寒假作业（二）（试题）-2021-2022学年语文三年级上册

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寒假作业——部编版语文三年级上册作业（二）（含答案）
一、选择题
1．“绿叶在狂风里簌簌地响”中“簌簌”一词正确的解释是（ ）
A．形容风吹叶子等的声音。
B．形容肢体发抖的样子。
2．和“种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团”意思一样的句子是（??
? ）
A．种子被泥土紧紧地包裹着，它不能把身体缩成一团。
B．种子被泥土紧紧地包裹着，它只能把身体缩成一团。
C．种子被泥土紧紧地包裹着，它难道只能把身体缩成一团吗？
3．下面陈述错误的选项是（ ）
A．默读的时候不要发出声音，否则会影响阅读速度。
B．默读时，要带着问题，边读边思考，遇到不懂得地方标记出来。
C．默读时要用手指着，这样会提高阅读速度。
D．没读懂的地方可以向别人请教。
4．关于摘抄，我们可以怎样做？下列说法正确的一组是（ ）
①归类摘抄 ②摘抄写得好的语句 ③注明出处
④写旁批 ⑤背诵特别喜欢的 ⑥经常翻阅
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤⑥
5．下列句子中，没有运用拟人的修辞手法的一项是（ ）
A．鸟儿、蝴蝶、猴子这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
B．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C．先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
D．风抢走了我的帽子，又把它扔在了路上。
二、填空题
6．把下列“ABB 式”词语补充完整，并做题。
慢（_______） 圆（________） 静（________） 空（________）
懒（_______） 兴（________） 乱（________） 闹（________）
（1）海参在海底（________）地蠕动着，成群结队的鱼在它的周围游动着，有的鱼眼
睛（__________）的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样。（选词填空）
（2）在剩下的词语中选择一或二个写一句话。
________________________
7．照样子，写一写。
例：伸—（申）（申请）（重申）
裙—（____）（______）（______） 怜－（____）（______）（______）
板－（____）（______）（______） 管－（___）（______）（______）
8．我会写漂亮的字。
tǐng bá lóng xiā bù mǎn piāo yáo
（_______） （_______） （_______） （_______）
zōng sè yú mín biàn dì tǎng xià
（_______） （_______） （_______） （_______）
yà rè zhěng jié bǎi zhe kào àn
（_______） （_______） （_______） （_______）
三、现代文阅读
课内阅读。
大自然的声音（节选）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，
一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片
树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他
们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
9．文段是围绕“____________。”这句话来写的。
10．在短文中找出下列词语的近义词。
热烈（_______________） 聚集（_______________） 轻松（_______________）
11．文中画“ ”的句子运用的修辞手法是_______。句中的“他”指的是______
_。
12．小雨滴敲敲打打时，发出的声音是______________、_____________，当它们汇聚
起来，从一首轻快的_____________，唱到波澜壮阔的_____________。
13．你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话，如“鸟儿是大自然的歌手……”。
___________________________
阅读。
大青树下的小学（节选）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音
真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像
都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好
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