第三单元单元测试-【上好课】2022-2023学年九年级语文下册同步备课系列（部编版）原卷版

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第三单元质量监测试题

时间：120 分钟总分：120 分

一、积累运用（31 分）

1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2 分)

A．唐雎(jū) 休祲(jìng) 缟素(gǎo) 负箧曳屣(xǐ)

B．不寐(mèi) 徒跣(xiǎn) 皲裂(jūn) 缊袍敝衣(yùn)

C．逾约(yú) 耄老(mào) 的卢(dì 冻馁之患(lěi)

D．加冠(ɡuān) 叱咄(duō) 烨然(yè) 裘葛之遗（wèi）

2．下列句子中加点词语解释有误的一项是（s s）（2 分）

A.右备容臭（香气）强作蛾眉（借指女子）

B.与之论辨（同“辩”，辩驳）持汤沃灌（热水）

C.请广于君（增广、扩充）县官日有廪稍之供（朝廷）

D.长跪而谢之（感谢）天下缟素（穿白色丧服）

3．下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(2 分)

A．由是则生而有不用也　　　　乡为身死而不受

B．宫室之美与之论辨，言和而色夷

C．安陵君其许寡人门人弟子填其室

D．以是人多以书假余何以战

4．下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )(2 分)

A．醉里/挑灯看剑，梦回/吹角连营。

B．二者/不可得兼，舍鱼/而取熊掌/者也。

C．所恶/有甚于死者，故患有所/不辟也。

D．或/遇其叱咄，色/愈恭，礼/愈至，不敢/出一言/以复。

5．下列说法有误的一项是( )(2 分)

A．序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言，内容一般是一些安慰、勉励的话。《送东阳

马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。

B．《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一

部编年体史书，共33 篇。

C．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化

中各放光彩。

D．吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称

为中国古代最优秀的讽刺小说。

6.古诗文默写。（10 分）

（1），不知口体之奉不若人也。

（2）俗子胸襟谁识我？。

（3）______________，渔唱起三更。

（4），。古今幽恨几时平！

（5）苏轼的《江城子密州出猎》中，抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是

，，。

（6）苏轼在《定风波·莫听穿林打叶声》一词中揭示自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的

政治风云、荣辱得失又何足挂齿的一句是，。

7. 《儒林外史》描绘了封建科举制度下一幅生动鲜活的士人百态图，作者对不同的读书人有不同的情感

态度，试以下面两个人物为例简要概括。（4 分）

（1）杜少卿（2）周进

8．综合性学习。（7分）

今年是中华人民共和国建国 70周年，广安也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下

国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。

（1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。（2 分）

（2）请仿照示例，另外设计两个活动。（2 分）

示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。

（3）歌中唱道：“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家……”广安是我们美丽的家，请

你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，并写出你的推荐词。（推荐词至少用到一种修辞手法，60 字

以内，语言得体）（3 分）

二、阅读理解（39 分）

（2022 江苏南通·中考）（一）阅读诗歌，完成题目。（6分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。

9.下列对《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》这首词作的赏析，不恰当的是（sss）（2 分）

A．开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。

B．词人举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，作者向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。

C．结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。

D．作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。

10.两首词的结尾在抒情方式上各有不同，请结合原词作简要分析。（4 分）

（2022·贵州黔东南中考）（二）阅读下面甲、乙两则文言文选段。按要求完成下面小题。（10 分）

【甲】

鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二

者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于

死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则

凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶

有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（节选自《鱼我所欲也》）

【乙】

子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予①子②冠履③而断子之手足，子为④之乎？’必不为，何

故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下而杀子之身，子为之乎？’必不为，何故？则天下不若身

之贵也。争一言⑤以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”

（节选自《墨子·贵义》）

【注释】①予：给，送。②子：你。③冠履：鞋子和帽子。④为：愿意。⑤一言：一句话，即关系到正义

与非正义的一句话。

11. 下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）（2 分）

A. 舍生而取义者万事皆贵于义也

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