第25课《活板》第一课时（导学案）-【上好课】2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）

3.0 cande 2025-04-28 4 4 199.44KB 4 页 3知币

侵权投诉

第 25 课《活板》导学案

第一课时

1.朗读课文，读准字音，读出节奏。

2.借助注释和工具书，理解课文大意，积累文言词句和常识。

1.作者简介

沈括（1034—1095），字存中，号梦溪丈人，钱塘人。_______（朝代）著名_______家、_______家

和军事家。《宋史·沈括传》说他“博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医学、卜算无所不通，均有所

论著”。代表作有《_______》，共 30 卷，内容涉及_______、地理、数学、_______、文艺、历史等各个

方面，是包容多种知识的笔记巨著。其中以大量篇幅总结了我国古代特别是北宋时期自然科学所取得的辉

煌成就，详细地记载了劳动人民在科学技术上的卓越贡献。《梦溪笔谈》被 _______著名学者李约瑟誉为

“______________”。

2.背景链接

我国在_______时期发明了雕版印刷术，宋仁宗庆历年间，_______又发明了活字印刷术，但他的发明

在当时未受重视。他死后，其发明的部分泥活字被沈括的堂兄弟、子侄辈获得，引起沈括重视，将该发明

记录下来。

◆活动一、设问导入，积累常识

1.中华民族举世闻名的四大发明指的是什么吗？

2.了解作者和活版印刷相关常识。

◆活动二、读译课文，疏通文意

1.朗读课文，读准字音、节奏。

（1）自读课文，借助工具书给生字或易读错的字注音。

（2）听范读，小声跟读，边听边划分朗读节奏。

2.疏通课文大意

（1）结合注释和工具书，自译课文。

（2）全班齐读课文和译文。（男生读一句原文，女生读一句译文）

◆活动三、整理笔记，积累词句

1.通假字

例句例词释义

活板板

已后典籍皆为板本已

药稍镕镕

2.古今异义

例句例词古义今义

有布衣毕昇布衣

和纸灰之类冒之冒

3.一词多义

例词例句释义

贴

则以纸帖之

每韵为一帖名词，标签

自

自冯瀛王始印五经介词，自从

一板已自布字

其印自落代词，自己

以

则以一铁范置铁板上介词，拿、用

以备一板内有重复者

为

唐人尚未盛为之

已后典籍皆为板本

未为简易动词，算作、算是

已

已后典籍皆为板本助词，同“以”

一板已自布字副词，已经

印

板印书籍

每字为一印

就持就火炀之

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

第25课《活板》第一课时（导学案）-【上好课】2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

第25课《活板》第一课时（导学案）-【上好课】2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: