北京市陈经纶中学2023—2024学年高一下学期3月月考语文试卷 Word版含解析

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2024 北京陈经纶中学高一 3月月考

语文

高一年级语文学科

（时间：60 分钟满分：60 分）

一、选择题（本大题共 4个小题，每小题 2分，共 8分。在每小题给出的四个选项中，有且

只有一项是符合题目要求的。）

1. 下列句子按句式分类正确的一组是（）

① 不吾知也

② 冠者五六人

③ 风乎舞雩

④ 加之以师旅

⑤ 则何以哉

⑥ 尔何如

⑦ 何伤乎

⑧ 为国以礼

A. ①④⑥⑦/②/③⑤⑧ B. ①⑤/②④/③⑥⑦⑧

C. ①②⑤⑥/④/③⑦⑧ D. ①⑤⑥⑦/②/③④⑧

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。

① 宾语前置句，正常语序为“不知吾也”。句意：不了解我啊！

② 定语后置句，正常语序为“五六冠者人”。句意：五六个成年人。

③ 状语后置句，正常语序为“乎舞雩风”。句意：在舞雩台上吹风。

④ 状语后置句，正常语序为“以师旅加之”。句意：有军队来攻打它。

⑤ 宾语前置句，正常语序为“则以何哉”。句意：那么（你们）打算做些什么事情呢？

⑥ 宾语前置句，正常语序为“尔如何”。句意：你怎么样？。

⑦ 宾语前置句，正常语序为“伤何乎”。句意：那有什么关系呢？

⑧ 状语后置句，正常语序为“以礼为国”。句意：用礼来治理国家（治国要用礼）。

①⑤⑥⑦ 为宾语前置句，②为定语后置句，③④⑧为状语后置句。

故选 D。

2. 下列关于文化常识的各项表述，不正确的一项是（）

A. 千乘之国，指有一千辆兵车的诸侯国，在春秋后期是中等国家。春秋时期，一辆兵车，配甲士 3 人，步

卒 72 人，称一乘。

B. 宗庙之事，指诸侯祭祀祖先的事。祭祀在古代是大事。宗庙指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。

C. 冠者，成年人，20 岁以上的人。古时女子和男子 20 岁行冠礼，就是成人了。童子，少年，均指不到 20

岁的人。

D. 小相，诸侯祭祀或会盟、朝见天子时，替国君主持赞礼和司仪的官。相分卿、大夫、士三个等级。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生识记古代文学文化常识

的

能力。

C.“古时女子和男子 20 岁行冠礼”错，应该是“古时男子 20 岁行冠礼”。

故选 C。

3. 下列句子中没有通假字的一项是(　　)

A. 刑于寡妻,至于兄弟

B. 盖亦反其本矣

行旅皆欲出于王之涂

D. 然则小固不可以敌大

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，应审清楚题干要求，

如本题“没有通假字的一项”，这是针对通假字设题。判断语句中是否存在通假现象，可以分为两步：第

一步，把握语句中每一个词语的意思，如果某个字不能用其本义、引申义等解释时，就要考虑通假问题；

第二步，通过分析同音、近音或音变等把握是否通假。

A项，“刑于寡妻,至于兄弟”中“刑”通“型”，给……做榜样；

B项，“盖亦反其本矣”中“盖”通“盍”,为什么不，“反”通“返”，返回；

C 项，“行旅皆欲出于王之涂”中“涂”通“途”，道路。

故选 D。

4. 下列句子中加点的词不是名词用作动词的一项是(　　)

A. 五亩之宅,树之以桑

B. 然而不王者,未之有也

C. 刑于寡妻,至于兄弟

D. 王之不王,不为也,非不能也

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，应审清楚题干要求，

如本题“加点的词不是名词用作动词的一项”，这是针对词类活用设题。古代汉语中词类活用主要有：名

词活用为动词，名词做状语，名词的使动用法，意动用法。动词的使动用法，动词活用为名词。形容词用

做动词，形容词的使动用法和意动用法。数词的使动用法。辨别词类活用最好的方法是进行成分分析，就

是把句子的成分先画出来，然后看成分上的词类是否和正常的词类位置一致，不一致的就可能是活用。

A项,“五亩之宅,树之以桑”中“树”

是

名词作动词,种植；

B项,“然而不王者,未之有也”中“王”是名词作动词,称王,统治天下；

C 项,“刑于寡妻,至于兄弟”中“刑”同“型”，

是

名词作动词,做榜样；

D项,“王之不王,不为也,非不能也”中第一个“王”是名词,大王，没有活用。

故选 D。

二、（9分）

5. 解释下列加点字

（1）端（）章甫（）。

（2）如（）其礼乐，以俟（）君子。

（3）百姓皆以王为爱（）也，臣固知王之不忍也。

（4）有复（）于王者曰：“吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆

薪。”

（5）缘（）木而求鱼

（6）苟无恒心，放辟邪侈（），无不为已。

（7）及陷于罪，然后从而刑之，是罔（）民也。

【答案】 ①. 名作动，穿着礼服 ②. 名作动，戴着礼帽 ③. 至于 ④. 等待 ⑤. 吝啬

⑥. 禀报 ⑦. 爬 ⑧. 过度 ⑨. 同“网”，张网捕捉，比喻陷害

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

（1）端：名作动，穿着礼服；章甫：名作动，戴着礼帽。句意：穿着礼服，戴着礼帽。

（2）如：至于；俟：等待。句意：至于修明礼乐，那就只有等待贤人君子了。

（3）爱：吝啬。句意：百姓都认为大王吝啬，我本来就知道大王是不忍心。

（4）复：禀报。句意：（假如）有人报告大王说：“我的力气足以举起三千斤，却不能够举起一根羽毛；

（我的）眼力足以看清鸟兽秋天新生细毛的末梢，却看不到整车的柴草。”

（5）缘：爬。句意：爬到树上去找鱼。

（6）侈：过度。句意：如果没有长久不变的善心，（就会）不服从约束、犯上作乱，没有不做的了。

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