《八年级下册语文全能大考卷（部编版）》专题12 第四单元检测卷（解析版）

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第四单元自主学习,自我评价检测卷（解析版）

（时量 150 分钟总分 150 分）

班级姓名学号计分

一、语言文字积累与运用（共 31 分）

（一）单项选择题（共 15 分，每小题 3分）

1.下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是(　　)(3 分)

A、卑劣（bēi）无耻（cǐ）卑鄙（bǐ）挑拨离间

B、感慨（kǎi）舐干（shì）反诘（jí）天衣无缝

C、枯燥（zào）趋势（qū）堕落（duò）招摇撞骗

D、襁褓（qiǎng）束缚（fù）奠定（diàn）自原其说

【答案】C

【解析】A 应为无耻（chǐ）；B 应为反诘（jié）；D 应为自圆其说。

2.下列加点的词语使用有误的一项是(　　)(3 分)

A、对他来说，图书馆就是生命的源泉，一到里面，他就如饥似渴地读了起来。

B、小齐同学学习非常好，他经常在考试的时候给同学们传答案，真是大公无私啊。

C、在一个竞争激烈的社会，要想始终保持优秀，走在前列，是要付出巨大代价的，没有谁能轻轻松松就

能出类拔萃。

D、以阅读拓展阅历，以阅历深化阅读，才能做到读书和阅历相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工

作。

【答案】B

【解析】“大公无私”指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算，含褒义。用在此

处不和语境。

3.下面句中画线部分的句子成分和其他三项不同的是( 　　)(3 分)

每每这时,(A)窗外的风,都会把阳光,搅拌成(B)五彩的微笑。宛若吃粽子时,母亲总会(C)给我们加点糖,这

是生活必备的佐料。一如我们脸上,(D)甜甜的阳光。

【答案】C　

【解析】其他三项都是作定语,C 项作状语。

4.下列句子没有语病的一项是( )（3 分）

A、科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求

到的。

B、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度

和综合素质。

D、成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。

【答案】A

【解析】B 中应该在“道德”后加上“教育”；C 中成分残缺，应是“成为……的指标”；D 中句式杂糅，

应是“成语之所以受到人们长期的喜爱，是因为其特有的文化内涵。”

5.下列说法有误的一项是(　　)(3 分)

A.顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。

B.《应有格物致知精神》一文的作者丁肇中是美籍华裔科学家,获 1976 年诺贝尔化学奖。

C.《最后一次讲演》的作者闻一多,湖北浠水人。诗人、文史学者。新月派代表诗人。著有诗集《红烛》

《死水》。

D.在《我一生中的重要抉择》一文中作者王选讲述了自己一生中的第六次抉择,文章语言风趣幽默。

【答案】B　

【解析】丁肇中获得的是 1976 年诺贝尔物理学奖。

（二）按原文默写（共 8分，每空1分）

6.（1）子非鱼，？《庄子与惠子游于濠梁之上》

（2）选贤与能，。《大道之行也》

（3）李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取喻的诗句是

，。

（4）苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中最能表达词人幽居清冷的心境和不甘随俗的高洁品格的句子

是：，。

（5）陆游《卜算子·咏梅》中写出梅花的艰困处境的两句是：，

。

【答案】（1）安知鱼之乐

（2）讲信修睦

（3）浮云游子意，落日故人情

（4）拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷

（5）已是黄昏独自愁，更著风和雨

【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考

背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写

要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

（三）按要求答题（共 8分）

近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。

某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

书信作为私人内心话语的载体,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一

个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样。即使相距几十年、

几百年,甚至几千年,虽然有距离,但这种对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎

片粘连起来,为当世人学习并传承。

7.根据材料,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。(3 分)

书信里灌注着作者的真情,　　　　　　　　　　　　,　。U

【答案】示例封存着时代的场景　传承着遥远的文化　

【解析】考查对材料的理解及仿写能力。解答本题,需仿照“书信里灌注着作者的真情”所采用的句式,从

材料三中摘取体现书信作用的关键词,组织语言作答。

8.有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”根据你的阅读体验,谈谈你对“阅

读的力量”的理解。(3 分)

【答案】示例读书给我成长的力量。《童年》中外祖母讲给阿廖沙怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故

事,让我同阿廖沙一样,获得了以宽大的胸怀坚强应对生活磨难的力量。

【解析】考查语文综合素养。首先要理解“阅读的力量”指阅读的作用及其影响。然后结合自己的阅读体

验谈读书给自己精神层面带来的影响。语言要简洁,语句要通顺,言之有理即可。

二、阅读下面白话文，回答问题（共 35 分）

（一）要如何留念,才不枉此生

毕淑敏

①一次生病,医生让照一张头颅的 CT 片子。于是我得到了一张清晰准确的自己头骨的照片。我注视着

它,它也从幽深而细腻的灰黑色胶片颗粒中注视着我,很严峻的样子。

②头颅有令我陌生的轮廓。卸去了头发,撕脱了肌肤,剔除了所有的柔软之物,颅骨干净得像刚从海中

捞出来的贝壳。突然感觉到很熟识,仿佛见过似的……不久以前……我记起了博物馆,那里有新出土的类人

猿头骨化石。夹进了几十万年进化的果子酱,颅骨还是像两块饼干似的相似。造化可真是一位慢性子。假

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