北京市第二十中学2023-2024学年高二下学期期中历史（选考）试题 Word版含解析

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北京市第二十中学 2023-2024 学年度第二学期期中考试试卷

高二历史（选考）

（时间:90 分钟满分：100 分为选择性必修三模块结业考试）

一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅

笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共 32 小题，每小题 1.5 分，共 48 分）

1. 中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载：“闻宫音，使人温舒而广大；

闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好

礼。”这一表述体现了中华文化（）

A. 重视选贤任能 B. 尊重个性自由 C. 强调多元互鉴 D. 注重仁义道德

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是：汉朝（中国）。根据材料“闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人

恻隐而爱人；闻徽音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”可知，中国传统音乐的五声音阶，

其中“恻隐而爱人”体现的是“仁”，“方正而好义”体现的是“义”，“乐善而好施”体现的是“德”，“温舒而广大”

体现的是“道”，“整齐而好礼”体现的是“礼”，综上可知，材料中的表述体现了中华文化注重仁义道德，D

项正确；材料中没有体现政治主张，排除 A项；材料描述的是中华文化体现的做人原则，没有描述个性自

由，排除 B项；多元互鉴指文化间的交流与借鉴，在材料中没有体现，排除 C项。故选 D项。

2. 顾炎武是读万卷书行万里路的大学者，他曾有诗云：“我愿平东海，身沉心不改。大海无平期，我心无

绝时。”诗中所体现的情怀是

A. “经世致用” B. “人心一点灵明”

C. “循天下之公” D. “以天下之权，寄之天下之人”

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知，经世致用是指学问必须有益于国事。根据材料“我愿平东海，身沉心不改”

结合所学知识可知，体现的是经世致用，A 选项符合题意。人心一点灵明体现的是心为天地万物之主，B 选

项排除。循天下之公体现的是反对君主专制，C选项排除。以天下之权，寄之天下之人体现的是对君权的

限制，D选项排除。

3. 洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》，在该书序中慨言：百余年来，中国“水陆战备少弛”，英吉

利“蹈我之瑕，构兵思逞”，“廿余载，事局如故”，“然同、光间福建设局造轮船，陇中用华匠制枪

炮”，“此魏子所谓师其长技以制之也。”这认识反映了

A. 左宗棠、魏源顺乎世界之潮流迈出变法第一步

B. “师夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导

C. 中国人学习西方经历了由器物层次到制度层次的变化

D. 以“中体西用”寻求变革，解决中国向何处去的问题

【答案】B

【解析】

【详解】材料信息“然同、光间福建设局造轮船，陇中用华匠制枪炮”、“此魏子所谓师其长技以制之

也”说明左宗棠认为“师夷长技以制之”是其设立福建船政局的指导思想。由此可知，魏源的“师夷长技

以制夷”思想是洋务派自强之道的思想先导，故 B正确；魏源提出了向西方学习制造坚船利炮，但并未付

诸实践，故 A错误；洋务运动还局限于学习西方的器物层次，故 C错误；材料信息未体现出“中体西用”，

故D错误。

4. 有学者认为，“如果说汉代丝绸之路引发了各国之间互相接触的强烈愿望，那么到了隋唐这一愿望已经

在很大程度上实现了……从商贸活动到文化交流，是一个飞跃性的发展，带来了文化融合的多元格局。”

下列项中，不能佐证该观点的是（）

①中国汉字传入日本和东南亚地区

②中国式园林成为欧洲的风尚

③ 佛教完成本土化，禅宗成为主流

④朝鲜王朝组织编撰《高丽史》

A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题是组合选择题。时空是：汉代到隋唐（中国）。据所学知识可知，公元前4世纪至公元 3世

纪,汉字传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区，不在隋唐时期，①符合题意，中国式园林成为欧洲的风尚

是在 16 至 18 世纪，不在隋唐时期，②符合题意，朝鲜王朝组织编撰《高丽史》是在 15 世纪中期，不在隋

唐时期，④符合题意，①②④符合题意，选择 C项；A 项选择不全，排除 A 项；佛教完成本土化，禅宗成

为主流是在隋唐时期，③不符合题意，排除 BD项；故选 C项。

5. 有学者认为，中国人发明的火药武器传入欧洲后，“枪炮既摧毁了欧洲古城堡的封建割据，也打开了世

界每一角落的大门。”“火器的出现促进了人们对弹道学的研究，而这方面的研究是近代力学的基础工

作。”由此可知，火药武器的使用对欧洲的影响有（）

①有利于民族国家的形成 ②推动了欧洲国家的海外殖民扩张

③ 加快了欧洲科学技术发展 ④导致欧洲形成王权与教权并立的局面

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题是组合选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是近代欧洲。根据材料“枪炮

既摧毁了欧洲古城堡的封建割据，也打开了世界每一角落的大门”及所学可知，火药武器的使用有利于欧

洲国家消除割据，实现统一，有利于民族国家的形成，①项正确；火药武器有助于欧洲国家进行海外殖民

扩张，使欧洲人“打开了世界每一角落的大门”，②项正确；据材料“火器的出现促进了人们对弹道学的

研究，而这方面的研究是近代力学的基础工作”可知，火药武器推动了力学等自然科学的发展，③项正确；

欧洲教权与王权并立的局面形成于 8 世纪，此时火药还未传入欧洲，④项错误。A 项正确，排除 BCD 项。

故选 A 项。

6. 法国著名汉学家艾田蒲认为，人类文明是一个互相依赖、互为补充的有机体。他将18 世纪欧洲出现长达

百年的“中国热”称作“中国之欧洲”。与“中国热”现象相关的是（）

A. 丝绸之路开通后中国的丝绸和瓷器等开始传入欧洲

B. 佛教与中国传统文化融合后相继传入了东亚与欧洲

C. 四大发明等技术推动了欧洲的思想解放和社会进步

D. 儒家经典引起欧洲上层社会和知识分子的热烈反响

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是 18 世纪（欧洲）。据所学知识可知，

中国的儒家经典受到了启蒙思想家的推崇，成为他们反对君主专制的有力武器，D项正确；丝绸之路在汉

朝时期已经开通，与 18 世纪不符，排除 A项；佛教与中国传统文化融合完成的标志是宋代理学，与 18 世

纪不符，排除 B项；四大发明的外传至欧洲，主要是在宋元时期，与 18 世纪不符，排除 C项。故选 D项。

7. 据考古发掘，《汉谟拉比法典》抄本的出土地点，从北方的亚述城市阿淑尔、尼尼微，到南部巴比伦尼

亚的西帕尔、拉尔撒、巴比伦，甚至埃兰的苏萨，都有法典抄本出土。这反映出《汉谟拉比法典》（）

A. 推动古巴比伦王国扩张B. 成为世界上最早的法典

C. 影响后世两河流域国家D. 是亚述帝国的法律标准

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是古代巴比伦时期。根据题意可知，《汉谟拉比法典》抄本的出土地点从北到南，涉及范围比较广泛，

对后世两河流域国家的影响比较大，C项正确；材料体现的是《汉谟拉比法典》的影响力，并不能体现对

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