人;是天涯海角,
都彼此挂念的人。朋友是生生世世的牵挂。那我们该怎样与朋友相处,才能让友谊万古长青呢?一起来参
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