北京市海淀区2023-2024学年高三上学期期末考试政治试卷 Word版含解析

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海淀区 2023—2024 学年第一学期期末练习

高三思想政治

本试卷共 8页，100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无

效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

第一部分

本部分共 15 题，每题 3分，共 45 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一

项。

1. 中国古代山水画中常有点景人物，他们或行波远渡、或观山望瀑、或牧放树下、或云间对弈、或烹茶小

憩，似是画家随意拨点，又有画龙点睛之妙。中央美术学院美术馆的展览“何处寻行迹——馆藏古代绘画

中的人与自然”，打造多重维度的沉浸式空间，邀请观众一同进入古代山水画，神游于山河美景之中，探

究古人行迹，感悟和合共生的智慧，思考如今的我们该何去何从。这一展览（）

① 寻古人行迹，悟古人智慧，展示中华文化独特魅力

② 引领人们感悟传统美德

的

当代价值，增强文化自信

③ 有利于发挥文化育人功能，提升公共文化服务水平

④ 通过文化交融，为本国本民族文化的发展汲取营养

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】B

【解析】

【详解】①③：中央美术学院美术馆的展览“何处寻行迹——馆藏古代绘画中的人与自然”，打造多重维

度的沉浸式空间，邀请观众一同进入古代山水画，神游于山河美景之中，探究古人行迹，感悟和合共生的

智慧，思考如今的我们该何去何从。这一展览寻古人行迹，悟古人智慧，展示中华文化独特魅力，有利于

发挥文化育人功能，提升公共文化服务水平，①③符合题意。

②：材料强调的是绘画艺术，没有涉及传统美德，②不符合题意。

④：材料只涉及中国古代山水画，没有涉及外来文化，不能体现通过文化交融，为本国本民族文化的发展

汲取营养，④不符合题意。

故本题选 B。

2. 以竹代塑，治理塑料污染，中国提出好“竹”意。通过竹制品代替塑料制品，充分利用竹子可再生、可

降解、资源丰富的优点，不仅从源头上减少塑料垃圾的产生，加强塑料污染全链条治理，也可促进竹资源

的生态价值转化为经济优势。以竹代塑行动（）

①积极创造塑料污染治理条件，促进整体与部分的相互转化

②需要人们具体分析竹子的自身特性，这是正确解决矛盾的关键

③注重竹子的环保和经济优势，体现意识活动的自觉选择性和直接现实性

④实现生态效益与经济效益相互联结，体现合规律性与合目的性有机统一

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】D

【解析】

【详解】①：竹制品代替塑料制品不是整体与部分的相互转化，①不符合题意。

②：充分利用竹子可再生、可降解、资源丰富

的

优点实现了竹制品代替塑料制品，这说明以竹代塑行

动需要人们具体分析竹子的自身特性，这是正确解决矛盾的关键，②符合题意。

③：意识活动没有直接现实性，实践具有直接现实性，③表述错误。

④：以竹代塑不仅从源头上减少塑料垃圾的产生，也可促进竹资源的生态价值转化为经济优势，实现生态

效益与经济效益相互联结，体现了合规律性与合目的性有机统一，④符合题意。

故本题选 D。

3. 2023 年10 月，基于车路协同核心计算单元构建的“感知—计算—通信”路侧边缘智能体系，在北京、

武汉、福州高等级自动驾驶示范区部署测试。该智能体系能实时支持双向 8车道的十字路口信号灯、激光

雷达、路牌路标、气象站等数据的全面感知，也能实现对路口范围的人、车、道路、环境、交通事件的全

要素实时监测和分析，从而以“智慧路”赋能“聪明车”，让“聪明车”驶向“智慧路”。“车路云”一

体化智能体系（）

① 分清矛盾的主次方面，促进汽车与人工智能产业相互统一

②把握联系的各种条件，推动车路协同的交通基础设施建设

③ 将私家车

的

个性寓于“车路云”共性中，提升驾驶安全性

④坚持系统思维，立足整体，实现“车路云”融合协同发展

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：分清矛盾的主次方面强调分清主流和支流，材料不涉及矛盾的主次方面，①排除。

②④：该智能体系能实时支持双向 8 车道的十字路口信号灯、激光雷达、路牌路标、气象站等数据的全面

感知，也能实现对路口范围的人、车、道路、环境、交通事件的全要素实时监测和分析，从而以“智慧

路”赋能“聪明车”，让“聪明车”驶向“智慧路”。“车路云”一体化智能体系把握联系的各种条件，

推动车路协同的交通基础设施建设，坚持系统思维，立足整体，实现“车路云”融合协同发展，②④符合

题意。

③：共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，③说法错误。

故本题选 C。

4. 度者，量与质的交汇点和分界线。古代有一种“欹（qī）器”，呈梭形，不能竖立，中间部分有两耳，

以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着的时候，器皿是斜的；水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生

倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。这启示我们（）

①坚持适度原则，不断淬炼“度”的智慧 ②实践创新的高度依赖于观念更新的程度

③认识和把握规律，稳中求进、循序渐进 ④脚踏实地，埋头苦干，实现事物的飞跃

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】B

【解析】

【详解】①：“虚则欹、中则正、满则覆”，哲学寓意在于量的积累在不同程度带来的不同结果，量的不

断积累会引起事物质变的发生，这启示我们坚持适度原则，不断淬炼“度”的智慧，①正确。

②：实践决定认识，观念更新的程度依赖于实践创新的高度，②错误。

③：古代有一种“欹（qī）器”，呈梭形，不能竖立，中间部分有两耳，以绳穿之，悬于两杆之间。当里

面空着的时候，器皿是斜的；水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则

正、满则覆”。这启示我们认识和把握规律，稳中求进、循序渐进，③正确。

④：当只有改变事物原有性质才能向前发展时，要脚踏实地，埋头苦干，实现事物的飞跃。但材料强调的

是坚持适度原则，而不是促成质变，④错误。

故本题选 B。

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