1.2 集合间的基本关系-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册)

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1.2 集合间的基本关系
【学习目标】
课程标准 学科素养
1. 理解子集、真子集、空集的概念;(重点)
2. 能用符号和 Venn 图表示集合间的关系;(难点)
3. 掌握列举有限集的所有子集的方法。
1、逻辑推理
2、直观想象
3、数形结合
【自主学习】
1一般地,对于两个集合 AB,如果集合 A 元素都是集 B中的元素,我们就说这两个
AB
(
)
(
)
2如果集合 A集合 B子集(AB),且 ( ),此时,集合 A集合 B
的元素是一样的,因此集合 A与集合 B相等,记作
3如 果 AB,但存在元素 xB, 且 xA,我们称集合 A是集合 B
(
)
4不含任何元素的集合叫做 ,记作 .
5 是任何集合的子集, 是任何非空集合的真子集.
【小试牛刀】
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)空集中只有元素 0,而无其余元素.(  )
(2)任何一个集合都有子集.(  )
(3)AB,则 AB.(  )
(4)空集是任何集合的真子集.(  )
2.集合{0,1}的子集有(  )
A1个      B2个      C3个      D4
3.已知集合 A{x|1x<0},则下列各式正确的是(  )
A0A B{0}A CA D{0}A
4.能正确表示集合 M{x|xR0≤x≤1}和集合 N{xR|x2x}关系的 Venn 图是(  )
【经典例题】
1
题型一 集合间关系的判断
1 (1)下列各式中,正确的个数是(  )
{0}{0,1,2};②{0,1,2}{2,1,0};③∅⊆{0,1,2};④{0};⑤{0,1}{(0,1)};⑥ 0{0}
A1      B2      C3      D4
(2)指出下列各组集合之间的关系:
A{1,1}B{(1,-1)(1,1)(1,-1)(1,1)}
A{x|x是等边三角形}B{x|x是等腰三角形}
M{x|x2n1nN*}N{x|x2n1nN*}
[跟踪训练] 1
(1)若集合 M{x|x210}T{10,1},则 MT的关系是(  )
AM T BMT CMT DM T
(2)Venn 图表示下列集合之间的关系:A{x|x是平行四边形}B{x|x是菱形}C{x|x是矩形}D
{x|x是正方形}
题型二 子集、真子集的个数问题
2 (1)已知集合 A{xR|x23x20}B{xN|0<x<5},则满足条件 ACB的集合 C的个数为( 
)
A1   B2   C3   D4
(2)已知集合 A{xR|x2a},使集合 A的子集个数为 2个的 a的值为(  )
A.-2 B4 C0 D.以上答案都不是
[跟踪训练] 2
(1)已知集合 M{xZ|1≤xm},若集合 M4个子集,则实数 m(  )
A1 B2 C3 D4
(2)若集合 A {1,2,3},且 A中至少含有一个奇数,则这样的集合有________个.
题型三 根据集合的包含关系求参数
3 已知集合 A{x|1<ax<2}B{x|1<x<1},求满足 AB的实数 a的取值范围.
2
[跟踪训练] 3. 设集合 A{x|x28x150}B{x|ax10}
(1)a=,试判定集合 AB的关系;
(2)BA,求实数 a的取值集合.
题型四 集合相等关系的应用
4 已知集合 A{2xy}B{2x,2y2}AB,求 xy的值.
注意:集合相等则元素相同,但要注意集合中元素的互异性,防止错解.
[跟踪训练] 4. 含有三个实数的集合可表示为
1,, a
b
a
,也可表示为{a2ab,0},求 a.b.
【当堂达标】
1.已知集合 P{x|x21}Q{x|ax1},若 QP,则 a的值是(  )
A1    B.-1 C1或-1 D0,1 或-1
2.已知集合 M{y|yx22x1xR},集合 N{x|2≤x≤4},则集合 MN之间的关系是(  )
AM>N    BM N CN M DMN
3.已知集合 A{1,2,3}B{3x2,2},若 AB,则 x的值是(  )
A1 B.-1 C±1 D0
4.已知集合 A{1,0,1},则含有元素 0A的子集的个数为(  )
A2 B4 C6 D8
5.设 A{x|2<x<3}B{x|x<m},若 AB,则 m的取值范围是(  )
Am>3 Bm≥3 Cm<3 Dm≤3
6.已知集合 A{x|x3>0}B{x|2x5≥0},则这两个集合的关系是________
3
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