《八年级下册语文全能大考卷（部编版）》专题19 期末冲刺卷（一）（解析版）

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2019-2020 学年度八年级语文下册期末冲刺卷（一）（解析版）

（时量 150 分钟，总分 150 分）

班级姓名学号计分

一、语言文字积累与运用（共 31 分）

（一）单项选择题（共 15 分，每小题 3分）

1．下列加点字的注音全对的一项是（）（3 分）

A．堕落(duò)　　两栖(qī)　　　懈怠（xiè）　草长莺飞(yīng)

B．溯洄(sù) 骨骼(luò) 粗糙(zāo) 销声匿迹(nì)

C．海棠(tánɡ) 慰藉(jiè) 山麓(mí) 海枯石烂(làn)

D．沼泽(zhǎo) 雾霾(mái) 迁徙(xǐ) 天衣无缝(fénɡ)

【答案】A

【解析】B.zāo—cāo； C.mí—lù； D.fénɡ—fèng

2.下列各组词语中字形无误的一项是（）（3 分）

A．元霄行辈宽慰戛然而止 B．松懈过隐懒惰源远流长

C．撺掇糜子慨叹蓦然回首 D．褪色朦胧躁热偷偷摸摸

【答案】C

【解析】A 项中，“元霄”应为“元宵”，“霄”与天空有关，如直冲云霄等，“宵”与夜晚有关，如宵

夜、宵禁等；B 项中，“过隐”应为“过瘾”；D 项中，“躁热”应为“燥热”，“躁”组词如暴躁、急躁

等。

3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3 分）

A.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

B.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。

C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

【答案】B　

【解析】B 项中“左右逢源”形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。用在说话情境中不

恰当。

4.下列句子没有语病的一项是（）（3 分）

A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。

B.遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。

C.通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D.每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。

【答案】B。

【解析】A 句中“歌声”与“浮现”搭配不当，可删去“的歌声”；C 句成分残缺（缺主语），删去

5.下列文学文化常识说法不正确的一项是（）（3 分）

A.《大道之行也》选自《礼记正义》，《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。

B.《社戏》选自《彷徨》，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经

历。

C.《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。

D.《小石潭记》作者柳宗元，是我国唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

【答案】B

【解析】考查学生的文学常识，要求在阅读及课文分析时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、

代表作等常识。B(《社戏》选自《呐喊》)

（二）按原文默写（共 8分，每空 1 分）

6. （1），在河之洲。（2），风烟望五津。

（3），端居耻圣明。（4）此地一为别，。

（5）曲径通幽处，。

（6）忽逢桃花林，夹岸数百步，，，。

【答案】（1）关关雎鸠（2）城阙辅三秦（3）欲济无舟楫（4）孤蓬万里征（5）禅房花木深（6）中无

杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考

背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写

要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

（三）按要求答题（共 8分）

7.周末小云的爸爸想带着全家一起去看望奶奶，但是妈妈想回去看望姥姥。小云的爸爸发脾气说妈妈

总是这样唱反调，妈妈也生气说爸爸一点也不体贴自己。好好的周末，父母就这样吵起来了。如果你是小

云，请从“和为贵”的角度来劝说父母。（4分）

【答案】示例：爸爸妈妈，冷静一下听我说说好么？今天去看望奶奶还是看望姥姥其实都没问题的，你

俩就是说话方式不对，家庭要以和为贵，都和和气气的才开心，不要计较那么多啦！那让我来决定好不好

呀？

【解析】本题考查语言表达运用能力。口语交际题答题时要注意：一要讲究文明礼貌，要尊重对方，注

意说话对象和说话场合，根据语境说出合情合理的话来；二要了解对方的意思，领会意图，抓住中心和要

点；三要注意说话时语句连贯，条理分明，能正确表达自己的想法和心情，努力使对方理解；四要讲究方

式，使听话人能够接受。

8.某班要举行一次“祖国在我心中”的主题班会活动，如果让你来策划，你会筹划哪些活动内容？

（至少两项，4分）

【答案】示例：歌颂祖国的诗歌朗诵、表演颂扬祖国的歌舞、小记者现场采访对劳动者的印象、谈祖国

未来之畅想等

【解析】考查活动设计能力。根据平时所开展的活动，可设计与爱祖国有关的许多班团活动。

二、阅读下面白话文，回答问题（共 35 分）

（一）仙人球花开

彭成刚

①那株种在陶盆里的仙人球开花了。

②仙人球是我从一个废弃的破花盆里找到的。那时正是烈日当空，仙人球被随意丢

在煤渣上，缠缠绕绕的灰褐色的根，被烈日烤得干枯如一撮乱发。两只拳头大小、刺蓬蓬的绿色球体，因

严重缺水而焦萎了。

③我怜悯它，拎着根部，把它带回了家。找来一个空陶盆，又从楼下不远处的一块菜地里弄了些碎泥，

和了些煤渣，把仙人球栽好放在书房里的电脑旁。陶盆里原先是养了一株漂亮的君子兰，因我一时疏忽大

意，没好好侍弄它而枯死了。

④我把仙人球搁得离电脑有点远，生怕它会刺着我。我是被仙人球狠狠刺过一次的，有了那种一朝被

蛇咬、终生怕井绳的怯懦。那是一次陪朋友在外面喝多了酒，回家到阳台上拿东西，一不小心将手拍在阳

台上的仙人球上，掌心刺了很多仙人球刺，火辣辣地钻心痛，痛了好几天。从此，我见了刺蓬蓬的仙人球，

就有一种敬而远之的畏惧感。

⑤对于这株很不惹眼的仙人球，我当时并没有太大的兴趣，很少再去看管它。只养了两三个月，仙人

球竟然开花了。花是在夜里开的。花要开的那段日子，我对仙人球多了一份精心，细细留意着。

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