北京市第一六六中学2023-2024学年高一下学期期末模拟考试历史试卷 Word版

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北京市第一六六中学 2023-2024 学年度第二学期期末模拟测试高一年
级历史学科
考查目标
知识：世界古代史、世界近代史、世界现代史
能力：提取信息能力，分析与概括能力，探究与阐释能力
一、本部分共 30 题，每题 1.5 分，共 45 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要
求的一项。
1. 某同学在学习亚非文明古国时查找了一张地图，相关内容标注正确的是
A. 将金字塔标注在① B. 将种姓制度标注在②
C. 将甲骨文标注在③ D. 将楔形文字标注在④
2. 《汉谟拉比法典》石碑上半段有一幅浮雕，太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比；波斯国
王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉·马兹达之佑统治王国。材料反映两个国家统治的共同点是（ ）
A. 建立了广阔的帝国 B. 实行行省制度
C. 依靠法律进行统治 D. 宣扬君权神授
3. 下图中左边是公元前 7—前 6 世纪古代希腊的雕刻，右边是古代埃及公元前 3 千纪后期的雕刻。两者在
发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。由此可推断
A. 埃及曾经征服希腊 B. 埃及借鉴了希腊的雕刻手法
C. 古代文明相互隔绝 D. 古代文明之间有一定的交流
4. 罗马凯撒时期（公元前 1 世纪），在战略交通重要地点和土地最肥沃的地区建立殖民地（如高卢、西班
牙、阿非利加等地有 40 多个殖民地），以安置退伍老兵。老兵退伍后，会在这些殖民城市定居，并和当地
女子结婚，从而使她们也获得罗马公民权。这种现象
①激化了贵族与平民的矛盾 ②有利于扩大和巩固罗马疆域
③为罗马民主政治奠定基础 ④客观上推动了万民法的形成
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是（ ）
“三种人”（僧侣、骑士、农民）
绘画作品
封君封臣制示意图封建庄园示意图
A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征
C. 西欧民族国家的形成D. 基督教在西欧的特殊地位
6. 1477 年，西欧低地国家（今荷兰等地）许多市镇集会，向领主提出不得在未获取各市镇同意之前对外宣
战或颁发新税令等要求，领主只得接受。此现象表明该地区出现了（ ）
A. 城市自治的倾向 B. 中央集权的趋势
C. 社会环境的动荡 D. 王权削弱的迹象
7. 世界中古史上符合下列特征的国家是
Δ 首都伊斯坦布尔
Δ最高统治者苏丹，既是宗教领袖，又是国家主
宰
Δ 控制亚欧之间商路，对东西方贸易产生重要影
响
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 奥斯曼帝国
8. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，下列文明成果属于美洲的是
①《一千零一夜》 ②阿兹克特人的陶制印模
③玛雅文字 ④《查士丁尼法典》
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. 16 世纪以来随着海外市场的不断开拓，欧洲贸易中心逐渐发生转移，转移到下图中的
A. ①B. ②C. ③D. ④
10. 1689 年《权利法案》规定：“未经议会批准，在超过规定的时间或以非规定的方式，凭王权的借口，
为国王之用而征款是违法的。”这说明
①英国议会在同国王争夺税权的长期斗争中获胜②私有财产神圣不可侵犯的原则已成为社会共识
③ 国王在新政治体制中完全处于统而不治的地位④资产阶级私有财产权得到了议会和法律的保护
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
11. 在牛顿的时代，光不再是神秘物质，不再是上帝的住所，而成了一个物理现象。由此可知
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