北京市第六十六中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题 Word版含解析
北京市第六十六中学 2023—2024 学年第二学期期中质量检测高二历史
2024.04
试卷说明:
1.本试卷共二道大题,共 8 页。
2.卷面满分 100 分,考试时间 90 分钟。
3.试题答案一律在答题纸上作答,在试卷上作答无效。
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)
1. 玉琮是良渚文化的重要礼器,国家博物馆展出的这件玉琮四边雕刻良渚文化典型的兽面纹,近顶端的一
侧阴刻有大汶口文化大口陶尊的日月纹,器身局部残留有切割的痕迹。由此推断
A. 良渚先民玉器制作技术最为高超 B. 大汶口文化较良渚文化更为先进
C. 区域文化之间存在文化交流现象 D. 良渚文化中已经出现了分封制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据“近顶端的一侧阴刻有大汶口文化大口陶尊的日月纹,器身局部残留有切割的痕迹”可得出
良渚与大汶口在文化上有相通相似之处,说明当时区域文化之间存在文化交流现象,C正确;AB 项太绝
对,排除;材料不能得出有分封制,排除 D。
2. 西周时期周公提出“敬天保民”思想,建立以人为中心的礼乐制度。春秋时期孔子主张“仁者爱人”,
后世儒家学者恪守孔子的人本思想,建立起儒家的一套规范社会关系的伦理秩序。这体现了中华优秀文化
的内涵是( )
A. 以人为本 B. 天人合一 C. 家国情怀 D. 天下为公
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:古代中国。据材料可知,周公的“敬天保民”,孔子的“仁者爱人”,以及后世儒家学者恪守的
人本思想,都体现了中国优秀文化的“以人为本”的内涵,A项正确;材料描述的是“以人为本”,而非
天人合一,也不是家国情怀和天下为公,排除 BCD 项。故选 A项。
3. 佛教传入中国后曾经一度对儒学产生了巨大的冲击,遭到了许多儒士的反对,但却没能阻断佛教的兴盛。
宋代之后,儒士对佛教转向宽容,佛教却衰落了。这是因为( )
A. 商品经济发展,儒学价值取向变化B. 君主专制加强,儒学放弃了原始教义
C. 儒学加强理论建设,适应时代要求D. 佛教没有与时供进,实现理论创新
【答案】C
【解析】
【详解】从材料和所学可知,儒家在发展过程中不断吸收佛道等思想主张,不断加强自身的理论发展与建
设,形成更主完整的思想体系,更能满足统治者的需求,因此不断发展,呈现生机,故 C正确;儒学的价
值取向并没有变化,排除 A;B项放弃的说法错误,排除 B;D项是佛教没落的原因之一,但不是儒学发
展的主要原因,排除 D。
4. 中华文化绵延不绝,砥砺前行。近代以来,随着民族危机的不断加深,中华文化的核心变为
A. 传统儒学的发展与复兴 B. 提倡民主与科学
C. 向西方学习和救亡图存D. 马克思主义与中国实际相结合
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“近代以来,随着民族危机的不断加深,中华文化的核心”并结合所学可知,近代中国
是一部屈辱史,抗争史,中华文化的核心是向西方学习和救亡图存,C项正确;传统儒学的发展与复兴是
中国古代史的传统文化核心,排除 A项;提倡民主与科学只能反映新文化运动,不能代表整个近代的文化
核心,排除 B项;马克思主义只能反映以俄为师,不能代表整个近代的文化核心,排除 D项。故选 C项。
5. 古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就。其相似之处有
① 创造世界上古老的文字②建筑都受到宗教影响
③ 依据河水涨落制定历法④掌握一定的数学知识
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,分别创制了世界上古老的文字象形文字、
楔形文字,都掌握一定的数学知识,①④正确,C 项正确;②建筑都受到宗教影响不符合古代埃及的史实,
错误;③依据河水涨落制定历法不符合古代西亚的史实,错误,排除含有②或者③的组合A、B、D 三项。
故选 C项。
6. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔
的
阿拉伯文化区。这个文化区,
既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质,阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新。”对上述材料
理解正确的是( )
A. 阿拉帝国成为东西方文化交流的桥梁 B. 阿拉伯帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国
C. 阿拉伯文化具有兼容性创新性的特点 D. 阿拉伯文化代表了当时世界的最高水平
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是:阿拉伯帝国时期(阿拉伯帝国)。据材料可知,阿拉伯文化既有古代东方文化的韵味,又有西方
文化的气质,阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新,体现了其所具有的兼容性和创新性的特点,C项正
确;材料描述的是阿拉伯文化的兼容性,没有描述阿拉帝国成为东西方文化交流的桥梁,排除 A项;阿拉
伯帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国,与材料描述信息不符,排除 B项;材料中没有对比信息,无法判断阿
拉伯文化是否代表了当时世界的最高水平,排除 D项。故选 C项。
7. 有学者指出:“希腊民族是最早探索人类、人的思想和灵魂的民族,他们不但追根溯源,寻求宇宙万物
的源头与规律……而且探究社会的正义与公理,诘问人生的目的与价值。”该学者认为古希腊文化
A. 缺乏人文主义B. 个人主义泛滥
C. 忽视现实幸福 D. 重视理性精神
【答案】D
【解析】
【详解】根据“希腊民族是最早探索人类、人的思想和灵魂的民族,他们不但追根溯源,寻求宇宙万物的
源头与规律……而且探究社会的正义与公理,诘问人生的目的与价值。”可得出该学者强调社会的正义公
平,这是理性的体现,D项正确;诘问人生的目的与价值体现了人文主义,但却滑泛滥,排除 AB 项;根
据“诘问人生的目的与价值”可得出也重视现实的幸福,排除 C项。故选 D项。
8. 拜占庭帝国作为文化的桥梁,必然得兼顾东西两头,否则桥面会不平整,桥梁也必然维持不久。在继承
了以希腊罗马为代表的西方文化后,拜占庭帝国也“没放过”东边这头……材料强调的是( )
A. 拜占庭帝国继承发展了古希腊罗马文化
B. 拜占庭帝国文化特点是融汇欧亚非文化
C. 拜占庭帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国
D. 拜占庭帝国的桥梁建筑闻名于东西方
【答案】B
【解析】
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