寒假作业（八）（试题）-2021-2022学年语文三年级上册

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寒假作业——部编版语文三年级上册作业（八）（含答案）
一、选择题
给下列加点字词选择正确的解释。（填序号）
1．碧水东流至此回。（ ）
A．返回。 B．回家。 C．回旋。
2．水光潋滟晴方好。（ ）
A．正。 B．刚才。 C．方向。
3．富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。（ ）
A．物产多，财富多。 B．富有趣味。
4．这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳。（ ）
A．理解，体会。 B．理会，注意。
5．从种子到地板，每一次变化，它都会反复对自己说“那一定会很好”，我从中感受
到（ ）
A．它对待人生，态度随意，得过且过。
B．面对困境，它总是积极乐观地寻求改变，以美好的心态度过充实的生命旅程。
C．它内心十分焦虑，总要依靠“那一定会很好”这句话来安慰、鼓励自己。
6．书写“翅”时，平捺要尽量向（ ）平拖出去。
A．左边 B．右边 C．下边
7．面不是描写秋景的诗句是（ ）
A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 B．空山新雨后，天气晚来秋
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D．远看山有色，近听水无声
8．《赠刘景文》的作者是（ ）
A．唐代诗人杜牧 B．宋代诗人叶绍翁 C．宋代诗人苏轼 D．唐代诗人李白
二、填空题
9．解释划线字的含义，并写出句子的意思。
（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。
____________________________。
（2）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
_________________________。
（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
___________________________。
（4）江南好，风景旧曾谙。
_____________________________。
10．交流平台
（1）读书时，我会画出_________并记录在___________上。
（2）摘抄积累的方法有（___________）（多项选择）
A．把描写同类事物的语句分门别类地写下来。
B．遇到写得生动的语句，在旁边写感受。
C．把优美的语句当场背诵下来，否则就达不到积累的目的。
D．在摘抄内容的右下方注明出处。
11．根据语境，读拼音，写词语。
突然下起雨来，zhī zhū（_______） zhǔn bèi（_______）在qiáng bì（______）上
shuì jiào（______），děng dài（______）bào yǔ（______）停止。
12．把下列名言补充完整。
①________________，泰山移。 ②一个篱笆三个桩，________________。
③二人同心，_________________。 ④__________________，顶个诸葛亮。
A．这几句话与（________）有关。 A．勤劳苦干 B．团结协作 C．讲道理
B．“______”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。（填序号）
三、现代文阅读
课内阅读。
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤 （ bīn bīnɡ ）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，
黄黄的叶子像一把把小扇（ shàn shān ）子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把
红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是
给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着
要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的
菊花在秋雨里频频点头。
……
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝
造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏
穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过
冬了。
13．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
14．“五彩缤纷”这个词语的近义词有（_____________） （_____________）等。我
能通过选文中（_________）（_________）（_________）（_________）（________
_）等词语来体会出这个词语的意思是____________。
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