第15章 分式单元测试(B卷提升篇)(解析版)八年级数学上册同步单元AB卷(人教版)

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第 15 章分式单元测试(B 卷提升篇)(人教版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题,每小题 3分,共 30 分)
1.(2020 秋•袁州区校级期中)在 , , 中,其中是分式的有
  
A2B3C4D5
【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有
字母则不是分式.
【解答】解: , , 中的分母中含有字母,属于分式.
故选: .
【点睛】本题考查的是分式的定义:一般地,如果 , 表示两个整式,并且 中含有字
母,那么式子 叫做分式.
2.(2019 秋•石景山区期末)使得分式 有意义的 的取值范围是   
ABCD
【分析】根据分式有意义的条件可得: ,再解即可.
【解答】解:由题意得: ,
解得: .
故选: .
【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于
零.
3.(2019 秋•西城区期末)下列各式从左到右的变形正确的是   
AB
1
CD
【分析】根据分式的基本性质对各个选项进行判断.
【解答】解: 、变形不符合分式的基本性质,即 ,所以 中的运算不正确;
、变形不符合分式的基本性质,即 ,所以 中的运算不正确;
、运算符合分式的基本性质,即 ,故 中的运算正确;
、变形不符合分式的基本性质,即 ,所以 中的运算不正确;
故选: .
【点睛】本题考查的是分式的基本性质,掌握分式的分子、分母乘(或除)同一个不为 0
的整式,分式的值不变是解题的关键.
4.(2019 秋•甘井子区期末)把分式 中的 都扩大到原来的 5倍,则分式的值
A.扩大到原来的 5B.不变
C.缩小到原来 D.扩大到原来的 25
【分析】把分式中的分子,分母中的 都同时变成原来的 5倍,就是用 , 分别代
替式子中的 , ,看得到的式子与原式子的关系.
【解答】解: ,
分式的值不变,
故选: .
【点睛】解决这类题目的关键是正确的代入,并根据分式的性质进行分式的化简.
5.(2020 秋•潍城区期中)已知 ,则代数式 的值为   
2
A5 BCD
【分析】把 变形为 ,代入代数式计算即可得出答案.
【解答】解: ,
故选: .
【点睛】本题考查了分式的化简和求值.解题的关键是能把 变形为
明确整体代入的计算方法.
6.(2019•江汉区校级期末)某机床厂原计划在一定期限内生产 240 套机床,在实际生产
中通过改进技术,结果每天比原计划多生产 4套,并且提前 5天完成任务.设原计划每
天生产 套机床,根据题意,下列方程正确的是   
AB
3
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